浅谈图书馆员继续教育与图书馆事业的发展

在信息技术引领科技发展的环境下,图书馆员迫切需要用新的理论和知识来指导自己的工作,因而要强化图书馆员队伍继续教育,以适应图书馆事业的发展。本文从图书馆员继续教育的必要性方面,阐述了图书馆员继续教育是图书馆事业发展的需要,是图书馆事业发展的动力;同时从提高图书馆员现代信息技术水平和专业知识水平等四个方面论述了图书馆员继续教育的内容。     

提高馆员自身素质适应图书馆现代化发展的需求

为了适应图书馆现代化发展的需求,应重视图书馆员的素质教育。高素质的图书馆员是图书馆现代化的主体因素,提高图书馆员的素质是实现图书馆现代化的主体性前提。图书馆员的政治思想、业务素质和知识结构直接影响和决定着图书馆工作的质量。     

现代图书馆员素质教育浅谈

图书馆事业将面临着新的挑战。作为图书馆工作的主体——图书馆员的工作内容、环境、方式以及工作重点都将发生变化,为了跟上时代的脚步,新世纪的图书馆员,更加面临要有更高的素质来开展现在图书馆的服务业务的问题。     

谈谈图书馆读者工作部常发生的“小事”

图书馆读者工作部常发生的＂小事＂不少,关键在于图书馆员工作的责任心,而图书馆员工作的责任心强弱,与图书馆员的性格有关,图书馆员的性格,将直接影响图书馆与图书馆员的形象和地位。     

图书馆员素养浅谈

图书馆员素养的好坏,直接关系到该图书馆工作质量及读者的满意程度.图书馆员在思想上首先应具备甘当人梯,热爱本职工作的敬业精神;在业务上要精通技能,并兼有广博的文化知识和较强的实际工作能力.因此,图书馆员在实际工作中是否具有较强的思想及业务素质问题已成为图书馆事业能否在21世纪健康发展的重要课题.     

网络环境下的图书馆工作

在网络时代，信息网络化是图书馆工作的必由之路，开展信息网络化服务是图书馆工作的发展方向，文献信息资源网络化是图书馆工作发展的必然趋势。新一代的图书馆员要具有比传统的图书馆员更高的素质，图书馆的特色服务依赖于本馆现实特色文献信息资源和网上信息资源，图书馆工作必须加强法制观念，体制改革应是图书馆界研究的重要问题。     

图书馆员素养浅谈

图书馆员素养的好坏,直接关系到该图书馆工作质量及读者的满意程度。图书馆员在思想上首先应具备甘当人梯,热爱本职工作的敬业精神;在业务上要精通技能,并兼有广博的文化知识和较强的实际工作能力。因此,图书馆员在实际工作中是否具有较强的思想及业务素质问题已成为图书馆事业能否在21世纪健康发展的重要课题。     

图书馆的本质和职业以及如何做好图书馆工作刍议

论述了图书馆的本质、图书馆的职业和图书馆员应具备的素质,提出了做好图书馆工作的对策。     

论图书馆员的社会角色

图书馆工作的好坏直接取决于图书馆员角色表演的成功与否。图书馆员需要在工作过程中，不断地对自己的角色加以修正、整合，通过图书馆激励机制的促进，使自己的角色表演处于最佳状态。     

浅谈加强图书馆员心理素质的重要性

介绍了心理素质的内涵,分析了图书馆员产生心理挫折的原因,探讨了图书馆员良好的心理素质在图书馆工作中的重要作用。     

如何构筑和谐的图书馆服务意识

从高校图书馆员要知行合一读好书、热爱本职工作、营造和谐图书馆3个方面,探讨了图书馆员如何构筑和谐的图书馆服务意识。     

对高校图书馆工作的思考

本文简要阐述了高校图书馆工作的特征,深入探讨了图书馆服务模式的变革、图书馆工作的数字化、网络化和虚拟化、以及现代图书馆员应具备的素质。     

21世纪图书馆员工作的新思考

从促进高校图书馆建设与发展出发,论述了新世纪图书馆员工作的新思考：构建图书馆员工作的新观念；实现图书馆员工作的“三个转变”；提出用“以人为本，务实创新”新理念指导工作。着重强调图书馆员工作应当把传播“人文精神、科学精神和创新精神”作为新时期的历史使命，努力成为“服务读者、宣传读者、教育读者”全方位的实践者。     

论高校图书馆的人性化管理与服务

在＂以人为本＂理念指导下,高校图书馆更应做好人性化管理和服务工作。这不仅体现在图书馆员的服务态度上,还体现在图书馆的设备和规章制度上。为了更好地适应这项工作,图书馆员必须努力提高思想认识、自我调控能力、业务水平和团队精神。     

信息时代背景下高校图书馆面临的挑战与发展

高校图书馆是一个学校乃至整个地区的重要信息供应中心。在信息化时代背景下,图书馆面临着大数据冲击、读者需求变化、图书馆职能转变和图书馆员角色转变等挑战。为了顺应时代发展的要求,高校图书馆需要做好图书馆定位工作、满足读者信息需求变化、提高图书馆的信息服务能力、转变图书馆员角色等工作。     

加强图书馆员与读者的合作关系

文献资源、图书馆员、读者是决定图书馆工作能否顺利开展井取得良好服务效果的三大国责。加强图书馆员与读者的合作关系尤为重要，因为这将有利于图书馆服务工作的开展，有利于图书馆服务目标的实现，有利于满足读者的知识信息需求，有利于图书馆事业的可持续发展。     

论网络环境下图书馆的服务功能

20世纪80年代后,随着我国计算机技术和数字化信息技术的发展,图书馆工作也受到了正面影响,我国图书馆建立了自动化集成系统,各类型的电子文献和电子刊物也相继进入图书馆,图书馆员的角色也开始转变.图书馆员由原来的只是管管书,看看阅览室,办理借阅,到必须学习图书馆的现代化管理方式.图书馆的管理越来越趋于现代化,使图书馆的功能也发生了巨大变化.     

高校图书馆员的工作压力管理

分析了图书馆员的工作压力源,阐述了图书馆管理层面的压力管理策略,提出了图书馆员个人应对工作压力的建议。     

关于"读者第一"与"图书馆员第一"的再认识

目前图书馆界有"读者第一"与"图书馆员第一"之争."读者第一"是说图书馆工作要以读者为中心,让读者参与图书馆的建设;"图书馆员第一"是讲要最大限度地发挥图书馆员的主观能动性,提高他们自身的整体素质.两者看问题的角度不同,其实是一个问题的两个方面,没有矛盾,不可比."读者第一"是图书馆工作的全部内容,"图书馆员第一"是实现这一任务的最有效保障.没有"读者第一","图书馆员第一"就没有目标;而少了"图书馆员第一","读者第一"也将成一句空话.其实,"××第一"的提法并不科学,这种不当的拔高降低了工作规律的作用和重要性,有害无利.     

人力资源优化：高校图书馆可持续发展的关键

高校图书馆可持续发展的关键不在物质资源,而在人力资源。图书馆员是图书馆人力资源的主体。树立正确的图书馆发展观,就是要改变重物轻人的传统观念,坚持以人为本的思想,把图书馆发展与图书馆员个人发展统一起来。通过继续教育和引进人才相结合的方式,改善图书馆员队伍素质,通过改革人事制度,实现人力资源优化重组,加速图书馆发展。