美国交互式家庭作业及其启示

家庭作业一直是社会研究的课题。本文首先介绍了美国交互式家庭作业的提出背景及其内容,然后阐述了我国传统家庭作业模式的特点及弊端,最后揭示了美国交互式家庭作业对我国中小学家庭作业改革的启示。     

新课改背景下彰显中小学家庭作业价值的途径

通过对中小学家庭作业的价值进行调查研究。本文提出了彰显中小学家庭作业价值的途径：一是要了解学生的需求,作业内容、类型应多样化;二是要尊重学生的主体性,作业应具有一定的选择性和自主性;三是要注重人文关怀。作业评价应关注学生的全面发展。     

怎么不布置家庭作业

刚从401班下课,教导主任就通知我到校长室去一下。来到校长室,校长不在。我等了一会儿,校长回来了。他对我说：“刚送走你班几位家长,又到你们班去问了几位学生。你怎么不布置数学家庭作业呢？那几位家长要求学校管一管这事。汪老师,说说你的想法,让我给家长一个很好的解释。”     

刍议初中英语家庭作业的布置技巧

家庭作业的合理布置也是一门教学的艺术。在初中英语教学中,家庭作业作为课堂教学的延续,对学生的影响也是不容忽视的。有经验的英语教师在布置英语作业的时候,往往能够在不引起学生厌倦的同时充分巩固学生的英语知识。本篇文章拟从笔者的教学经验出发,刍议初中英语教学中家庭作业的布置技巧。     

英国教师呼吁取消儿童家庭作业

家庭作业、频繁的测验激起了社会的批评,英国的幼儿园和小学教育已经变得太过正儿八经,给孩子们造成了压力。教师们说：“小学的家庭作业是在浪费孩子和教师的时间,把这些时间花在课堂内外都见成效的学习上会有益得多。教师自己最好还是把时间花在开发自己的专业技能上,而不是搞一些没用的作业。”     

关于师爱的理性思考

爱是人类的一种高级情感，师爱则是在这种情感基础之上的社会关系中派生出来的特殊之爱。本文通过师爱在德育工作中的主要作用、师爱对教学效果的直接影响、师爱是关心爱护和严格要求的统一体、师爱是理解和信任的综合作四个方面的思考，阐述了师爱和德育工作的相互关系。对师爱这一命题作了有益的理性探讨。     

关于反腐败的理性思考

“三个代表”思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,是全面推进党的建设 ,使我们党永葆青春和生机而立于不败之地的根本要求。反对腐败是实践“三个代表”思想的重要内容 ,同时 ,反对腐败只有以“三个代表”思想为指导才能进行彻底     

关于理性经济人的思考

亚当·斯密曾经说"我们对餐桌上佳肴的期待并不是来自屠夫、酿酒商和面包师的仁慈,而是来自他们对自身和利益的关心."并且在此展开了对经济学的分析.而在马歇尔新古典经济学那里,经济理性被视为与自身利益最大化等同,理性经济人是效用最大化的追求者.以上的两种理性观,被后来的经济学家概括为三条基本含义目标的一致性、手段与目标的一致性以及收益最大化.古典经济学以及以后的新古典经济学很多理论都是建立在此基础之上.对于理性人的假设,很多人也提出了反对的意见,也有人极力维护或者进行修补.     

关于理性经济人的思考

亚当·斯密曾经说:“我们对餐桌上佳肴的期待并不是来自屠夫、酿酒商和面包师的仁慈,而是来自他们对自身利益的关心。”并且在此展开了对经济学的分析。到了马歇尔新古典经济学那里,经济理性被视为与自身利益最大化等同,理性经济人是效用最大化的追求者。上面的两种理性观,被后来的经济学家概括为三条基本含义:目标的一致性、手段与目标的一致性以及收益最大化。古典经济学以及以后的新古典经济学很多理论都是建立在此基础之上。对于理性人的假设,很多人也提出了反对的意见,也有人极力维护或者进行修补。     

新课程标准下家庭作业的设计及其实践意义

多年来一线的教学实践和研究证明,家庭作业在增强学生自信心、促进学生自主学习能力的提高、激发学生学习英语的兴趣等方面,具有积极地作用。文中阐述了一些经过实践检验,行之有效,并且操作性很强的家庭作业的设计思路和方法。     

论夫妻日常家事代理权

夫妻日常家事代理权是规范夫妻关系的一项重要制度。随着社会的发展、人们经济交往的日益频繁,明确夫妻对财产的管理及处分权限有着紧迫的现实意义,而其核心则在于明确夫妻问的日常家事代理权。但我国《婚姻法》至今仍未真正确立这一制度,致使婚姻当事人处理夫妻财产关系时不知如何操作,法院裁决夫妻财产争议时也缺乏明确的法律依据。     

优化高中英语作业 提高作业的有效性

通过分析高中学生英语作业的现状及老师布置作业时存在的问题,从而提出了优化作业的必要性,并从三个方面提出了相应的解决策略,旨在帮助学生提高作业的有效性,达到复习巩固学习效果的目的.     

基于自由软件的高校作业管理系统

提出了采用自由软件组建网络开发平台的低成本解决方案,给出了高校作业管理系统总体设计方法,并在此基础上设计数据库结构,编写程序,实现该系统.     

基于ASP的网上作业系统

提出了一个基于ASP的网上作业系统的框架模型,具体编程实现在Internet上的校园网站中．结合《大学计算机文化基础》与《VFP程序设计》教程内容,实现了全部练习作业的网上布置与批改,为现代教育技术的应用与远程教育的发展以及传统教学方式的改革进行了有益的探索．     

高中英语作业错误分析及纠错策略

分析高中英语作业中的错误对促进教与学都具有重要的意义。本文对高中英语作业中的常见错误进行分类和分析,并提出了纠错策略。     

中学减负与高等师范院校的教育改革

随着教育改革的深入发展和素质教育的全面实施，高等师范院校在培养合格师资中的地位和作用更加受到重视。本文针对中学减负的现状和对传统师范教育的反思，参照国际师范教育的历史现状和发展趋势，探讨高等师范教育如何主动适应教育现代化的历史进程和中学教育改革的需要，以推进高等师范教育的改革和发展。     

Internet环境下电子作业的一种实现模式

传统教学方法上作业的布置、作答与批阅不仅占用了学生与教师的大量时间,也浪费了大量的教育资源,利用计算机编程技术与网络技术能有效解决传统方法上的各种弊端,并就Internet环境下电子作业的一种实现模式进行了探讨．     

"指导性作业布置"的新方式初探

针对分析化学教育教学过程中作业布置的传统方式进行改革,提出并初步采用了一种"指导性作业布置"的新方式.首先讨论了作业布置传统方式的弊端,然后介绍了"指导性作业布置"新方式的含义及其运作模式,总结了新方式对创新人才培养的优点,并展望了该新方式的研究前景.     

基于J2EE的在线作业管理平台的设计与实现

本文针对目前作业管理方面存在的问题,设计了一个基于J2EE的通用作业管理系统,并着重论述了利用jspSmartUpload组件实现文件上传下载以及在线管理作业文件的关键技术。     

减轻中小学生课业负担相关问题研究

中小学课业负担过重,不仅直接影响学生的身心发展,而且也严重阻碍基础教育质量的提高。多年来,尽管全社会都在一直努力根治这一顽疾,但其效果并不理想。若想破解这一长期困扰教育界的难题,还需多管齐下,政府、学校、教师及家长在这场变革中充当着重要角色。