希尔伯特:引领20世纪数学发展的大师

正除希尔伯特之外,还没有一个人能够像他那样提出23个重要的数学问题,对未来一个世纪的数学发展产生如此广泛与深远的影响。1895年,33岁的大卫·希尔伯特(David Hilbert,1862~1943)来到了德国哥廷根大学,这个时间正好是在数学家高斯到哥廷根100年之后。希尔伯特是注入哥廷根学派的新鲜血液与活力因子,是被特地选中请来振兴哥廷根、再创哥廷根学派辉煌的。他在这里工作了48年。著名的演讲,不朽的篇章1900年,第二届国际数学家大会在巴黎召开,希尔伯特在一个分组会上发     

20世纪经济数学的若干进展

考察了20世纪经济数学的若干进展.简要分析了经济计量学、投入产出分析、经济优化理论、经济控制论、系统动力学、灰色系统理论、金融数学等方面的经济数学方法的优点和局限性.     

希尔伯特教学风格与数学素质教育

考察希尔伯特教学风格，从求简精神、通俗化教学、问题教学、暴露思维过程教学这几个方面，阐述数学素质教育需要“希尔伯特”．     

数学方法论中的希尔伯特问题

对《数学问题》报告总论中的哲学思想进行挖掘、梳理，结合希尔伯特的数学生涯，从数学方法论的角度提出相关的16个问题。     

20世纪数学的一项开创性的伟大成就

综述Lebesgue积分创立的背景,简介并评论Riemann积分和Lebesgue积分的基本思想,L积分对于R积分的传承和发展、革新的关系,以及这项"积分革命"对于20世纪数学发展的深远影响,以此作为对一百年前Lebesgue积分诞生的纪念.     

20世纪50年代的学报与数学研究

通过对1957至1959年间《西北大学学报》(自然科学版)所载论的研究，理清了20世纪50年代西北大学数学研究的基本线索。认为杨永芳的点集拓扑研究、刘亦珩的微分几何研究、刘书琴的复变函数研究，代表了50年代西北大学数学最主要的研究方向，并认为这些成就代表了整个西北地区数学研究的水平，而《西北大学学报》亦成为当时西北地区最高的学术论坛之一。     

中国现代数学的肇始——19世纪末20世纪初中国数学发展的历史考察

本文通过对19世纪末20世纪初中国数学的社会建制状况和所取得的丰硕成果两方面的考察,认为从本世纪初开始,中国数学终于进入了从传统数学向现代数学的转换过程。并从数学发展的社会条件和内在规律等多方面分析了其历史成因。     

希尔伯特的数学教育思想对我国高师数学教育改革的启示

对希尔伯特的数学教育思想进行评述 ,并从教育观念、课程体系及教学方法等方面 ,探讨了它对我国高师数学教育改革的启示     

20世纪初期德国某些数学学说在中国的传播

介绍德国数学学说在20世纪初期传人中国的简要情况,包括高斯的代数基本定理、正17边形尺规作图和正多边形尺规作图的判另4方法以及对数表;戴德金和康脱的实数理论及康脱的集合论;克莱因的变换群下几何学的分类、古代几何三大尺规作图问题(倍方问题,又称Delian problem、三等分角、圆积问题,即几何的作图问题)和数学教育问题;希尔伯特的几何学基础、代数数域和理想数以及其他数学学说．     

爱因斯坦——20世纪最伟大的科学家

阿尔伯特·爱因斯坦(AlbertEinstein,18791955),举世～闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人,公认的20世纪最伟大的科学家。爱因斯坦1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太小业主家庭,1896年进入苏黎世联邦工业大学师范系学习物理学,1901年取得瑞士国籍;1902被伯尔尼瑞士专利局录为技术员,从事发明专利申请的技术鉴定工作。他利用业余时间开展科学研究,于1905在物理学3个不同领域中取得了历史性成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命。爱因斯坦1905年获苏黎世大学博士学位,1909年任该校理论物理…     

20世纪的重大发明

20世纪有数以万计的发明，这些发明极大地改变了人类的生活。以下是1901年以来的部分重大发明，有些是以前的发明，但在20世纪得到了普及。空调空调是美国人W·卡里尔19if年发明的，是一种空气处理设备，主要由冷源部分和空气处理部分组成。汽车本世纪开始时街道上已有汽车，但系列汽车产品是20世纪创造的，19（）年发明的奔驰汽车开现代汽车风气之先河。飞机1903年，美国莱特兄弟研制并试飞成功世界上第一架有动力的飞机。电灯泡电灯泡是在19世纪末发明的，但完善的电灯泡是美国大发明家爱迪生于1913年利用钨丝作为白炽灯的灯丝后才得到普…     

20世纪的药物灾难

据有关资料显示,自1900年以来,世界上发生过多起药物性灾难。它们是: 消毒药导致“蓝色人”。1900～1940年,欧美各国发现有些病人被阳光照射到的皮肤呈蓝色,其余的皮肤呈灰色。后经研究证实,“蓝色人”起因是这些病人使用了硝酸银等消毒药物。     

20世纪科技大观

1900年,孟德尔提出的遗传学定律被承认孟德尔于1822年7月22日出生于奥地利的一个农民家庭,自幼就对大自然有浓厚的兴趣。1840年,孟德尔进入了奥尔米茨大学神学院,毕业后进布隆修道院当了一名修士。孟德尔一边从事神职工作,一边在后花园里进行生物遗传实验。他用豌豆进行的杂交试验,8年后终于揭开了生物遗传与变异的奥秘。孟德尔建立系统的遗传学说,提出了遗传学第一和第二定律。     

20世纪第一声

1993年在东京召开了第一届世界科技新闻记者大会,与会的31个国家的学者、记者推出20世纪的10大科技新闻。核武器的发明列为其中的首项。 1945年8月6日,美国在日本广岛投掷了第一枚原子弹。一声巨响之后,蘑菇云冲天而起。当时,广岛有位正在黑暗的地下室内的日本人竟躲过了火海、热浪、灼人的高温,幸免于难。后来他撰写了《广岛末日记》,记     

20世纪诺贝尔物理学奖统计分析

百年来诺贝尔物理学奖的颁发代表了２０世纪物理学的最高成就与物理学的发展,本文对其间１５６倍诺贝尔物理学奖获得者的生平和主要成就进行了概要的介绍,对获得者的国籍,年龄分布,合作情况等进行了统计分析,对其中具有规律性的问题提出了我们的思考。     

20世纪自然科学的特点

20世纪自然科学与近代自然科学相比,有其显著的特点。主要表现在科学理论中的革命性突破;科学形态中的综合科学的出现;科学认识中的新的思维方式的建立。     

谢晋——20世纪中国主流电影的杰出代表

通过对谢晋电影、对中国电影传统的继承与发展的回顾,可以对其电影创作中体现的国族想象、以家论国的主题意义,儒家文化道德理想和精神底蕴,进行深入的探寻.此外,通过对谢晋电影叙事形式和镜语系统的检察,还可以进一步认识谢晋电影在拓展和创新中国主流电影形式中的突出贡献.     

旗语——在戏剧实验的20世纪80年代

新时期以来，长期垄断戏剧领域的僵化创作模式，早已成为横在艺术家心中的一道迷墙，阻断艺术天性接通真实、自然与梦境的才力。“第四堵墙”便不仅仅是“第四堵墙”，它不仅使戏剧囿于封闭的思维定式，限制了艺术家驰骋的想象力，更是一种阻挡历史前进的陈旧的、需要与之革命的意识形态的象征体。传播的藩篱需要有先锋的冲击，实验的精神借着对固有艺术体制的深刻怀疑，寻求戏剧生长的诸多可能性。