我国新闻出版人才培养现状及对策建议

本文运用对比分析研究方法,针对我国新闻出版人才培养现状,分析其优缺点。借鉴国外经验,对我国新闻出版人才培养提出一些创新建议。     

清华百年校庆新闻出版座谈会在京举行

2011年4月15日,清华大学百年校庆新闻出版座谈会在北京举行,结合百年校庆,总结、提高、发展清华大学新闻出版工作。清华大学党委书记胡和平、新闻出版总署副署长李东东出席并讲话,李东东将所撰《清华赋》赠与清华大学,以贺清华百年校庆。在清华大学发展过程中,新闻出版人才培养、学术研究、社会服务等都取得了丰硕成果。对此,李东东指出,清华大学主办或参与主办的期刊共有20种,整体质量较高。刚刚结束的中国出版政府奖评选活动中,清     

关于新闻出版体制改革的思考

我国的新闻出版体制的改革对于社会主义市场经济体系的完善和发展具有重大的意义,推动了我国文化产业的繁荣和发展,也为未来的传媒发展提供了一些可借鉴经验。本文主要分析了新闻体制改革的发展历程,并提出了关于深入推进新闻出版体制改革的建议。     

我国本科高校创新人才培养现状研究

创新人才培养是提高我国科技创新能力的基础工程。本文回顾了我国创新人才培养的成绩,分析了制约我国高校创新人才培养的主要原因,并以南京信息工程大学在创新人才培养方面所做的探索为例,在创新人才培养问题的解决方案等方面提出了初步思考。     

中美高校本科人才培养体制的比较研究及启示

从人才培养目标、人才培养模式、内部管理制度及高校与企业的联系方面对中美两国高校本科人才培养的现状进行研究,并结合我国当前高校本科人才培养改革的案例分析,希望借鉴美国制度中能够促进我国高校本科人才培养制度改革的部分,提出适合我国国情的合理化建议,使我国高校本科人才培养制度得到进一步完善。     

试论马克思新闻出版自由观及其现实意义

马克思主义是人类宝贵的精神财富,其关于新闻自由的观点更应是我们学习和实践的对象,对于我们正确认识和改进现行新闻体制中出现的弊端有着重要的现实指导意义。马克思新闻出版自由观的内涵是极其丰富的,文章将在回顾马克思新闻出版自由观历史沿革的基础上,结合我国新闻出版界的现状,分别从新闻出版自由的"思想的普遍独立性"、新闻出版自由促进人与社会的全面发展以及新闻出版自由的相对性三个方面加以展开论述。     

我国出版物库存现状及对策

通过对我国近十年来新闻出版全行业出版物库存情况的统计分析得出,我国出版物库存呈逐年增长的趋势,2005年后,年末库存金额连续5年高于全行业纯销售金额,且库存已达全国图书发行总销售的40%左右.在此基础上,针对我国出版物高库存的严重问题从宏观层面上分析其产生的原因,以及目前新闻出版行业的相关环境,进而提出按需出版是解决中国出版物高库存问题的路径和方法.     

高职法务会计专业人才培养方案探索

随着我国资本市场的快速发展,法务会计专业的人才培养受到社会的广泛重视. 高职院校作为人才培养的重地,应担当起市场法务会计人才培养的职责. 本文在分析我国高职院校法务会计专业人才培养发展现状的基础上,指出了高职法务会计专业创新型人才培养的重要性和必要性,从人才培养的目标、内容、方法、师资等方面探究了适应我国特色的高职法务会计专业人才培养方案.     

会计专业应用型创新人才培养模式的思考

本文提出并比较分析了我国高等教育应用型人才培养的技术应用型、研究应用型和一般应用型三种应用型人才培养模式。结合会计专业人才培养与自身实践,探讨了如何准确定位应用型高校会计专业人才培养目标,分析了构建会计专业应用型创新人才培养模式的四个要素。     

传统职业教育人才培养模式的审视

创新职业教育人才培养模式,是目前我国职业教育发展中面临的重大课题.在对传统职业教育人才培养模式存在问题认识的基础上,从我国职业教育理念的发展分析入手,分别从人才培养目标、课程设计与实施、教学方法以及质量评估等几方面对我国传统职业教育人才培养模式进行审视.     

我国竞技体育人才培养路径形成与演变

竞技体育人才培养受到最初路径选择的影响。通过对我国竞技体育人才培养路径形成和演变的历史回顾,分析各条路径形成的原因与特点,认为我国竞技体育人才培养路径对最初路径选择有着高度依赖性。     

我国当前高校知识产权人才培养模式初探

文章通过分析国外知识产权人才教育模式,对比分析我国高校目前知识产权人才培养现状,进一步分析我国当前社会对知识产权人才需求状况,对我国高校当前采取知识产权人才培养模式对策进行了探讨,建议加强对非法学专业的知识产权普及教育,面向非法学专业设置大学知识产权基础教育课程。     

中国语境下的工学结合人才培养模式内涵研究

工学结合人才培养模式已成为国际职教界公认的应用型人才培养途径。国内在高职教育工学结合人才培养的内涵认识上还存在许多困惑与问题。通过对国外工学结合人才培养模式的类型、特征及近年来我国工学结合人才培养模式的发展状况进行分析研究,从而对中国语境下的工学结合人才培养模式内涵进行探讨．以期对我国工学结合人才培养模式内涵有清晰的认识。     

我国足球运动员培养模式与人才质量的研究

通过实地考察、文献检索法、逻辑分析法、对我国足球运动员人才培养模式和人才培养质量,及人才培养的主要途径和存在的主要问题,进行研究分析,提出结论和建议.     

域外高职院校酒店管理人才培养模式研究

与国外相比,我国高职院校酒店管理人才培养起步较晚,在培养模式上存在着一定的缺陷。借鉴国外的酒店管理人员培养的经验,对于完善我国高职院校酒店管理人才培养模式具有重大的意义。本文分析了瑞士和美国两所酒店管理学院的酒店管理人才培养模式,并提出了我国高职院校酒店管理人才培养可借鉴的经验。     

知识经济条件下人才培养的目标取向

通过分析知识经济的重要特征,把握知识经济对人才培养提出的新要求,探讨世界各国人才培养目标取向的新特征,明确我国人才培养目标取向的新涵义及新要求,以期为当前我国高等教育的改革和发展提供参考。     

基于现代学徒制的高职旅游管理专业创新创业人才培养模式研究

近年来,现代学徒制在我国快速发展起来,成为我国高职院校人才培养的主要模式。该文首先分析了现代学徒制对高职院校创新创业人才培养的意义,然后分析了当前高职院校旅游管理专业创新创业教育人才培养现状,最后基于现代学徒制,从课程体系、专业教学资源库、实训平台、双师型师资队伍等方面提出了高职旅游管理专业双创人才培养的途径。     

新闻出版科技工程质量管理的研究与实践

首先介绍了新闻出版科技工程的研发背景,其次对项目管理及质量管理进行了简要说明,探讨了新闻出版科技工程质量管理的必要性,并举例分析了质量管理的实施步骤及方法,提出了新闻出版科技工程质量管理的实施建议;最后指出,质量管理的持续改进对新闻出版科技工程的顺利实施有重要意义。     

“体教研合一”体育后备人才培养模式的可行性研究

运用文献资料法、访谈法、问卷法和逻辑论证法对“体教研合一”体育后备人才培养模式的可行性进行了分析、论证。从分析目前我国体育后备人才培养的现状,及我国体育后备人才未来发展规律出发,提出了解决目前普遍存在的“学—训”矛盾的设想,及加强运动员的科学研究能力,实现可持续发展的人才培养目标。     

我国体育产业人才培养现状及建议

通过对我国体育产业和人才现状进行调查,分析体育产业人才应具备的基本素质和能力,以及我国体育产业人才培养存在的不足,提出了体育产业人才培养的建议.