西方城市规划理论研究对中国城市规划的启示——解读《规划理论的结构和争论》

近日阅读了美国著名城市规划教育专家、左翼新马克思主义学者Scott Campbell和Susan S.Fainstein所撰写的一文,文章对西方城市规划理论及研究进行了深入分析.     

中国古代城市规划的布局艺术及规划研究

中国是四大文明古国之一,拥有悠长的历史,也是城市规划史上最早的国家之一,拥有独树一帜的城市规划思想和科学,本文意在探讨中国古代的城市格局,发展规律,从而探讨有益于现代的城市规划思想。     

城市规划专业《园林美学》课程教学的思考

随着人们对＂园林美＂、＂绿色城市＂的渴望越来越强烈,生态园林城市成为一种大的发展趋势。城市规划专业《园林美学》课程教学内容,要根据城市规划专业特色,注重园林的生态美学意蕴,加强生态设计理念教育。同时应采取多种方法解读成功案例,全面提高园林规划管理者和设计者的生态美学素养,提高生态园林审美能力。     

对中国传统体育与西方体育的异同之研究

本文就中国传统体育与西方体育的内容、个性特征、检验标准以及两者的差异性产生原因作了一些比较研究,目的是使中国传统体育在世界体坛上找到新的腾飞起点．     

中国特色社会主义与马克思主义理论学科建设研究—“全国马克思主义理论学科博导论坛”综述

2007年11月9至12日，来自国务院学位办、教育部社科司、中国社科院、北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学等全国高等院校和科研院所的二百多位马克思主义理论学科的专家、学者和博士生导师齐聚西安，参加由西安交通大学、陕西师范大学、西安理工大学等单位联合举办的第二届“全国马克思主义理论学科博导论坛”。     

扩展休克尔理论对NaCl晶体电子结构的研究

结合特殊点方案，利用自包容子程序，应用扩展休克尔理论到离子晶体。计算了ＮａＣｌ晶体的电子结构，进行了理论分析，找出了ＮａＣｌ晶体的能隙和价带宽度，定性解释了中性基态Ｎａ原子的低能ＥＳＤ实验的结果。     

基于耗散结构理论的工程图学教学系统研究

工程图学是一个复杂的系统工程.耗散结构理论作为更高层次的研究复杂系统的分支理论,对工程图学教育系统的研究起着指导作用.本文尝试地基于耗散结构理论对工程图学教学系统进行研究,深刻地分析系统中耗散结构理论的具体应用及新的有序结构得以形成的条件,解释许多工程图学教育方面的基本活动现象,对图学教学改革和发展有着重要的作用.     

神话的启示——《荒原》主题解读

西方的圣杯神话一直是文学艺术创作的灵毒之源,也是现代社会学研究早期人奥思想发展的文化素材.这两个不同的领域用各自的方式证实圣杯故事中的荒原代表生命衰竭.这个寓意的揭示不仅为探索艾略特<荒原>的真实主题提供了明确的思路,也为艾略特在注释中引证人类学的玄机作出了解释.     

理论、科研与实践密切结合的《交通规划》教学模式研究

立足<交通规划>课程特色,提出了新形势下传统交通规划理论与方法的更新,结合案例阐述了科学研究在教学中的体现,并凝练了以交运之墨--TranStar为棱心的实践创新平台.通过理论教学、科学研究与实践创新密切结合的教学模式促进学生主动学习,从而有效提升<交通规划>教学效果.     

钛酸铅及钛酸钡的电子结构和铁电相变的密度泛函理论研究

采用密度泛函理论研究了钛酸铅和钛酸钡的晶格振动性质和电子结构。结果表明立方相钛酸铅和钛酸钡的铁电不稳定性来源于Ti3d和O2p之间的轨道相互作用。钛酸铅和钛酸钡的铁电相变序的差异来自于两者不同的四方应变。在钛酸铅中,Pb6s轨道与O2p轨道形成有效的共价键,导致较大的四方应变,并使其四方相铁电不稳定性消失;而钛酸钡中Ba主要以离子形式存在,其四方相四方应变较小,其四方相仍可以发生低温铁电相变。     

混凝土结构模型试验的相似理论研究

<正>混凝土结构模型试验的目的就是研究结构物的应力和变形状态,为使模型上产生的物理现象与原型一致,模型材料、模型形状和荷载必须遵循一定的规律,这个规律就是模型相似原理。根据工程力学理论,决定原型或模型上发生的各种力学行为的有些物理力学因素之间,彼此有内在的联系,反映到决定原     

《汤姆叔叔的小屋》之新解——以西方修辞学为视角

《汤姆叔叔的小屋》如何对美国内战前后的美国国内政治及世界范围内涌现的反种族歧视运动造成冲击与影响,学界目前尚无定论.如果从西方修辞学视角入手,运用帕尔曼的受众理论与三大类修辞资源,对该小说如何产生社会效果进行分析与解读,就会发现小说获得成功主要是作者善于把握修辞形势,针对目标受众采取相应修辞策略的结果.     

NaBr的电子结构和光学性质的密度泛函研究

利用基于密度泛函理论(DFT)的广义梯度近似(GGA)研究了NaBr的电子结构和光学性质,给出了其沿布里渊区高对称轴的能带结构、态密度(DOS)和分态密度(PDOS).并计算了介电函数ε(ω),反射率R(ω),能量损失函数L(ω),光吸收系数I(ω),光导率σ(ω),折射率n(ω),以及消光系数k(ω),用以讨论NaBr的光学性质.     

《相变理论》创新性研究生课程改革的研究

本文对《相变理论》的研究生课程建设及其教学改革的主要内容进行了详细的阐述。通过改革《相变理论》课程教学手段及教学内容,激发了本校材料类专业研究生对本学科专业的兴趣和热爱,提高了研究生的创新能力、创新意识和创新精神的培养质量。本文也积极探索了本门课程新的实践性环节,并对本门课程的考核模式进行大胆的改革,极大程度地提高了研究生的科研素养和科技创新能力,使研究生具备坚实的理论知识基础,同时促进了研究生创新精神的培养。     

《吾国吾民》与西方“中国形象”话语的互动

林语堂在《吾国与吾民》中建构的“中国形象”与西方“中国形象”话语谱系有着明显的联系与区别。针对西方“中国形象”话语的负面成分。例如“黄祸说“”以及中国妇女形象等问题，林语堂在建构自己的“中国形象”时作了修改；同时，林语堂也借鉴了西方“中国形象”的合理成分。这一借鉴隐含了现代性的观照。林语堂的“中国形象”建构策略为中西文化交流提供了很好的范倒。     

内隐学习理论对数学教学的启示与应用

人类的认知活动是意识过程和无意识过程的统一,两者相互独立,相互依存,发挥着各自的作用.内隐学习的研究,初步揭示了无意识认知的过程的规律,也给现代教育科学研究以新的启迪.通过对内隐学习的理论研究入手,将内隐学习与数学教学结合起来,探讨其对数学教学改革的启示与应用.     

区域地理研究的创新之路——评《中国区域地理》

回顾区域地理研究的主要历程 ,通过对《中国区域地理》简要评述 ,提出未来我国区域地理研究创新的主要途径     

典型轴手性D分子F被H取代的衍生物结构特性的理论研究

使用密度泛函理论的b3lyp方法,在b3lyp/6-31+g(d,p)理论水平上对D分子手性对映体D1的F被H取代的几种衍生物结构、红外振动频率、分子前线轨道进行了理论研究.结果表明:它们的解离产物及手型转变机制会不同;三种衍生物分子的HOMO和LUMO轨道,主要来源于骨架C原子p电子的贡献,F原子的p电子和手性C原子所在环上的H的s电子对前线分子轨道有很小的贡献.     

《中国的逻辑——一位日本青年所看到的中国》

中国是一个庞大的存在,有它特有的模式、速度和逻辑。生于斯长于斯的你,眼里的中国却在变得越来越陌生。不是你不明白,这世界变化快。不妨来看看一个日本人笔下的中国。