提升科技竞争力推进丽水跨越式发展

“科学技术是第一生产力”。在经济全球化步伐加快的21世纪,日趋激烈的国际竞争和地区间的竞争,说到底是科技和人才的竞争,科学技术已成为经济社会发展的决定性力量。丽水作为浙江省的欠发达地区,要深入实施省委“八八战略”,加快把丽水培育成浙江新的经济增长点,就必须牢固树立“越是欠发达地区越要依靠科技进步与创新推进跨越式发展”的理念,采取切实有效措施,     

自主创新能力建设中高校的科技创新

提高自主创新能力是建设创新型国家的关键。在自主创新能力建设进程中,高等教育对推动知识创新、技术创新、产业升级、和谐社会的构建都具有重要的基础支撑和高端引领的作用。面对日益发展的社会需求和各种现实问题,高校必须以自主创新为导向,更加积极主动地融入经济社会发展大循环,更主动地在推动国家和区域经济社会发展中体现、检验和增强自身的科技创新能力。     

科技进步与黑龙江省经济发展

党的十六届五中全会提出,要把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略.要实现黑龙江省经济发展的战略目标,同样必须提高科技创新能力,走科学发展的轨道.     

加强自主创新 支撑引领经济社会全面发展——在临沧市科技大会上的讲话（摘要）

科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性的意义。在激烈的国际竞争当中，在提高竞争力和全面建设小康社会的进程中，都必须突出科学技术的作用，努力提升经济社会发展的质量和水平。有人认为，科技是国家或省里的事，在市县层面上科技发挥不了第一生产力的作用。但我们应该看到，越是在基层，科技的注入越能发挥事半功倍的作用。     

深入推进高校科技事业科学发展

高校科技发展面临的新形势、新机遇和新挑战“十一五”是我国教育事业发展的重要时期,也是高校科技工作蓬勃快速发展的时期.通过一系列政策措施特别是“985工程”和“211工程”的实施, 高校科技实力显著增强,科技工作取得了巨大成就:一是高校科技综合实力和竞争力不断增强;二是高校科技创新平台(实验室、工程中心、科技园、国际合作机构等)建设不断加强;三是高校自主创新能力和水平稳步提升;四是高校高层次人才队伍不断壮大;五是高校科技服务社会经济发展的能力持续增强.高校已经成为国家创新体系的核心组成部分之一,为我国科技和经济社会发展做出了重要贡献.     

农村高等教育若干问题思考

农村高等教育从层次方面讲是传统意义上的“高等教育”,而具体教育内容特别是涉及具体某项农业生产技术或乡镇企业生产技能可以是“中等教育”。发展农村高等教育主要是解决21世纪农村社会经济可持续发展的问题,重点应是为农村社会转型服务。推进农村高等教育发展的关键是要建立主体——县(市)农村社区发展学院。     

抓科技就是抓经济 抓创新就是抓发展——临海全力建设长三角地区最具竞争力城市

源。要鼓励企业走出去,主动联合高校、科研院所,建立技术研发中心、工程技术中心、重点实验室等。鼓励开展科技创业,在相互参股、利益共享、风险共担的基础上,建设科研生产联合体。三是做好政策扶持,营造更加灵活宽松的政策环境。最近,市政府制订了《实施“1217”工程推进先进制造业基地建设的若干意见》,这是临海最新的工业扶持政策,主要内容就是鼓励、引导、支持企业走科技进步和自主创新之路,做得更大、更强、更优。企业科技方面取得的成绩,市政府将给予最高100万元的重奖,不封顶,多得多奖。对于这些政策,我们一定要及时、完全的兑现。同…     

国家创新体系与优质高等教育

高等教育是国家创新体系的主力军,为建设国家创新体系提供重要的人才保障,为知识创新及企业的技术创新贡献力量.国家创新体系呼唤优质的高等教育,这种教育的特征是以建设创新型国家为己任,能够积聚和培养创新人才,在科学研究与管理体制上不断创新,将产学研结合并不断服务社会,培育并发展校园创新文化、创设自主发展空间.     

生产力助推经济社会跨越发展

改革开放以来，桐梓县科技局以富民强县为宗旨，通过科技管理各项工作的有力开展和探索创新，犬力培植人力资本．实施科教兴桐和人才强县战略，加大科技投入，搭建科技创业平台，实现了科技进步对经济社会发展的引领和支撑作用，科技工作取得显著成绩。     

美国高等教育与社会发展的相关性研究及对我国的启示

一、高等教育与社会发展关系研究的回顾 众多的经典理论都证明了人力资源在一个国家经济发展过程中所起到的巨大作用.国外关于高等教育与经济协调发展的研究以美国学者最为突出,他们在研究政府对大学和其它高等教育机构拨款时,经常涉及到高等教育与区域经济之间的相互影响问题,得到高等教育消费可以在区域发展中创造更大的就业机会、高等教育可以拓展区域的经济基础建设、通过高等教育培养出的高级人才也可以在区域税收中做出更大贡献等结论.我国学者这方面的研究多集中研究中国各大区域高等教育和社会经济发展的相互关系.     

试论我国科技投入的现状与未来发展方向

科学技术是第一生产力,是经济社会发展的重要推动力量,为推动经济社会全面协调可持续发展提供着有力的支撑。科技支撑作用的发挥有赖于必要的科技投入。大项目需要大投入,小项目的科技投入也很可观。近几年来政府对科技的投入明显加大,国家各项科技计划的财政支出逐年上升。     

发展广东信息技术与信息产业之探讨

随着信息技术的快速发展,传统产业不断渗入各种信息化的元素,而新兴的高新技术产业则在很大程度上将信息技术作为其发展的基础之一.在新的时代,信息取代以往时代的自然资源成为经济社会发展中最重要的资源,信息技术已经成为经济社会发展中不可或缺的最重要的基础技术之一,信息化则业已成为一种提升产业竞争力和国家竞争力的必需.     

关于贵州依靠科技创新促进经济社会更好更快发展的问题研究

分析了贵州依靠科技创新促进经济社会更好发展的必然性,探讨了贵州现有产业基础、科技基础及存在问题,提出了贵州依靠科技创新促进经济社会更好更快发展的建议和对策。     

新时代科技创新环境的发展

<正>科学技术自古以来都是第一生产力,它主导着整个世界的发展。党的十八大胜利闭幕,明确提出了科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。中央的决策,己经把科技创新上升到国家战略高度。随着社会的发展和进步,科技创新带动了知识创新、管理创新、技术创新,还有我们全民各阶层思想理念的创新,科技创新越来越显得尤为重要,虽然目前我国取得了较大     

芜湖地域文化与经济社会发展关系研究

伴随着知识经济的迅猛发展和文化产业的迅速壮大,深入开展地域文化与经济社会发展关系研究,已成为一个迫切而现实的重大课题.揭示芜湖地域文化与经济社会发展的关系,能够为政府决策提供可资借鉴的发展理念与科学依据,为实现芜湖的可持续发展贡献一份力量     

在创新中促进海洋高等教育与海洋经济的互动发展

创新既是时代的要求,也是海洋经济及高等教育自身发展的要求。促进海洋高等教育与海洋经济互动发展,必须在人才培养、科学技术、政府管理及海洋文化等方面进行改革创新。     

应对经济全球化,推进我国高等教育改革与发展

讨论了经济全球化对推进我国高等教育改革与发展的作用。阐述了高等教育对外开放是经济全球化的必然产物、实施高等教育对外开放的主要任务与措施是：教师国际化、课程及教材国际化、学生国际化、科学研究国际化及教育管理国际化和质量标准国际化。最后指出应积极构建中国特色的开放的现代高等教育体系。     

创新校企合作模式 服务经济社会发展

新世纪召开的全国科技大会上，党中央国务院做出了坚持自主创新，建设创新型国家的重大决策，这对推进我国科技事业发展，乃至整个社会主义现代化建设具有里程碑的意义，高等学校如何在创新型国家建设中发挥作用，如何更好的促进高校科技创新，这是新时期摆在科技工作者面前的重要课题，面对新时期的重要任务，各高校积极探索科技创新的新途径，清华大学通过建立完善的体制机制，采取灵活多变的合作模式，促进校企合作和科技创新；浙江大学利用自身的学科优势，练好内功，服务与区域经济的发展；西安交通大学在产学研合作模式上积极探索与创新，将科技优势转化为市场竞争优势，同时也积极从市场转化中获取资源；大连理工大学全力支持以企业为主体的技术创新，来构建国家和区域的创新体系，从而形成企业、科研机构、大学共同构成的创新链条，从而创建校企的双赢合作模式；华南理工大学抓住地处广东省的区域优势，获得了来自政府的大力支持，同时学校积极利用自身资源，实现高校-政府-企业的良性循环，成为经济建设的排头兵。[编者按]     

从知识经济的兴起看人力资源的地位与作用

正在形成过程中的知识经济是一场无声的革命,它预示着经济增长方式将实现由资金密集型向知识密集型的重大转变,人力资源作为知识实现其经济价值的载体、中介和依托,将成为第一生产要素,成为知识经济的资源支撑。     

构建区域创新体系 增强自主创新能力推动地方经济社会既快又好发展

“十五”以来，在省委、省政府的正确领导下，在省科技厅等有关部门的关心指导下，我市各级各有关部门始终坚持“科学技术是第一生产力”的思想，深入贯彻“经济建设必须靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的科技工作方针，大力实施“科教兴遵”和“人才强市”战略，以构建区域创新体系为主线，以科技创新为动力，全力推动全市科技进步和促进科技与经济的紧密结合，促进了全市经济社会快速、健康、协调发展。