高校国家重大科技基础设施建设现状探讨与思考

高校是国家科技创新体系的重要组成部分,肩负着建设人力资源强国和创新型国家的重要使命,通过承担国家重大科技基础设施的建设管理与运行维护,将有效促进高校学科跨越式发展,培养一批兼具中国情怀和世界眼光的高水平人才,为世界一流大学和一流学科建设提供难得的发展机遇。在探讨高校国家重大科技基础设施承建现状基础上,对建设共性问题进行了思考,力求为走出一条具有中国高校特色的国家重大科技基础设施建设发展之路提供借鉴和参考。     

重大科技基础设施的功能定位与建设若干建议

重大科技基础设施是建设世界科技强国的物质技术基础。面对新时代发展需求，需要进一步明确重大科技基础设施在国家创新体系中的作用。在提出了重大科技基础设施在国家创新体系中的功能定位基础上，从发展规划、组织运行模式和国际合作等方面总结了主要世界科技强国重大科技基础设施的建设和发展经验，在分析我国现在存在的问题的基础上提出我国重大科技基础设施建设的若干建议。     

重大科技基础设施内涵演进与发展分析

重大科技基础设施是大科学时代的标志,是产生重大原创性、引领性成果的关键支撑,已经成为国家科技竞争力的象征和创新格局演化的重要变量.新一轮科技革命正孕育兴起,要加快重大科技基础设施布局建设,催生重大科学发现和关键技术突破,牢牢把握创新主动权,增强自主创新能力,推动科研范式升级和组织方式变革,实现科技自立自强成为国家发展的战略支撑,为建设世界科技强国厚植科技创新根基.     

重大科技基础设施内涵演进与发展分析

重大科技基础设施是大科学时代的标志,是产生重大原创性、引领性成果的关键支撑,已经成为国家科技竞争力的象征和创新格局演化的重要变量.新一轮科技革命正孕育兴起,要加快重大科技基础设施布局建设,催生重大科学发现和关键技术突破,牢牢把握创新主动权,增强自主创新能力,推动科研范式升级和组织方式变革,实现科技自立自强成为国家发展的战略支撑,为建设世界科技强国厚植科技创新根基.     

打造高水平创新平台体系强化在粤国家战略科技力量

国家战略科技力量是体现国家意志、服务国家需求、代表国家水平的"科技王牌军".强化国家战略科技力量,是党中央作出的重要战略决策,是"十四五"时期科技创新发展的重点任务.国家战略科技力量既包括以实验室、技术创新中心等为代表的狭义的科技创新平台,也包括大学、科研院所、企业、重大科技基础设施、孵化器等创新主体和载体.本文从国家...     

加速科技成果转化重在观念更新--访教育部科技发展中心副主任李志民博士

近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究,积极推动科技成果转化和产业化工作,为促进国家高新技术产业化、推动国民经济发展做出了应有的贡献.最近,科技部、教育部联合印发了<关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见>,以进一步促进高校科技创新工作.为深入贯彻两部文件精神,本刊记者就高校科技成果转化以及高校知识产权管理等方面的问题采访了教育部科技发展中心副主任李志民博士.     

重大科技基础设施建设的战略意义

随着科学研究内容的不断深化、规模的不断扩大,重大科技基础设施在科技发展和国民经济中的作用越来越显著.重大科技基础设施的建设不仅能够带动国家高新技术和相关产业的发展,它所产生的辐射效应对整个社会的发展也会产生积极作用.要充分发挥好重大科技基础设施的重大作用,需要加强做好重大科技基础设施的中长期发展规划,切实推进、加强其建设.     

大比例国家级成果彰显高校对国民经济的贡献

“十一五”期间,我国高校获奖成果在国家奖层面占有比例呈逐年上升态势,高等院校在科学研究领域的发展日益凸显,对国民经济建设与发展的贡献率日益提高.高校的科学技术研究在“十二五”期间,将通过发挥高校科技资源,瞄准国际科技发展的前沿水平和方向,抓住人才队伍建设和学科集成优势,加强拥有核心技术的自主知识产权的能力,为贯彻“十二五”规划、为国民经济、科技经济的快速发展贡献力量.高校科技创新主体发挥更加科学、快捷的创新作用,实现高校科研管理对于提高高校科技水平乃至提升国家整体科技实力和水平、为建设科技创新型国家做出更大贡献.     

打造"全域创新策源地"争当创新发展排头兵

一是发力深度创新,打造高能级创新载体.全力服务保障之江、良渚、湖畔三大省实验室建设,支持之江实验室建设国家实验室,加快推进超重力离心模拟与实验装置、多维超级感知、社会治理大数据与模拟推演等重大科技基础设施及中法航空大学、浙江大学电气技术研究院、北航杭州(余杭)创新研究院等高校创新平台建设,提升前瞻性基础研究能力,打造国家科技领域竞争的重要平台,争创综合性国家科学中心核心区.     

基于CAS理论的高校重大科技基础设施建设运行机制研究

重大科技基础设施作为国家"新基建"的重要组成部分,,是强化国家战略科技力量的物质技术基础和重要战略支撑,其建设难度高、涉及面大、应用范围广,运行过程中非预期结果较多.基于"复杂适应系统(CAS)"理论,分析高校重大科技基础设施建设与运行的复杂性特征,根据重大科技基础设施基本建设运行规律,将系统解构为工程建设、设施运营、...     

高校科技：国家创新体系生力军

高校肩负知识生产、传播和应用的历史使命,是国家创新体系中原始创新成果的重要来源, 也是知识经济发展的中坚力量。近年来,我国高校科技发展迅速, 科技实力不断增强,已经成为我国科技发展的重要力量和国家科技创新体系的重要组成部分,并为我国经济、社会发展做出了巨大贡献。     

“顶天”发展科技 “立地”服务社会——东南大学深化科技评价改革，助推科技创新和服务能力提升

坚持科技创新,服务地方经济社会发展,既是高校围绕国家重大战略需求,实施“人才强校”战略、努力打追高峰学科、培育高水平人才的使命所在,也是高校深入推进体制机制改革和完善科技评价体系的目标指向。近年来,东南大学立足学校特色、学科特点和人才特质,紧紧围绕科技成果的“质量”和“贡献”两大主题来深入推进改革和完善高校科技评价体系,积极探索具有东大特色的改革创新发展之路,促进了学校科技创新和服务能力的提升。     

全面提升高校科技工作水平

进一步提高对科技工作的认识加快转变经济发展方式,建设创新型国家的需要大学尤其是高水平研究型大学是国家创新体系的重要组成部分,在提高自主创新能力、建设创新型国家的过程中肩负着重要的历史使命.党的十七届五中全会提出,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑.2006年国务院制定的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》提出,到2020年我国自主创新能力要显著增强,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中做出贡献.国家经济社会发展的要求,为我国高等教育发展特别是高校的科技工作提出了时代新课题.     

充分发挥高校优势提高广东高校科技创新能力

创新是一个国家的灵魂,高等学校是国家科技创新队伍的重要方面军.2001年,广东省国内生产总值(GDP)突破10556亿元,占全国GDP的11%,名列全国第一.充分发挥广东高校优势,提高高校科技创新能力,对于推动广东全面建设小康社会,率先实现社会主义现代化,有着重要的现实意义和深远的战略意义.本文在整理分析2001年高等学校科技统计资料的基础上,试图从科技发展能力、科技产出能力、科技贡献能力三个方面阐述广东高校科技创新能力的现状、存在问题,从而提出充分发挥广东高校科技创新能力的对策与建议.     

深入推进高校科技事业科学发展

高校科技发展面临的新形势、新机遇和新挑战“十一五”是我国教育事业发展的重要时期,也是高校科技工作蓬勃快速发展的时期.通过一系列政策措施特别是“985工程”和“211工程”的实施, 高校科技实力显著增强,科技工作取得了巨大成就:一是高校科技综合实力和竞争力不断增强;二是高校科技创新平台(实验室、工程中心、科技园、国际合作机构等)建设不断加强;三是高校自主创新能力和水平稳步提升;四是高校高层次人才队伍不断壮大;五是高校科技服务社会经济发展的能力持续增强.高校已经成为国家创新体系的核心组成部分之一,为我国科技和经济社会发展做出了重要贡献.     

基于创新人才培养的局校协同机制研究

高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命,通过剖析当前制约高校创新人才培养的瓶颈,以南京信息工程大学为例,探讨其在多年的办学实践中始终保持气象行业特色,面向国家、行业的重大创新需求,建立"开放、集成、高效"的局校协同机制,通过实施优化资源配置、提高师资队伍水平、改革人才培养模式、构建特色课程体系等举措,提高了创新人才培养质量,为气象科技发展、建设创新型国家作出了积极贡献。     

基于BP神经网络的高校国家重点实验室科技创新绩效影响因素研究

高校国家重点实验室是高校科技创新的重要载体,科技创新绩效的高低对于高校国家重点实验室而言意义深远。科学技术的迅猛发展以及国家创新体系的建设要求对高校国家重点实验室科技创新绩效的影响因素进行深入研究。通过搭建BP神经网络模型,由网络权值计算分析得到各影响因素对高校国家重点实验室的贡献大小。实证研究结果表明,人才保障与队伍建设、经费投入与使用、学术交流等因素对高校国家重点实验室科技创新绩效的提升有明显影响。     

高校科技创新体系建设探讨——以华中科技大学为例

全国科技创新大会和党的十八大都强调了科技创新的突出位置，这标志着国家新一轮科技体制改革全面启动。高校作为国家科技创新的中坚力量，应及时转变观念，深化改革，不断加强科技创新体系建设，为服务经济社会发展做出新贡献。     

华东荟萃

上海市 在征集2009年度上海市科技发展基金软科学研究项目 在征集范围为上海中长期科技发展战略相关问题研究;科技发展体制、机制、法制和相关政策研究;创新基础设施、重大战略项目、重大工程前期论证研究;科技创新促进经济、社会发展问题研究.     

高校承担国家科技重大专项案例分析

高校承担国家科技重大专项对提升我国相关领域的自主创新能力具有重要意义。针对目前高校承担国家科技重大专项存在课题经费少、专项制度不健全等问题,高校应通过加大科研资金投入力度、完善各项规章制度等措施,进一步强化高校在国家科技创新体系中的研发核心作用,更好地发挥高校的社会服务职能。