东华大学学科与科研发展势态——基于JCR期刊分区与SCI数据

基于《JCR期刊影响因子及分区情况》,从论文整体质量、学科结构分布、国际合作产出及基金论文产出等方面,对东华大学2005-2009年被SCI-E(Science Citation Index Expanded)收录的学术论文进行统计研究.通过对各学科论文产出能力的分析与对比,探讨东华大学的科研活动方向及发展趋势.并在统计分析的基础上,就如何提高东华大学科研水平、促进学科建设与发展提出具体建议.     

基于ESI和InCites数据库的东华大学学科发展预测

基于ESI(Essential Science Indicators)和InCites数据库引文分析及跟踪,以东华大学为案例,通过计算其ESI中22个学科在全国各学科发展中占据的比重,分析学科结构及特征,探讨预测后续最有可能进入ESI世界前1%学科的方法,进而对后续学科进入ESI世界前1%进行预测.结果表明:除目前入围的工程(Engineering)、物理(Physics)、材料(Materials Science)、化学(Chemistry)4个学科外,数学学科(Mathematics)和计算机科学(Computer Science)学科会于近期入围ESI世界前1%;在优势竞争学科中,生物化工(Biology&Biochemistry)学科入围ESI则会稍微滞后.     

基于SCI-E数据库分析东华大学科研发展

以Science Citation Index Expanded(SCI-E)数据库为依据,从收录量、作者、著者国家、地区和机构、文献来源、引用次数、发表期刊、覆盖学科等10方面对东华大学1999-2008年间被其收录的论文进行了分析,研究了东华大学科研发展状况及趋势,从而为东华大学增强自身自然科学基础研究提供参考和帮助.     

基于ESI的河南农业大学学科分析及学科建设对策

基于ESI数据,通过发文数量、被引频次、整体影响力、相对影响力等指标对河南农业大学学科进行全面分析,明确与相关院校的差距,为学校的学科建设提供真实可靠的参考依据。     

基于ESI和Incites数据库的河南大学化学学科评价分析

用文献计量的方法,借助ESI和Incites数据库,以河南大学化学学科为研究对象,从合作期刊、合作机构、资助基金等方面进行数据分析,阐述该学科发展现状并提出发展建议,以期为学校的学科建设提供参考。     

基于ESI的地球科学学科科研发展态势研究——以中国地质大学(武汉)为例

借助ESI数据库(美国基本科学指标数据库),对中国地质大学(武汉)地球科学学科发文的年代分布、期刊分布、ESI排名的文章分布及所占比率,以及高影响力作者论文产出数量进行了统计分析,对中国地质大学的科研发展态势和影响力水平提供现实参数。     

基于ESI的我国高校化学学科发展态势分析

以基本科学指标数据库（ESI）为研究平台,以计量学理论为基础,对我国高校化学学科的国际竞争力进行了定量分析与客观评价,并对比分析了学科发展的地区差异。     

基于ESI和InCites的学科发展预测研究--以中国地质大学为例

基于汤姆路透公司的ESI和InCites数据库，分析了中国地质大学各学科的特征，探讨了高被引论文、热门论文、顶尖论文与学科发展的关系，并预测后续最有可能入围ESI世界前1％的学科。     

《东华大学学报(自然科学版)》2007—2011年基本情况分析

对2007—2011年《东华大学学报(自然科学版)》的载文量、基金论文比、各学院发文数、作者情况进行统计和定量分析.结果表明,5年间因投稿量的减少导致载文量总体呈下降趋势,基金论文比逐年上升,纺织学院和材料科学与工程学院的发稿量位居前列,作者群中研究生比例已超过60%.统计结果在一定程度上反映了学校的科研水平和研究成果,也为学报的改革和发展提供了依据.     

以图书馆馆藏建设促进高校体育学科建设

通过分析高校图书馆馆藏建设与体育学科建设的关系,从促进体育学科建设的目的出发,对加强图书馆馆藏建设提出了几点建议.     

坚持科学发展观加强我院学科建设的几点建议

厦门理工学院是一所在厦门鹭江职业大学基础上升格的新建的地方性本科院校,其学科建设应适应厦门市经济建设及社会发展的需要.它应依据自身的实际情况,坚持科学发展观,准确定位、以人为本、统筹兼顾,切实搞好学科建设工作.     

利用数据分析服务学科建设--以桂林电子科技大学为例

介绍了数据分析和分析软件以及数据分析的意义，从论文产出、高产作者发文量、期刊分布、高被引作者分布等方面，对桂林电子科技大学材料科学与工程学院科研论文的有关数据进行了分析，以展示如何利用数据分析服务学科建设。     

西部高等院校信息与计算科学专业建设问题与措施

针对西部高等院校在信息与计算科学专业建设中尚存在的一些核心问题,从专业定位,课程设置,师资队伍及市场导向等方面提出西部高等院校在信息与计算科学专业建设的措施。     

高校学报与学科建设的关系研究

高校学报与学科建设有着密切的关系，一方面学科建设能促进学报良好发展，学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础，学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面，学报对学科建设有推动作用，高校学报是学校学术人才培养基地，高校学报又是促进成果转化的重要渠道，同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。     

高校设计艺术实验室建设与管理研究

设计艺术专业是高等学校专业设置中的一个子项,理论与实践相结合是该专业的重要特色。该专业的实验室建设不同于理工科实验室,文中从设计艺术实验所具有的特殊地位和重要性、具有不同于理工科实验室的特点等方面展开讨论。从实验室规划和建设、实验内容和教学模式改革、设备选择和场地建设、实验队伍建设、管理规章制度、实验室开放等方面进行了探讨,努力寻找一条适合普通高校设计艺术实验室建设的新路径,从而为该类实验室的建设和管理提供有效的参考。     

高校哲学社会科学学科建设的系统建构

哲学社会科学的学科建设是一项复杂的系统工程,具有不同于自然科学的特点。本文将之设定为一个动态的系统模型,以系统内部的要素的内在矛盾为考察重点,探索了哲学社会科学的学科发展的内在规律,寻找学科建构的根据,提出了解决问题的方法。