工科大学生素质的模糊综合评定

本文利用层次分析方法构建了工科大学生素质的综合评价模型，提出了模糊评价方法，这为正确进行工科大学生素质综合测定提供了一种科学方法。     

大学生综合素质模糊评价法

为确保评价的结果能客观、公正地反映大学生的综合素质情况，本文在合理地选取评价指标体系的基础上，给出评价大学生综合素质的模糊数学模型，对大学生综合素质进行分析并作出两级模糊评判，评价结果客观公正且有说服力。     

大学生学习质量评价分析

本文构建了大学生学习质量评价体系，应用模糊综合评价法给出了各级评级指数，对大学生学习质量提高提出了若干建议。     

模糊数学在大学生综合素质评价中的应用

应用模糊数学的综合评判方法研究大学生综合素质的评价。建立了大学生综合素质评价指标体系,提出了大学生综合素质模糊评价模型和评价方法,介绍了运用专家调查法确定各因素权重的方法,并作了实例分析.     

大学生综合能力评价方法研究

本文运用多元统计分析中的主成分分析对如何评价大学生综合能力进行方法性研究，给出了综合评价方法     

基于核主成分分析的大学生综合素质测评

运用核主成分分析建立大学生综合素质测评模型，并与主成分分析的结果进行了比较。最后对大学生综合素质给出一个客观综合的评价。     

最优分割法在等级成绩量化评价中的应用

利用多元统计分析中的最优分割法,对按照综合评价值排序的大学生进行等级评价,成功地克服了传统大学生综合素质评价中人为确定各等级学生比例的弊端,丰富了大学生综合素质等级成绩的量化评价理论。     

基于模糊综合评价法的大学生思想道德评价模型

将模糊综合评价法具体应用到大学生思想道德综合评价工作中,建立了因素集、评价集、隶属函数和权重集,实现了对大学生思想道德的综合评价。模型计算结果表明,模型能够用定量的方法分析大学生思想道德水平,具有一定的实用性。     

高校学生综合素质的模糊测评方法

利用模糊数学的综合评判方法对大学生综合素质进行评价,给出模糊评价模型,更客观的评价大学生的综合素质,并进行了实例分析。     

基于非线性主成分分析的综合素质评价模型研究

通过对我国大学生综合素质的评价现状进行分析,构建了综合评价的非线性主成分分析模型,并应用该模型对大学生综合素质进行了合理的评价。     

两种不同的水环境质量评价方法应用与比较

为了获得地下水质量的准确结果,采用多种方法进行综合评价会收到良好的效果.分别采用综合指数法和模糊综合评判法对刘庄和板集勘探区的浅层地下水水环境质量进行了评价,结果表明,模糊综合评判法对地下水环境质量评价具有较好的针对性.     

企业财务能力评价模型

首先明确了企业财务能力的基本涵义,在此基础上,构建了企业财务能力评价指标体系并确立了评价标准,最后,应用模糊综合评价方法建立了企业财务能力评价模型.     

教师应戴"现代平视眼镜"

从尊重学生、相信学生，与学生建立平等、友好、民主的师生关系，真正把学生学习的主动权交还给学生等方面进行了论述，指出作为一名现代教师就是要脱掉“有色眼镜”，以崭新的科学为指导，讲究授课技巧，以知识本身的艺术魅力和真挚的情感来拴住每一位学生的心，使学生充分体验着参与之乐、思维之趣、成功之愉。     

洪湖湿地自然保护区综合评价

洪湖湿地自然保护区的综合评价由生态评价、社会经济评价和有效管理评价3部分组成．应用层次分析法得到的洪湖湿地自然保护区的综合评价值为71．71分,表明该保护区综合功能和管理能力较好,保护价值较高,能满足保护区持续发展的需要．评价结果还表明保护区在社会经济效益和有效管理方面需要得到进一步加强．     

“汽车构造”课程教学改革的探索

针对"汽车构造"课程教学存在的重知轻做,重教轻学等问题,我们进行了以"理论教学、实践教学、自主学习"三模块相互联系,互补互促为基本内容的新的课程教学改革.实践表明,这一改革激发了学生的学习兴趣和主动性、积极性,促进了理论与实践、学习与研究、模仿与创新的结合,提高了教和学的成效.     

在数学教学中如何对中专学校的学生实施创新教育

在中专数学教学中对学生实施创新教育的方法有以下几个方面:把“身边的数学”引入课堂,激发学生的创新意识;注意培养学生的形象思维;引导学生多方向思考,培养学生的发散思维能力;引导学生整体思考问题,培养学生的直觉思维能力;重视个性教育,因材施教,促进学生的个性发展等.     

关于我国旅游企业集团化问题的探析

在国际旅游市场竞争日趋激烈的情况下，我国旅游企业实行集团化经营是其进一步发展、壮大的根本途径和必由之路，旅游企业集团化可以形成规模综合效益，形成组合效益，优化资源配置，增强融资功能，提高综合竞争力。目前，依据自愿、平等，互惠互利、鼓励竞争和稳定联合相结合的原则，采取以市场力量为主，结合一定的行政力量组建旅游集团的方式最为有效。     

高校设备管理中存在的问题及对策分析

通过对高校仪器设备使用中存在的普遍现象进行综合分析研究,指出了高校仪器设备中存在重购置、轻使用、低利用率及管理不规范等现象,提出了相应的解决对策.     

应用基准地价评估城镇综合用地地价的方法

探讨了应用基准地价结合地价楼层分配系数和基准地价结合面积分摊系数两种测算综合用地价格的方法,同时给出了案例分析,并用剩余法对测算结果进行了验证．还探讨了实际评估过程中易出现的问题．     

实施任务型英语教学应注意的问题

任务型教学法不同于传统教学法,它克服了传统教学模式的不足,重视学生主体参与,关注学习过程,强调学生语言能力的培养。任务型英语教学有利于提高学生的综合语言运用能力,在实施中应注意领会任务型教学理论本质、把握任务设计理念、更新教师知识结构和采取小班化教学,加强学科渗透及教学模式整合等几个方面的问题。