对计算机远程教学方式的研究

计算机远程教学的出现弥补了传统教学方式的不足,是新时代信息技术的产物。它具有三部分组成,其系统结构完整,具有传统方式不具有的特点和多种实践模式,是一种有点众多的新型教学方式。     

校园网教学平台的实现

本详细介绍了校园网教学平台的结构、功能及实现方法，提出了以校园网为依托的教学模式。并简要介绍了其中的一些技术难点。     

基于代理服务器远程教学系统的安全设计

随着现代远程教育模式的深入开展,基于Web的远程教学系统面临着更大的安全风险.计算机病毒、非法访问、网络攻击等情况的频繁发生,使得提高系统的安全性成为远程教育工作中必须要考虑的一项重要内容.从远程教学网络体系构建和代理服务器功能等方面阐述了构造分布式网络远程教学系统的措施,并合理地应用了代理服务器.对系统的安全隐患进行深入分析,结合已有的工作经验,提出了多种技术结合的远程教学系统安全防范逻辑结构.     

Internet教学和实验环境的布置

在局域风外布置和开发虚拟网站，进行以网页设计为主的internet（互联网）教学和实验。     

基于Swarm平台的复杂系统建模仿真及其应用分析

在分析基于多Agent的复杂系统建模仿真的基本思想及其发展概况的基础上,论述了Swarm平台的基本结构以及利用Swarm进行建模仿真的一般思路.建立了基于Swarm的某水资源调度管理系统的预测分析模型,仿真实验结果表明,Swarm平台非常适合于复杂系统的建模仿真。     

煤矿综合自动化智能分析平台的设计与研究

目前,我国大多数矿井已经完成了自动化改造,实现了设备的远程控制,但就如何利用好现场获取的大量数据,使得设备运行更加智能高效,真正实现无人值守,成为急需解决的课题。基于此,设计一套煤矿综合自动化智能分析平台,其是集数据通信、处理、采集、控制、协调、综合智能判断和图文显示为一体,并能在各种情况下准确、可靠、迅速地做出反应,及时处理,协调各系统工作的智能化系统,具有一定的推广应用价值。     

基于大数据挖掘和物联网的智能体育健康管理系统研究

构建基于大数据挖掘和物联网的智能体育健康管理系统,向居民推荐科学的、个性化的体育健身方式,有助于居民避免运动损伤和预防疾病,有利于政府实时把控居民的体质状况.本文分析了大数据挖掘和物联网在构建智能体育健康管理系统中的应用和优势,提出该系统有四个功能:基本信息管理功能、健康状况评估功能、运动损伤和疾病预测功能、科学健身方...     

数据挖掘技术在远程教学辅助系统中的应用研究

<正>目前,随着网络技术的飞速发展,各种教学网站的出现以及基于网络教学研究的不断深入,老师与学生的在线信息交流也日益丰富。在当前的很多教学系统中,网上答疑已成为师生交流的基本工具与主要方式。常见的答疑形式有:学生通过电子邮件与老师交流,或采用BBS聊天室与老师     

基于.NET的智能立体仓库管理系统设计与实现

为了满足中小型立体库的物资管理和设备调度的需求,本文设计了一款适用于中小型立体仓库的管理系统。该管理系统通过底层通信协议与PLC进行通信,达到统一调度设备协调工作的效果,从而提升仓库的智能化、集成化和信息化。同时,根据仓库物资管理的需求,设计物资管理模块,实现对仓储物资入库、出库和盘点的实时移动管理,提高了仓库管理的效率。最后,笔者证明研究成果有效、可行。     

基于智能虚拟实验系统的实验教学新模式研究

本文研究基于人工智能与虚拟现实技术的实验教学新模式,探讨构建智能虚拟实验系统的关键技术,提出智能虚拟机械类实验系统框架结构,在开发智能虚拟机械类实验系统的基础上验证新教学模式在提高实践教学效益和质量、提高学生实践能力和创新能力方面的可行性和有效性。     

微格教学模式与传统体育教学模式的比较性研究

随着新世纪体育教学改革的不断深入,体育教学理论的创新与更新逐渐加快,其中较为突出的就是微格教学模式,因此,本文就微格教学模式与体育教学模式之间的相互关系进行系统的研究,对提高体育教学的质量将有一定的参考作用.     

智能用电监测平台的研究与应用

基于非侵入式负荷分解技术和移动互联技术,搭建智能监测平台。该平台可实现户内每件电器用电监测,实现智能家居实时用能共享。以深度学习算法为基础,采用物联网硬件监测+大数据分析+移动端控制的模式,实现"精准服务+个性服务"的服务体系。在平台推广中,实现功能多样化,最大化地挖掘客户资源,并通过实际用电客户的大数据验证分析,从家庭企业节能和需求侧管理两个方面给出了优化用电建议。     

基于Agent与XML的网络教学模型研究

在借鉴国内外相关研究成果的基础上，使用可扩展标记语言(XML)描述了网络教学中的相关资源、定义了多Agent之间的请求／响应协议，构建了含有四类Agant的网络教学框架模型，并对模型中各类Agent的内部结构和主要功能进行了探讨。     

数字图像处理课程双语教学的研究

双语教学是高校教学改革的一项重要举措,从教学方式、教材选择和教学手段等方面对数字图像处理双语教学进行研究.实践表明,数字图像处理课程双语教学激发了学生的学习兴趣,提高了学生的英语能力和专业理论及实践能力.     

物理学师范专业双语教学模式的研究

从基本教学原则、教学方法等方面对物理学师范专业双语教学模式进行了研究,提出了物理学师范专业双语教学应遵循的基本原则,对物理学师范专业双语教学模式进行了探讨.教学实践表明,物理学师范专业的双语教学培养了学生用英语获取专业知识,接触本学科领域国际前沿研究动态的有效方式,同时也大大提高了学生的语言综合运用能力,为其进一步深造和进行科学研究奠定了坚实基础.     

基于信息化平台建设的高职院校实训室管理系统

实训室是高职院校实践教学中非常重要的一部分,是培养学生实践操作能力的主要场所之一.针对目前高职院校实训室的现状,利用信息技术实现实训室管理信息化,从而提高实训室的资源利用率,实现实训室各类数据和技术共享,减少实训室管理人员的工作强度,进而调动教师及学生创新实践的积极性,促进实践教学及教科研水平的提高,有利于高校实现创新...     

法律智能合约平台模型的研究与设计

现有的智能合约技术本质上只是一段链上代码,而真正的智能合约应是法律合约的数字化,可以实现合约条款的自动执行.为此,介绍了法律智能合约的重要科技,包括法律考量、预言机、事件模型等基础设施,在分析相关机构工作的基础上提出了法律智能合约的5个标准开发步骤,通过对法律流程标准的研究提出了设计智能合约模版的方法.为解决智能合约模...     

基于Java的多Agent系统的研究

讨论了一个多Agent系统的构建框架,为多Agent系统的开发提供了一整套的解决方案．     

生物学教学论课程的“一、二、多、全、优”教学模式研究

生物学教学论是以专业思想教育、教育理论、教学技能训练和教师素质教育为目标,融教育学、心理学、生物学专业知识和生物学教学技能为一体,紧密联系中学生物学教学实践经验,培养合格的中学生物学教师的师范院校生物学教育专业的主干课．其师范性较强,一些学生缺乏对中学生物学教学的体验和需求,以及部分学生不想当教师,因此许多学生不重视本课的学习,影响了教学质量．为了充分发挥学科教育学的师范性作用,我们在生物学教学论中构建了一个以培养合格中学生物学教师为目标的优化教学模式,从教育理论和教学实践两个方面培养学生的能力…     

基于.NET平台的图书管理系统设计

本文主要基于.NET平台,运用C#语言编程技术、Dreamweaver网页设计方法与SQL Server 2008数据库创建功能,完成了图书管理系统的设计与实现。该系统涵盖了读者信息管理、图书资料维护、图书状态查询、自动借书还书等功能,具有性能稳定、易于操作、可扩展性强的特点。