加大科普宣传力度 推进科技帮扶促调工作

科技创新和科学普及是科技进步的一体两翼,是我省科技工作的两个轮子。加强科普能力建设,为广大公众理解、支持和参与科技创新,架起了桥梁,搭建了平台,为提高全民科学素质提供了重要保障。加强科普宣传工作同时也是学习贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的需要,是组织实施我省“两创”总战略、建设科技强省的客观需要,也是科技部门的重要职责。     

科学普及与科技创新关系的演进

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。在对科学普及相关概念讨论基础上,结合以往相关研究,分析了科学普及与科技创新关系研究的演进。研究发现,科学普及与科技创新的关系与人们对二者认识的进步密切相关,这种关联源于不同科普阶段的对象、目标与科技创新主体的关系,并且二者的关联随着媒介的发展而增强。传统科学普及下,二者基本没有关联,也缺少相关研究;公众理解和参与科学下,理论和实践都提出了科学普及与科技创新密切联系;现代科学传播阶段,科学普及上升到开放式科技创新和科技创新体系层面。未来研究应该基于现代科技特别是新兴媒介科技,采用质化、量化等多种研究方法,研究二者关系的理论、机制,解决新时代中国急需解决的关键创新问题等。     

提升全民科学文化素质,从打造科普教育基地开始

科学普及和科技创新是科技工作的一体两翼。科技创新需要公众的理解和支持,全民科学文化素质的提高是科技创新的根本保障。科普教育基地作为开展科普活动的主要场所,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体,更是提高公民科学文化素质的重要动力。     

我国实验动物科学普及的迫切性和实现路径

实验动物科技发展水平是衡量一个国家或一个科研单位科学研究水平的重要标志，实验动物作为“活的精密仪器”,在国家生物安全及生物医药创新乃至生命科学的发展中发挥了重要的作用。由于多种原因，早些年实验动物科普工作未能得到有效的宣传，但近年来，在“非典”“新冠”等重大传染病防治与疫苗技术攻关过程中，实验动物逐步被更多公众所认识，对实验动物科学的了解达到了一个新高度，实验动物科普工作、实验动物科研工作得到了前所未有的重视，实验动物的科普也获得了前所未有的需求。     

促进科普转型升级的基础与助力

正作为创新发展的两翼,科技创新与科学普及之间是相互促进、相互作用、相互影响的关系。一方面,科学普及是科技创新的前提和基础,是以深入浅出的、让公众易于理解、接受、参与的方式,向大众介绍自然科学和社会知识,推广科学技术的运用,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神的一种活动;另一方面,科技创新又为科学普及     

助力科学素质提升，近4万件科普作品黔地绽彩

正大赛一直积极为省内外的科普爱好者搭建一个更好的学习交流和展示的平台,平台的成长,是大赛组委会与作者们共同努力的成果。践行"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。"贵州省科普作品创作大赛八年来,一直深根贵州省内科普作品的创作及科普事业的发展,在贵州省科协、省精神文明办、省教育厅、省科技厅和贵州日报报刊社的带领下,涌现出大批优秀的科普作品及科幻作品,获得社会各界的好评。     

创新科普方式 更快更有效地提升全民科学素质

正科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼,科普要跟上科技创新的步伐。要深入实施全民科学素质行动计划纲要,大力推进科普信息化,实施"互联网+科普"工程,创新科普理念、科普技术、科普手段,更好满足人民群众日益增长的科学文化需求,推动全社会讲科学、爱科学、学科学、用科学。     

泰达科普教育模式研究——家校社政共建模式

落实“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”精神需要明确牢抓科普教育的学校主战场,同时需强化家校社政协同育人的能力。阐述了泰达街道家校社政协同育人模式下“一合三堂五育七能”科普教育模式的特点和取得的显著效果。     

创新生态视角下的科学普及

正2016年5月31日,习近平总书记在"科技三会"上的讲话中指出:"科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。"这是总书记对创新发展理念的新的认识和新的论述,把科普工作提高到前所未有的战略高度,也是为科学普及工作指出了新的方向和新的要求,具有十分重要的发展战略意义。可以说,新成果、新技术的推广应用亟需科学普及,科普不到位,科技创新难。没有全民科学素质的普遍提高,就难以建     

铸强科普之翼,助力广东创新发展——广东科普40年政策演进历程及发展概况

科技创新和科学普及是实现创新发展的一体两翼。提高科技自主创新能力有赖于全体公民科学素质的提高,而科学普及则是提高全民科学素质的基础性工程。我省科普工作在国家的统一部署下,走过了一个又一个创新发展的阶段,恰逢改革开放40周年,我们尝试通过专家的视角,对相关政策进行梳理,以期对我省改革开放以来科普工作的进展有一个更为全面的了解。     

新时代科普发展的新战略——以上海为例

正科普是建设创新型国家和世界科技强国的基础支撑。习近平总书记多次强调,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。针对创新与普及不平衡、供给与需求不平衡、事业与产     

积极推进科普信息化建设

 “科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。”习近平总书记在“科技三会”上的讲话,为科学普及事业的欣荣发展指明方向,对我们如何传播科普知识、如何发展科普信息化、如何让科普知识惠及每一位公民,令科学技术最终作用于国家创新发展,具有深刻而又深远的意义,也为人民网传播科普知识、进行“科普信息化”建设提供了工作指引。     

习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话(节选)

正科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。希望广大科技工作者以提高全民科学素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、     

愿“前沿”与科研更近 让“科学”和产业更亲

正党的十九大报告提出了建设科技强国的宏伟目标,今年的政府工作报告强调加强国家创新体系建设,跑出中国创新"加速度"。要在新时代新征程建成世界科技强国,需要我们以习近平新时代中国特色社会主义科技创新思想为指导,调动各方面创新要素,为建设创新型国家凝心聚力。习近平总书记强调,"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技     

科普融合创作的实践探索

 科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。要提升科普信息的权威性和影响力,难点之一是如何充分发挥科学家作为科学普及信息源头的重要作用,难点之二则是在移动互联网环境下如何让科普信息流行起来。     

粤科普 粤创新

正高度重视科学普及,是习近平总书记关于科技创新工作系列重要论述中重要的思想理念。在2016年"科技三会"上,习近平总书记强调,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。这一重要讲话,对于在新的历史起点上推动我国科学普     

新型科普推广形式之校园科普剧创作表演与推广实践探究——以广东省科技图书馆为例

<正>法国19世纪文学家福楼拜曾说:"艺术愈来愈科学化,科学愈来愈艺术化,两者在山麓分手,有朝一日会在山顶重逢。"科普剧的产生实现了科学与艺术诗意般的融合,让公众尤其是青少年受众觉得"科技有意思"。广东省科技图书馆发展的科普剧创作表演的馆校合作模式,促进了科学与艺术相结合的科普剧在广州市中小学校的推广实践。1科普剧概念及其国内外发展现状科普剧是通过戏剧的艺术形式,促进科学与艺术的结合,以实现普及科学知识、传播科学思想和方法、     

科普,永远在路上

 2016年是中国科普工作不平凡的一年，科普的重要作用被历史性地提升到国家战略的高度。国家主席习近平在2016年5月30日召开的“科技三会”上提出，“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化”。与此同时，科普工作也取得了亮眼的成绩：一批新的优秀科普作品和人物涌现，一批新的科普场馆建成、科普机构设立，形式多样的科普活动举办，还有新媒体科普的成长。     

中国特色现代科技馆体系建设：历史、现状、未来

 中国科协构建的中国特色现代科技馆体系,实现了实体科技馆与流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆协同发展,为促进我国科普公共服务的充分性、平衡性和可及性作出了特殊贡献。回顾了科技馆体系建设以来的成就和经验,指出了探索中的不足,对面向新时代的未来发展做出展望。新时代对科普事业在价值引领、促进人的全面发展、服务国家发展和社会进步等方面提出了新要求,科技馆体系必须回应时代要求,拓展内涵外延,强化服务职能,推动两翼发展。面向未来,科技馆体系应以科技文化融合为基础,发挥市场作用、推动社会化发展,加强理论研究、实现思想创新。     

“一体两翼”科技伦理治理体系的构建路径及策略

我国科技伦理治理工作起步较晚，治理体制机制不健全、治理主体责任界限不明确、治理对象不重视等问题较为突出，亟待完善科技伦理治理体系。文章从新时期科技伦理治理的主要特征出发，深入挖掘我国科技伦理治理体系存在的问题，并针对问题提出“一体两翼”科技治理体系的构建路径及策略，从创新体制机制建设、建好人才培养培训体系及塑造科技伦理共同责任意识等方面构建“一体两翼”的科技伦理治理体系。