少儿图灵测试和常识处理

This talk presents our research work on children Turing test. It is implemented in a conversation system supported by a commonsense knowledge base. This system can talk to school children in a more or less natural way. The main difference between it and many other conversation programs is its knowledgebased character. In this talk, motivation of children Turing test and the analysis of its results will be described. We will analyze the achievements and failures of children Turing test, its main bottlenecks, its modified versions and its relation to commonsense knowledge processing. In addition, we will propose some conjectures on Turing test under certain hypotheses and give some concluding remarks.     

超级计算机首次通过图灵测试

正6月7日,英国雷丁大学研究表明,有一台超级计算机成功让人类相信它是一个13岁的男孩儿,从而成为有史以来首台通过图灵测试的机器。据悉,参加英国皇家学会测试的共有5台机器,他们的目标是通过文本对话让测试者将其误认为是人类。这项测试起源于1950年,由计算机科学先驱阿兰·图灵(Alan Turing)设计。图灵表示,倘若机器与人类无法区分,就表明机器也在思考。     

心率测试在少儿中长跑选材和训练中的运用

心脏跳动的节律（即心率）可以体现心脏功能的好坏,反映训练中运动负荷的大小和训练后的恢复状况.为了提高少儿业余中长跑项目选材和训练工作的效率,介绍在实践中运用心率储备评价应试者心肺功能和运用心率变化判断运动员适应训练计划状况的方法.     

迈向人机共生的人工智能:自动驾驶的乘客情感评估与图灵测试

自动驾驶技术大规模部署面临技术、法规、信任等挑战。人机共生理念有助于推动自动驾驶技术发展。旨在通过深度合作和相互理解,克服技术、法规、信任等挑战,提高用户信任,优化系统设计,实现人机深度交互和共生。研究结果显示,SAE Level4的自动驾驶车辆未通过此图灵测试。人机交互设计和真实场景研究在增强用户对系统的信任和推动技术应用方面至关重要。未来研究应关注真实场景中的人机信任和用户体验,以优化自动驾驶系统设计,提高技术的接受度。技术的发展将进一步推动人机关系演变,而深度的人机交互和用户信任感将是实现人机共生的关键因素。     

少儿短跑运动员Wingate无氧功率测试负荷系数的研究

在Wingate无氧功率测试负荷系数分别为0.070、0.075、0.080、0.085、0.090和0.095的条件下,对浙江省运动技术学校60名12~17周岁田径短跑运动员进行测试,结果发现:少儿男子短跑运动员无氧功率测试的理想负荷系数为0.085,少儿女子短跑运动员无氧功率测试的理想负荷系数为0.08.     

一类捕食食饵系统中交叉扩散诱导的图灵不稳和斑图

研究了一类具有交叉扩散的捕食食饵模型的斑图形成.证明了交叉扩散破坏了正平衡点的稳定性,得到了交叉扩散导致不稳的条件.另外,数值模拟结果不仅支持了该理论,还显示模型具有复杂的空间斑图:条状斑图、点状斑图以及点条混合斑图.研究结果表明交叉扩散在斑图的形成中起着重要的作用.     

Belousov-Zhabotinsky反应斑图形成的图灵不稳定分析

基于经典的Tyson模型,对Belousov-Zhabotinsky(BZ)反应进行了图灵不稳定分析,得到了使BZ反应产生图灵斑图的数学条件,并对计算结果进行了数值模拟验证.在分析过程中,利用傅里叶展开法将偏微分方程转化为若干常微分方程的和,通过Routh-Hurwitz判据来判断系统平衡解的稳定性,以得到系统在不考虑...     

氩气介质阻挡放电中的图灵斑图

采用特殊设计的水电极介质阻挡放电装置,使用氩气在一个大气压的实验条件下获得了稳定的图灵斑图,并通过对放电电流和光信号进行研究,发现这时放电是弥散的.实验表明稳定斑图的形成与放电间隙的气体成分、电源电压和频率等都有一定的关系.     

少儿足球训练分析

发展足球必须从娃娃抓起,研究少儿足球训练就必须要根据少儿生理特色及培养少儿对足球的兴趣等去制定训练计划。现在许多专家和教练都在研究和从事少儿足球训练,从基础训练着手。     

跨越边界——向图灵致敬

60年前的那个6月,一位年轻的英国科学家被发现死于他在英国曼彻斯特的小公寓中,当时距他的42岁生日只有16天。官方调查认定是自杀。他被家里的清洁工发现时已经死去,身旁还有一个吃了一半的苹果,随后的尸检报告显示死因为氰化物中毒。他死后,包括他母亲在内的几个人质疑自杀的结论,     

格子Boltzmann介质中的Turing斑图

给出一种人工介质——格子 Boltzmann介质的物理描述 .通过对格子 Boltzmann介质中参数的选择 ,建立该介质中粒子运动演化方程 ,进而得到宏观上的扩散反应系统 .作为算例 ,给出两种典型的 Turing斑图     

一类带有反应扩散项和非单调功能反应函数的食饵-捕食系统的Turing不稳定性

研究了带有反应扩散项和非单调功能反应函数的食饵-捕食系统,分析了系统的局部稳定性,并且推导出了系统空间齐次和非齐次常数平衡解Turing不稳定的精确的参数范围.应用数值模拟进一步说明了理论推导的正确性.     

基于比率依赖的Leslie捕食扩散模型的Turing不稳定性

针对一类带有比率依赖的HollingⅡ型功能反应的Leslie捕食模型的扩散问题进行研究.首先得到无扩散时正平衡点的稳定条件,讨论在正平衡点附近Hopf分支的存在性和稳定性;其次,讨论了扩散存在时对正平衡点稳定性产生的影响;最后给出数值模拟验证.     

化学反应体系中温度场Hopf分支与Turing分支的竞争

运用线性稳定性分析、分支分析和计算机数值模拟手段研究了小尺度空间展布、伴有扩散和热传导的Lindemann单分子化学反应体系的温度场时空对称破缺.研究结果表明,该模型体系在一定的参数值条件下会产生温度场Hopf分支和Turing分支的竞争现象,究竟产生何种分支则依赖于初始条件或边界条件.图4,参11.     

组织知识需求的诱发与知识需求管理

组织的任何事务都会需要知识指导 ,如果组织现有知识储备不能满足需要 ,就会诱发新的知识需求。本文通过对组织的调研分析 ,认为组织知识需求的管理可以分为五个步骤 :捕捉知识需求诱发、知识需求分析、知识缺口分析、选择融知途径、融知管理。组织知识需求诱发因素可分为四个大类 :发展性诱发、治疗性诱发、环境机会诱发和环境威胁诱发。组织的某项事务的整个过程会对知识需求有着五个层次的诱发 :先兆诱发、轻度诱发、明显诱发、持续诱发和诱发终止。根据知识管理者介入知识需求管理的时机将组织知识需求管理分为卓越、有效、平庸、失败、空缺五个水平     

一种新型的知识库系统结构体系

针对智能决策支持系统中的知识库系统,提出了一种新的知识库开发模式--知识库系统的增量式开发,即对知识库进行累积开发,确保了知识库系统开发的完善性;基于增量式开发的封装性和可管理性,研究了增量式知识库系统的开发过程,包括知识获取、知识表示以及知识处理,最后预测了知识库系统的发展趋势.     

一种面向对象黑板系统及其在大容量知识处理中的应用

提出了一种适用于大容量知识处理的面向对象黑板系统模型，阐述了该系统的设计、实现、应用等环节的关键技术和方法。给出了两个使用该系统建立的大容量复杂知识处理的应用的系统原型。     

Education Knowledge System Combination Model Based on the Components

Resources are the base and core of education information, but current web education resources have no structure and it is still difficult to reuse them and make them can be self assembled and developed continually. According to the knowledge structure of course and text, the relation among knowledge points, knowledge units from three levels of media material, we can build education resource components, and build TKCM （Teaching Knowledge Combination Model） based on resource components. Builders can build and assemble knowledge system structure and make knowledge units can be self assembled, thus we can develop and consummate them continually. Users can make knowledge units can be self assembled and renewed, and build education knowledge system to satisfy users＇ demand under the form of education knowledge system.     

知识型企业知识状态系统演变的PSO机理及其优化模型分析

在知识工作者个人知识挖掘与整个知识型企业知识目标的协同的基础上,知识型企业与知识工作者之间挖掘知识集,不断进行协调从而推动知识状态系统演变的过程与鸟群或鱼群捕食过程的社会行为相似。利用PSO信息处理及优化机理,分析知识型企业知识状态系统演变的知识挖掘、传递以及决策特征,研究知识型企业知识状态系统的PSO模式,为进一步研究知识型企业知识状态系统演变特点的管理理论奠定基础。