公共图书馆的读者权利保障研究

论述了公共图书馆读者权利的含义及内容,阐述了公共图书馆读者权利缺失的原因,从法律保障、图书馆保障、读者自我保障3个方面,探讨了读者权利的保障问题。     

高校图书馆维护读者图书馆权利的实践与思考--以广西财经学院为例

阐述了图书馆权利的内涵和高校图书馆读者权利的含义及内容,以广西财经学院图书馆维护读者的图书馆权利的实践为例,探讨了高校图书馆如何维护读者的图书馆权利。     

浅谈图书馆权利的定位

随着现代图书馆观念的传播和公众权利意识的觉醒,图书馆权利在当今已被世人所关注,文章通过对图书馆权利定位的研究,探讨了对图书馆权利的定位的重要性。在构建和谐社会的今天,如何正确定位好图书馆权利是维护和实现图书馆权利的基础。     

著作权对图书馆权利的促进

图书馆权利和著作权保护在促进社会知识创新和传播的根本利益上具有一致性。本文从著作权和图书馆权利的共同点、著作权对图书馆权利促进的机理、著作权和图书馆权利协调促进等方面分析了著作权对图书馆权利的促进作用和影响。     

2005-2006年我国图书馆权利研究综述

从图书馆权利的来源、概念、内涵出发,对图书馆权利(力)与读者权利,网络信息传播权,知识产权等进行了分析。     

图书馆权利:主体、内容和限制

图书馆权利的主体只能是图书馆,而不能是其工作人员和读者。图书馆工作人员只能就雇佣合同享有权利,而读者则基于其独立地位享有权利。图书馆权利包括资源收藏权、选择权和损害赔偿请求权。图书馆权利受到其他竞争性权利和社会公益之限制。     

图书馆权利：主体、内容和限制

图书馆权利的主体只能是图书馆,而不能是其工作人员和读者。图书馆工作人员只能就雇佣合同享有权利,而读者则基于其独立地位享有权利。图书馆权利包括资源收藏权、选择权和损害赔偿请求权。图书馆权利受到其他竞争性权利和社会公益之限制。     

“读者权利”和“图书馆权利”浅析

“读者权利”和“图书馆权利”是随着立法过程的不断深化而出现的两个法律概念,两者之间究竟是什么关系,是同一概念的不同表述还是两个完全不同的概念,它们的内容、体系结构、针对的权利主体之间的关系。本文试图通过对“读者权利”和“图书馆权利”概念的浅析,希望能够使读者对两者有个明晰的认识。     

图书馆用户权利保护研究

图书馆历来都具有社会教育的职能,是社会进行终身教育的重要场所,而图书馆用户群作为社会人的一部分,作为实现终身教育的主体,更基于其对图书馆的重要性,其权利理应得到保护,且要将图书馆用户权利的研究放在重要的位置上来。     

高职院校图书馆读者权利管理研究

阐述了高职院校图书馆读者权利的含义,分析了高职院校图书馆读者权利实现的现状,提出了图书馆读者权利管理的改进措施。