基于京津冀协同发展 北京高职机电一体化技术专业定位

本文针对京津冀协同发展,首都核心功能定位,研究北京市产业结构调整与产业链升级;通过分析北京市装备制造业退出环节和发展重点,依据智能制造领域技术技能型人才的就业结构和岗位需求,确定北京高职机电一体化技术(工业机器人)专业定位;依据相关行业和企业的岗位任务,分析机电一体化技术(工业机器人)核心职业能力。实现高职院校专业设置与首都产业结构协调发展相吻合。     

现场需求对高职铁道机车车辆专业教学的启示

高职教育的目的是为生产经营服务行业培养高素质技术技能型人才,是以就业为导向的职业教育,培养能够承担相应岗位职责的人才是高职专业教学的核心,也是高职专业生存和发展的基础。该文结合现场实际,就如何培养适应现场需求的高素质技术技能型人才,对高职铁道机车车辆专业教学提出了几点建议。     

核心员工流失的原因及对策

“千军易得,一将难求”,在产品、技术、渠道等竞争因素趋于同质化的情况下,人才成为企业之间差异化竞争的焦点。因此,加强对核心人才的管理,提高核心人才的忠诚度,如何留住核心员工,成为企业人力资源管理的重要职能,本文针对引起核心员工流失的主要原因包括企业没有为核心人才提供足够的个人发展空间、缺乏有效激励机制及企业文化缺少凝聚力三方面,并据此为企业防止核心员工的流失提出自己的建议。     

东莞连锁经营人才需求调查及培养方式研究

高级技能型人才是连锁经营发展的重要因素,东莞职业技术学院可为东莞连锁企业发展提供人力资源培养支持,可利用教学实践条件提高人才培养与市场实际需求的结合度,充分发挥教学实训基地(大学生超市)作用,以更有效开展连锁企业高级技能型人才培养工作。     

浅析企业的用人理念与职业学校人才培养模式

现代企业的竞争，本质上是人才的竞争，人才是企业首要和根本的要素，是企业最宝贵的资源，如何选择人才为企业工作，已经成为企业生存与发展的决定因素。企业人才需求与职教人才培养是息息相关的，我们必须更新职教观念，树立新的职教思想，培养出社会急需的高素质技能型人才。     

“工学交替、能力进阶式”课程体系改革探索与实践

手表及精密机械领域是天津确定的"十二五"时期天津轻纺工业重点发展的九大领域之一,精密机械技术专业发展前景广阔。为了培养精密机械技术专业高端技能型人才,我院与企业合作,设计与落实"校企对接、工学交替"的人才培养过程,形成"工学交替、能力进阶式"课程体系。通过校企联动,为企业培养了符合精密机械行业相关岗位需求的高端技能型人才,推动了高端手表制造装配人才的培养进程。     

浅谈汽车维修专业技能型人才的培养

文章阐述了现代汽车技术的发展和维修市场对人才的需求，论述汽车维修专业应如何适应企业和市场的需求，培养出合格的技能型人才。     

中职学校汽车维修技能型人才培养研究

我国汽车维修从业人员的现状远不能满足汽车市场的发展，汽车运用与维修专业被列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”．本文阐述了汽车技术的发展和现代维修市场对人才的需求，探讨了中职汽车维修专业应如何适应企业和市场的需求，培养出合格的技能型人才。     

“生存空间”的密钥

<正>与传统企业相比,科技型中小企业是一种知识、技术和人才密集型并以追求创新为核心的企业实体。西方发达国家科技型中小企业的快速发展,发挥了支撑经济的重要作用。科技提升和技术创新——快速发展的长期后劲西方发达国家科技型中小企业深刻认识到,面对全球科技高速发展,科技型中小     

行动导向法在《C#程序设计》教学中的应用

《C#程序设计》是计算机应用专业的核心课程,目前传统的教学方法已经越来越不适应社会、企业发展的要求,难以培养岗位需求的技术技能型人才。针对当前高职院校程序设计教学的弊端,本文将行动导向教学法应用到《C#程序设计》的课程教学中,结合高职院校程序设计教学实践,提出了适合高职院校教育改革和时代发展的新型教学模式。     

基于产业发展需要的人才培养模式的实践——以杭科院物联网专业建设为例

高等职业教育的根本任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才,它在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中发挥其不可替代的作用。我国高职院校近年来发展迅速,新技术、特色、优质是高职院校的核心竞争力,是高等职业教育健康发展的生命力。我国作为当今世界第二大经济体,世界第一制造业大国、贸易大国,要通过职业教育,培养数以亿计的技能型人才。基于产业发展需要培养素质技能型人才实践是物联网应用技术专业建设的实践方向,也是突显高职院校专业特色的重要研究。     

浅谈汽车维修服务业人才需求

目前我国汽车维修从业人员的现状远不能满足汽车市场的发展,本文阐述了汽车技术的发展和现代维修市场对人才的需求,探讨了中职汽车维修专业应如何适应企业和市场的需求,培养出合格的技能型人才。     

中小型IT企业知识型员工流动效应分析

IT企业是技术和知识密集型高新技术企业，人才特别是关键技术人才，是IT企业核心能力的载体，吸引、发展和凝聚高层次人才是国际领先IT企业获得持续竞争优势的首要的、基本的先决条件。IT企业知识型员工的流动是一把双刃剑，一方面对组织之间明言知识和难言知识的有效转化提供了可能的条件，另一方面又造成组织知识的流失，对组织的发展不利。     

日本企业文化与经济崛起的启示

在当今世界，商战就是文化战，企业文化是企业的核心竞争力。企业之间最大的差异，不再是资金、技术、人才、设备和规模，而是企业文化的差异。以人为中心、以文化为核心的管理是现代管理发展的新趋势，是企业竞争取胜的法宝。     

浅谈企业核心竞争力的提升

我国很多企业面临着更为激烈的竞争和巨大的压力,企业要想在国际、国内竞争中立于不败之地,只有不断提升核心竞争力,才能在风云变幻的商海中击败对手,求得企业长久持续的发展。本文从人才、技术、质量、管理和文化五大方面阐述了提升企业核心竞争力的方法和应用。     

如何当一名合格的钳工指导教师

当今社会，企业发展需要大批钳工技能型人才，钳工实习教师应具备各项技术素质，才能充分认识钳工实习教学工作的重要性，才能当一名合格的钳工指导教师。     

浅谈企业留住人才的有效途径

一个企业成功的关键,在于如何培养企业的核心竞争力。随着新经济时代的来临,在企业发展的各个重要因素中,人力资源的重要性已经超过了资金等其他资源。如何在激烈的市场竞争中留住人才,提高企业对人才的吸引力,是企业留住人才、充分发挥人才创造性所必须考虑和研究的关键问题。企业在努力提高人才的薪酬和福利的同时,更重要的是要为人才创造一个施展才能的舞台和适合其成长发展的环境。因此,企业要提高对人才的吸引力,留住人才,充分发挥人才的作用,使企业具有坚实的核心竞争力和可持续发展的不竭动力,主要应考虑以下途径。     

浅谈企业人才队伍建设

企业要发展,人才是根本。企业的管理创新、技术创新、制度创新、产品研发及技术攻关,都离不开人才。在市场竞争日趋激烈的新形势下,要坚持＂以人为本＂,牢固树立＂人才资源是第一资源＂的理念。加强企业人才队伍建设,可以通过分配制度、职称改革和增加资金投入的方法和人才培养工程,调动各类人才的积极性和创造性,全面提升企业整体素质和核心竞争力,促进企业做大做强。     

新思路谋求大发展——《科技日报》刊发江苏技术师范学院党委书记米如群访谈录

我国经济的快速发展，强烈呼唤着高技能型人才。近几年来，从长三角地区来看，高技能型人才十分紧缺，企业十万年薪重金聘请高级技工的事例屡见不鲜。事实证明，加快职业教育已成为我国教育界的当务之急。     

“工欲善其事,必先利其器”——谈校企合作共建师资队伍

大力发展中等职业教育是培养高素质劳动者和技能型人才的迫切需要,党中央、国务院一直十分重视中等职业教育发展。校企合作是发展中等职业教育的重要模式之一,师资是其中不可缺少的重要元素,如何建设一支由校方教师和企业讲师组建的队伍,是校企合作模式发展的关键所在。