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1.
在领导科学中运用“三分法” 总被引:1,自引:0,他引:1
上世纪80年代创立的领导科学,其体系构成是运用“两分法”。现在要在领导科学中运用“三分法”:领导活动三要素——领导主体、领导客体、领导机制;领导结构三层次——高层领导、中层领导、低层领导;组织机构三系统——智囊信息系统、指挥执行系统、控制监督系统;领导力量三方面——权力、能力、影响力;领导方式三类型——独裁型、民主型、放任型;政治领导三要求——廉政、勤政、善政;治国安民三手段——教治、惠治、法治;领导决策三步骤——确立目标、制定方案、作出抉择;领导科学三规律——领导结构科学化规律、领导活动民主化规律、领导行为规范化规律;……这样一来就更加全面、科学和深刻了。 相似文献
2.
“三分法”的表现形式是多样的:鼎立统一;对立中介;适度中道;三要素;三重性;三类型;三形式;三条件;三方面;三层次;三阶段;三结果。把“三分法”运用到法学理论与法律实践中去。那就可以克服人们仅仅在对立两极中思维的旧习惯。从而解决许多长期争论不体的问题,并形成一系列创新见解,有助于实现法学原理立体化。 相似文献
3.
陈永宝 《厦门理工学院学报》2021,29(2):22-28
庞朴在《中庸》的理解中提出了三分法的观念。相比于二分法,三分法意在突出被二分法弱化的“中”的观念,它通过强调“中”与过、不及的三极状态,将“中”观念由“隐性”变为“显性”,突出了对“中”观念的强调;它将“中”视为一极,将其从“过程”的思维定式中解放出来。相对于二分法,这种思维清晰了《中庸》的中国哲学特色,而免于滑落到西方哲学的对立思维中。三分法是庞朴理解《中庸》的一种建构,也是其理解中国哲学的一种新思路。但三分法由于本身的特征,也存在着“中”作为一极如何处理与“过”“不及”这两极的统分关系,及三分后“中”与两极的位阶矛盾及诠释迭加等问题。 相似文献
4.
所谓“三分法”,即是在专业声乐赛事中,按照民族、美声、通俗(流行)三种唱法进行划分比赛。经过长时间的实践,“三分法”模式无法将多元化发展的作品严谨的划分。本文以极具代表性的当代艺术歌曲《玛依拉变奏曲》为例,辩证分析“三分法”声乐赛事模式的局限性。 相似文献
5.
领导艺术是领导方法的有效运用。要掌握领导艺术,首先必须掌握基本的领导方法。而要掌握基本的领导方法,应深刻认识和把握“领导过程”,因为,世界是过程的结合体,领导的实施也是一个“过程”。如果领导在工作实践中能够强化“过程”意识,并真正把握了基本的“领导过程”,那么,也就把握了基本的领导方法,进而,可逐步掌握领导方法巧妙运用的艺术。 相似文献
6.
李劲夫 《湖南理工学院学报:自然科学版》1996,(1)
恩格斯说过,唯物辩证法是“我们最好的劳动工具和最税利的武器”。科学领导经济的思想,正是邓小平把这一“工具”和“武器”运用到当代中国的马克思主义实践的最新成果和结晶,也是其治国理论的重要特征。为此,笔者就正确地把握经济工作的几个辩证关系发表一孔之见。 相似文献
7.
光玲玲 《芜湖职业技术学院学报》1997,(3)
领导者要想有效地引导、协调、指挥被领导者去实现现阶段的领导目标,就要学会利用政治工作加强对群众的思想引导,充分发挥思想政治工作之独特作用,解决实际问题,提高群众的思想水平。 相似文献
8.
科学预测是一种重要的认识方法和领导方法,其理论依据是马克思主义认识论,遵循系统性、连续性、因果性、相似性等基本原理,主要可分为定性、定量、综合等方法,是科学决策的前提和先决条件。当然,在进行科学预测时,要尽可能多考虑一些有可能影响实际结果的未知因素,并制定出多个可供选择的方案、应急措施。 相似文献
9.
李毅军 《文山师范高等专科学校学报》2003,16(2):153-154
老庄说:大道无形。从分析角度看,科学与哲学不在一个层面,可由综合角度言,哲学又为科学中之一支。由传统哲学而及科学与非科学,殊多启悟。 相似文献
10.
领导科学是20世纪30年代诞生的一门新兴学科,也称作现代领导科学。20世纪80年代以来,与信息化、新经济以及全球化浪潮相适应,领导理论研究出现了新的趋势。现代领导科学的发展,为进一步深刻理解领导的本质和职能,探索领导活动的规律,提高领导活动的有效性,提供了很有价值的研究成果。 相似文献
11.
权力是顺利进行领导活动的基本要素之一,它内在包含着权力转移问题,只有树立科学的权力观,才能使权力转移在领导活动中发挥其应有的作用。同时,权力转移又是一个极为复杂的问题,必须依据一定的原则,才能有利于领导目标的实现。 相似文献
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考虑具有指数三分性的线性微分方程伪几乎自守解的存在性,应用Leray-Schauder不动点定理证明了对于非线性方程x′(t)=f(t,x(t))+g(t,x(t)),当f和g均为伪几乎自守时存在伪几乎自守解. 相似文献
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理工学科教学中科学史的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析科学史在教育中的功能和教育价值的基础上,重点论述了利用科学史教育来提高理工科学生对专业知识的热爱以及提高素质教育的作用,主要包括:培养历史意识、培养科学精神和科学方法、训练思维能力、提高科研能力.指出通过科学史教育来体现科学精神和创新精神的交融,提高学生的整体综合能力. 相似文献
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复杂性科学作为一门当前国际学术界新兴的学科,其研究问题的方法对其它学科有深刻的启发和广泛的渗透力,已越来越受到包括环境科学与工程在内的各学科科技工作者的重视.在对复杂性科学进行了简单的分析后,主要介绍了复杂性科学方法在环境科学与工程研究中的部分应用,并展示了这一新兴学科学术和应用意义,希望对环境科学与工程领域的研究起到指导作用. 相似文献
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阐明了综述方法的定义及类型,简要地分析了综述方法的作用,较为详细地说明了运用综述方法进行图书馆学、情报学研究的步骤。 相似文献
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科技领域领军地位之争,一直以来都是美国和欧盟的龙虎斗,但现在中国大有争霸之势。目前,在大多数投入指标上美国处于领先地位,欧盟领先于一些重要的产出指标,而中国却从文化大革命时期贫穷落后的不发达状态飞速发展起来,在大多数科技指标方面紧跟美国和欧盟,成为世界科技领域的有力竞争者。依据近年来专家的分析研究,对世界研发领域发展水平的评估表明,许多中国实验室的整体性能正得到快速提升。当前的科技发展状况以及许多相应表征指标的变化都预示着——在不久的将来,中国会在许多指标上超越其他国家,成为科技领域里的超级大国。本文所做的预测是基于国家论文份额的变化,其中投入指标应用的是某国研发经费的世界份额。如果世界各国在投资方面仍保持当前的趋势,那么今后美国与欧盟在SCI数据库中的论文份额将会继续降低,而中国将在十年之内迎头赶上。中国在Inspec与Compendex数据库的数据已经超过美国这一事实对此预测也提供了有力的支持。 相似文献
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