贵州省公共危机管理成本与绩效评估体系构建

探求贵州各级地方政府公共危机的管理成本现状,完善危机绩效评估体系,提升政府危机治理水平,不仅有助于提高贵州各级政府的危机管理效率,维护社会秩序稳定和促进经济有序发展,还有利于保障国家西部大开发战略的顺利实施。     

浅析利用银行信贷支持推动甘肃省经济发展

实施西部大开发,减弱金融风暴对西部地区的影响,不仅为西部地区经济发展带来了良好的机遇,同时也是事关整个中国经济持续、健康、又好又快发展的战略决策。甘肃的经济状况,决定了信贷支持对策对甘肃经济发展是不可替代的。     

浅析公共危机事件发生后信息传播的真实性对个人以及社会的影响

公共危机事件的信息传播与整个社会、与社会中的每个人都有着密切的联系.随着社会的发展,各种方便快捷的传播媒介与我们的工作、生活密不可分.当前人们对党和政府政策、法律的制定、重大热点问题、腐败现象、食品药品安全、自然灾害、突发公共卫生事件等公共危机的关注度空前提高,从近年来出现的一些公共危机事件看,我国在公共危机管理、信息的真实性、科学性等方面依然存在不足;信息传播的准确性和真实性对人和社会的影响也越来越大.因此,规范管理信息传播的渠道,才能有利于受众获得正确真实的认知.     

西部地区如何利用外资的探讨

随着国家对西部地区开发的战略思想,西部的发展对资金的需求也越来越大,文章就西部地区如何利用外资的问题与大家进行探讨。     

西部地方高校公共关系学专业建设困境与出路——以大理学院为例

西部地区高校公共关系学专业教育发展相对滞后,大理学院作为西部地区唯一开设公共关系学本科专业的高校,在公共关系学专业建设和人才培养上存在的专业定位缺乏特色,人才培养目标不清,课程体系建设思路不明确,师资、教材、教学实践环节薄弱等问题一定程度上是西部公关教育中的共性问题,对这些问题的思考和探讨将对西部公关教育和西部公共关系学专业的发展产生积极意义。     

基于广义DEA方法的中国西部经济业绩有效性图谱分析

中国西部地区经济发展在整个国民经济发展中具有举足轻重的作用,国家对中国西部地区的发展一直高度重视.自从西部大开发以来,西部地区经济发展取得了可喜的成就,而在中国经济发展新常态下,一带一路建设又给西部地区带来了难得的机遇.目前中国西部地区的经济发展和沿海地区相比仍然存在一定的差距和不足,如何发现中国西部地区经济发展的不足和存在的问题,对提升西部地区整体水平具有尤为重要的意义.首先应用广义DEA方法对中国西部11个省份在1985-2012年间的数据进行分析,绘制了中国西部地区经济发展整体水平图谱.然后,对中国西部省份发展的有效性进行了分析.最后,提出了新形势下中国西部省份经济发展的对策和建议.     

当前我国政府危机管理浅析

03年"非典"标志着我国进入突发公共危机事件高发期,之后禽流感,煤矿爆炸,冰雪灾害以及汶川地震等一系列严峻的突发危机事件,不仅给中国经济社会造成了巨大损失,也暴露出政府在危机管理中存在的问题,考验了中国政府处理危机的能力。政府作为公共事务管理者,如何科学有效地进行危机管理,建立科学完善的突发公共危机管理机制,直接关系到政府的威望和形象,也关系到我国经济社会的稳定和发展。     

我国非政府组织的发展现状及未来展望

近年来,非政府组织在中国迅速发展,在应对突发公共危机、环境保护、扶贫开发等领域的作用越来越突出,整个中国社会科学界兴起了研究非政府组织的热潮,并且取得了较大的研究成果。但我国公民社会发展尚欠发达,需要政府培育和发展,以便使他们提供有效的社会服务。因此,当前中国政府与的关系应该如何互动、如何发展,是一个关键问题。     

西部高校人才引进问题探析

西部地区是我国的一个重要组成部分,国家的繁荣昌盛离不开西部地区的和谐发展,西部经济在国家的稳定均衡力量中具有举足轻重的作用。然而,在市场经济条件下西部地区的高等教育事业却面临着种种挑战,人才队伍建设存在巨大困难：教师总体数量不足、整体质量欠佳、人才外流等问题一直严重困扰着西部地区高校的发展,直接影响西部地区的发展和西部大开发的效益。西部大开发战略的顺利实施,从根本上说取决于西部地区教育和科技的发展,而西部高校的人才充实显得尤为重要。     

公共危机管理中的社会参与

近年来,各种突发公共事件越来越频繁地发生,使得公共危机管理成为对整个国家和社会成功避免各种风险和驾驭危机能力的考验。这就要求公众、企业、新闻媒体、非政府组织等社会力量与政府的积极配合,以便形成政府主导、社会支持的突发事件社会参与机制。本文将从突发性公共事件危机管理的内涵,社会参与公共危机的必要性及参与机制等方面进行探讨。     

破除“西部意识”:西部高等教育全面振兴的思路与策略

全面振兴西部高等教育是推进新时代西部大开发的重要方面,是《中国教育现代化2035》重点部署的十大战略任务的重要内容。西部高等教育振兴已取得很大成绩,但全面振兴仍在路上,其面临的真正约束是“西部意识”的思想约束。因此,西部高等教育的全面振兴,需要破除“西部意识”,突破思想约束。要坚持追求卓越,切实提高西部高等教育定位站位,确立西部高等教育志存高远、对标一流的发展意识,激发不懈奋斗、追求卓越的精神动力。要坚持问题导向,深化改革,通过建构信息化时代西部高等教育发展新生态、加快推进西部高等教育思想观念更新、强化西部高等教育振兴的制度供给、增强西部高等教育自主发展能力等举措,全面增强自我“造血”功能,推动西部高等教育全面振兴,加快实现教育现代化。     

西部地区水资源生态效益补偿制度探析

中国西部地区的生态环境是中国生态环境体系的重要组成部分.该地区水资源相对丰富,但其生态现状却令人担忧,大力保护西部地区水资源和治理水污染已经刻不容缓.在西部地区建立完善的水资源生态效益补偿制度对于该地区的水资源保护有着极其重大的意义.首先利用归纳总结法和数据论证法论证了水资源生态效益补偿制度对西部地区水资源的积极作用,然后通过比较分析等方法分析了中国西部水资源生态效益补偿制度的现状,最后在此基础上设计了中国西部地区水资源生态效益补偿制度的总体框架和一般制度.     

国外公共危机管理的经验与启示

公共危机是各国政府面临的重要社会问题，危机带来的灾害给国家和人民造成了巨大的损失。因此，加强对公共危机管理的研究成为国内外政府广泛关注的重要问题。国外政府公共危机管理的先进经验，对我国公共危机管理具有重要的启示意义。     

试论西部民族地区外资利用的现状及问题

西部民族地区广大辽阔,资源丰富,却在经济发展上长期落后于东部的经济发展。在国家西部大开发的政策扶植下,西部民族地区发展的政策制约已经不存在了,问题在于怎么利用好外资。通过分析西部民族地区外资利用的现状,提出了解决问题的对策。     

我国政府危机管理面临的新境况及其对策分析

近年来,公共危机呈现出多元性、高频率、全球性等新的特征,使政府危机管理面临前所未有的新境况。造成这种境况主要有社会转型、科技发展、全球化、政府危机管理体系等方面的原因。因此必须有针对性地构建应对这种新境况的策略机制,进而提高我国政府危机管理的水平与实效。     

试论县级政府公共服务能力及其评价

作为中国政府体系中的基层组织,县级政府长期以来在社会发展中占据极其重要的地位.县级政府公共服务能力高低直接关乎我国经济社会的健康协调可持续发展.按照“以人为本”的科学发展观要求,文章构建了一套以“经济发展、社会管理、政策执行、制度创新”四维一体的“县级政府公共服务评价模型”,科学测评县级政府在经受不同因素影响下所表现出的公共服务能力,并根据实践需求逐步调整相关评价权重和程序,逐步发展成为县级政府公共服务能力评价的重要参考和科学依据.     

论我国地方政府的危机应对——以云南省昭通市“7·22”地震为例

以云南省昭通市应对2006年7月22日地震为例，探讨我国地方政府危机应对的问题。认为建立完善国家整体危机管理体系，必须要加强“观念创新”和“制度创新”，注重信息传播的作用，并将以人为本的理念体现在危机应对的全过程，以公共管理科学化的要求去不断提高地方政府危机应对的能力。     

青藏高原隆升对中国疆域自然环境的影响：破解“胡焕庸线”的思考

我国疆域广大,人口、土地、耕地和发展程度很不均衡。1933年,知名学者胡焕庸据此提出了著名“胡焕庸线”。利用这条北东南西走向直线,将中国大陆划分为东西两个部分。该线的东、西两侧差异悬殊。究其原由,制约因素的多元的,而近地表的自然环境和地球内部物质与能量的交换起着重要作用。研究与探索表明:(1)印度次大陆与欧亚大陆两陆—陆板块的碰撞—挤压驱使高原南缘喜马拉雅造山带的突起是根本原因。(2)喜马拉雅造山带的突起阻隔了印度洋南来温湿气候的北进,并形成了西风带造成了我国西北地域的干旱和荒漠化。(3)在力系作用下,壳、幔物质重新分异、调整,地壳短缩增厚、高原整体台升不仅导致东、西两部降水量、气温、人口、耕地与生态环境的显著改变,且地球物理场发生了强烈变异与分布不均。(4)西部发展的关键在于水,水进则人进,人进则文化进,文化进则科技进,科技进则发展快,西部人民生活与生存环境不断优化,社会则更安宁。(5)东部不断强化开辟地下空间与利用,西部期盼“红旗河”工程实施,维护生态环境,兴建亿亩现代化耕地、牧场与绿洲。我国东部与西部共同发展与建设十分重要,饭碗要永远端在自己手中。     

民国初至新中国成立之前的图书馆管理思想发展脉络

图书馆管理是图书馆事业的重要组成部分,它代表了图书馆在整个社会体系中的影响力。自戊戌变法和辛亥革命后,西方的图书馆管理思想逐渐传到中国,使得中国的藏书楼逐渐向社会开放,形成近代的图书馆,图书馆管理从过去的经验管理到现代的科学管理、系统管理过渡。从理论和实践两个层面论述了1912—1949年这个历史阶段中国图书馆管理思想的发展脉络。