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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
引言听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能,它们同等重要。在教学中,五者不可偏废。然而在各类英语考试中,口语并不在考试之列。一位北京大学四年级的学生说:“学了那么多年英语,我还是不敢开口讲”。他说出了英语教学的尴尬与失误。一、培养学生口语能力的迫切性1.《大学英语教学大纲》对“说”的要求是逐年提高的。比如,1966年《大纲》对“说”的要求是:就课文内容进行简单的口头回答。1985年《大纲》又规定:能进行简单的日常会话。能就教材内容进行问答和复述。而1998年的《大纲》修订本则规定:能就教材内…  相似文献   

2.
工程管理专业属管理科学与工程类,横跨工程与管理两大学科,其专业管理对象是新目录中的土木工程,工程管理专业覆盖了原管理工程、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理、房地产经营管理等专业。如何有效制定能够充分体现新的《普通高等学校专业目录》基本精神和工程管理专业培养方案的课程大纲,是关系到该专业培养方案的科学性与教学质量的关键环节。建设部高等工程管理学科专业指导委员会于 1998年 10月在重庆、1999年 7月在西安就工程管理培养方案的编写进行了广泛、深入的研讨,根据本次会议的基本精神,结合建设部高等…  相似文献   

3.
《中国革命史》课程作为各高等院校公共必修的政治理论课程,在对青年学生进行爱国主义和革命传统教育上发挥了重要作用,但也有诸多亟待研究的问题,特别是工业高等专科学校的《中国革命史》教育尚未形成独立的体系,缺乏适合工业高专使用的教材,影响教学质量的提高。因此改革工业高专《中国革命史》的教学势在必行。一、工业高专《中国革命史》教学改革势在必行《中国革命史》在工业高等专科学校是各专业必修的一门公共政治理论课。由于前几年受大气候的影响,各级领导对政治理论课教学不太重视,学生在思想上重视专业课,轻视政治理论课…  相似文献   

4.
一、加强大学英语听力技能训练的重要性国家教委于1934年颁布了新的《大学英语教学大纲》,1985年开始试行。《大纲》规定:“大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。”《大纲》要求学生能听懂英语讲课,对题材熟悉、对浅于课文基本上无生词,语速为每分钟120词的听力材料一遍可以听懂,理解的准确率不低于70%。为了使文理科学生逐步达到《大学英语教学大纲》制定的目标,不少高等院校都先后增设了大学英语听力课。然而在听力学习中一些学生常常遇到英语基础比较单薄、词汇最小、语法概念…  相似文献   

5.
考试命题设计初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
考试是教学过程中的一个重要环节.它是对学生所学知识、能力的一种测试;也是检查教师教学效果、总结教学经验、不断改进教学的重要途径.欲达到考试的目的,使考试发挥其应有作用,有利于引导学生在掌握知识与开发智力上发挥自己的主动性,促进教学内容和教学方法的改革,推动教学质量的不断提高,考试命题工作是至关重要的,它是决定考试这一重要教学环节成败的关键.1命题原则1.1要体现教学大纲的基本要求教学大纲是依据教育部《大学物理课程教学基本要求》,并根据本校特点、办学方向而自编的教学法文件.命题范围应依据大纲要求的内…  相似文献   

6.
结合《普通物理学》的编写,谈了高等专科学校理科非物理类专业普通物理教学内容和体系的改革情况。  相似文献   

7.
针对生物化学实验教学中存在的问题,结合多年积累的教学经验和体会,从教学大纲的制定、实验教材的编写、实验内容的调整以及教学方法的改进等方面对生物化学实验教学体系进行了优化.有助于培养学生的创新意识、综合分析和解决问题的能力,促进学生创新能力与实践操作能力的提高.  相似文献   

8.
教材就是教人之材,是培养全面发展人才的重要工具和手段。一本优秀的教科书,能对一代甚至几代人培养起举足轻重的作用。1993年,全国共有37所高工专的37个专业被国家教委列为第一批教改试点专业,我校“硅酸盐工艺”专业就是其中之一。教改试点为教学内容改革带来了契机,也为高工专教材建设迎来了春天。为此,我校制定了硅酸盐工艺专业的“八五”教材建设规划和年度实施计划。写出教材编写大纲,以突出建材专科特色。根据教材建设规划我们已经自编了近三十门课程的教材,其中有的已公开出版,另有几本已列入正式出版计划。我们按照教材大…  相似文献   

9.
通过分析信息与计算科学专业数理统计课程的教学现状,指出其中存在的问题.针对这些问题,提出了制定适合信息与计算科学专业学生的数理统计课程大纲、实验大纲和实验指导书,编写具有时代特色的数理统计教材,增加计算机实验课程,加强案例教学和项目教学,建设网络课程,改革考核方式等解决办法,激发学生的学习兴趣,提高学生的数据分析能力,适应大数据时代发展的要求.  相似文献   

10.
实施体育课程改革对体育教师的要求   总被引:7,自引:0,他引:7  
体育健康课程的新大纲《体育与健康教学大纲(试行修订本)》在全国实施以来,扩大了学校和教师的自主权,改变了过去教学内容一刀切的缺陷,充分发挥了教师的积极性和创造性.同时也对体育教师提出了新的要求,中小学体育教师要适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,全面提高素质,  相似文献   

11.
<正>复变函数理论是数学的一个重要分支,与流体力学、计算科学、控制理论与控制工程、通信、信息工程、电子工程和电气工程等专业紧密相关,相辅相成.国际上把复变函数、积分变换与实际应用问题较早整合在一起的学校是麻省理工学院、加州大学伯克利分校等,他们使用了麻省理工教授J.Brown编写的教材《复变函数及其应用》[1],此书内容详实,涉及面广.哈尔滨工程大学数学系也在此方面做出了一些尝试,于2011年出版了工科用复变函数与积分变换教材[2].  相似文献   

12.
1984年,国家教委颁布了新的《大学英语教学大纲》,并于次年试行。通过十年的教学实践,我感觉到目前的英语阅读教学不论是在认识上还是在教法上,都有不少缺陷,需要改进和完善。下面谈些自己的看法。《大纲》规定:“大学英语教学的目的,是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力、初步的写和说的能力。”多年来,由于对阅读一词理解上的偏狭,以致使大多数英语教师形成了阅读教学分为三种课型,精读、泛读和快速阅读的教学模式。然而,阅读研究的科学成果表明,我们对阅读的认识还不够全面。阅读是一种从书面语言或其它书面符号中…  相似文献   

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自从199O年在广州召开的全国普通高等专科教育工作座谈会以来,国家教委下发了《关于加强普通高等专科教育工作的意见》(即高教[1991]3号文,以下简称3号文件),相继又制定了一系列规范高等工程专科教育的文件,并评选了一批教学改革试点专业,研究制定了示范性高等工程专科学校(以下简称高工专)建设的指标体系。所有这些,都有力地推动了高等工程教育的改革和发展。“高工专”这几年认真执行3号文件,进行专业教学改革试点,使其规模合理、办学条件改善、教学质量也不断得到提高。专科的应用特色正在形成。这些成绩的取得,为今后进一…  相似文献   

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全国高等师范专科学校地理教育改革研究会是全国高等师范专科学校从事地理专业教育工作者的群众性学术团体。它成立于1986年7月26日的全国师专地理教学研究会大庆会议上,简称“全国师专地理教研会”。根据这次会议的决议,东北——内蒙古片教学大纲研究会于1987年3月28日至31日在四平师范学院地理系召开。 出席这次会议的有大庆师范专科学校等六所院校地理系的12位代表。全国师专地理教研会副理事长徐玉昌同志(大庆师专)和理事吕患成同志(四平师院)主持了这次会议。 会议邀请四平市第一中学历史教师冯兆光同志作了《四战四平》的报告。东北师  相似文献   

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本文以美国《中学物理教程》为研究对象,全面系统地分析了该教材的特点,为我国编写适合大多数中学生学习的高质量物理教材提供参考。  相似文献   

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高校中文系《文学概论》教材严重滞后,并使该学科的教学陷入困境,这是许多从事这一学科教学教师的共同感觉。一方面,限于教学大纲的要求,教师们不得不照本宣科,学生们为考分的合格,也不得不“教条主义”;但另一方面,基于科学主义和人本主义等西方各种美学、文学思潮在这些年来蜂涌而入,国内文坛上的“新方法”、“主体性”、“文化热”、“语言年”、“解构性”、“后现代”诸浪潮此起彼伏,又不可能不引发学生的关注与兴趣,乃至出现教师课堂讲的为“艺术是现实生活的反映”,学生课外推崇的则是“艺术是原始性生命本能的骚动”这…  相似文献   

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本提出一个非计算机专业计算机课程教学的立体化改革方案。章指出,非计算机专业计算机课程的教学目标是培养复合型人才;实现途径是开设系列选修课程,以必修和选修学分形式进行教学管理。为此,要组织、建设师资队伍;制订教学大纲;编写系列教材;建立网络教学体系;改造和提升实验室等。  相似文献   

18.
金敏 《淮北煤师院学报》1998,19(1):93-94,98
编写数学教材是一种高 层次的创作活动有自身物色的教材才有生命力,一产中好教材应是一部好作品。本文认为编写数学教材应注意文学水平。  相似文献   

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课堂教学是教师向学生传道、授业、解惑的基本组织形式。学生接受思想教育和文化科学知识技术,主要是通过课堂教学进行的,体育课虽有其特点,但作为一门课程,其基本教学任务应同其他学科一样,通过体育课使学生明确锻炼身体、增强体质的目的意义,掌握科学锻炼身体及有效地增强体质的知识与技能,从而自觉地、积极地锻炼身体,以达到增强体质、增进健康的目的。有人认为:如果是传知授技,中学的体育课已经完成了这项任务,高等学校还开设普通体育课究竟有什么意义?其教学任务又是什么呢?确实如此,新颁《高等学校普通体育教学大纲》与《全日制十年制中学体育教学大纲》相比,其任务和教材  相似文献   

20.
本文根据笔者对大学本科和硕士研究生英语写作教学的了解和实践,着重探讨硕士研究生英语写作的教学方法。一、大学本科与研究生写作要求对比为了把握硕士生阶段写作教学的重点,下表根据教学大纲列出了四、六级及硕士研究生写作要求的对比,显然除基本写作要求有明确提高之外,对硕士生在应用写作能力方面也提出了明确要求。因此,研究生阶段英语写作教学应在学生掌握本科阶段基本写作知识和技能的基础上,根据《非英语专业硕士研究生英语教学大纲(试行稿)》的要求注入新的教学内容和教学方法。大学本科与研究生大纲写作要末对比研究生英…  相似文献   

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