高职实践教学改革的一点思考

本文以高职机电一体化专业为例,从专业实践教学体系、实践教学大纲、校外实践教学基地建设、实践指导教师队伍建设等方面对高职机电一体化专业实践教学改革进行了探讨。     

基于CDIO工程教育理念下的实践教学体系探索

以CDIO工程教育理念为指导,论述了高职院校软件技术专业进行实践教学改革的基本思路,主要对实践教学体系的构建思路、实践课程体系构建、实践条件建设、实践教学团队建设等方面进行了初步研究。     

服装设计专业高职高专教育教学改革方案及其研究

高等职业教育教学改革的关键在于课程体系的建设,总结报告全面回顾了扬州职业大学服装专业近年来高职教育教学改革与实践情况,系统地总结了扬州职业大学服装专业发展高职教育的一些经验:从理论与实践两个方面,探讨了高职服装专业课程体系的建设;围绕高职培养目标与规格,就知识与能力、理论与实践、学校与社会等方面进行了深入探索。这对大力发展高职教育,深化教育教学改革有一定的借鉴与参考作用。     

以职业岗位能力培养为核心的建工特色专业建设

专业建设是教学改革的重要内容,加强特色专业建设,辐射相关专业群,可以不断提升高职院校的办学实力和水平。特色专业建设的原则是以校企合作、工学结合、人才培养模式改革为切入点,以实验实训条件及内涵建设为保障,以师资队伍建设为根本,以课程建设为核心,提高专业建设质量和人才培养质量。文章主要从人才培养模式、课程体系改革、课程建设、专业团队建设、实验实训条件、实践教学体系建设、构建职业能力评价考核体系、社会科技服务能力和产学结合改革等几方面介绍以职业岗位能力培养为核心的建筑工程技术特色专业建设,为相关专业建设提供了建设思路。     

高职机电一体化专业教学改革浅探

<正>为适应现代高职教育的发展趋势,开展以实践为导向的高职机电一体化专业教学改革势在必行,教学改革应定位于职业岗位群、工作流程和岗位资质的科学分析,以此为基础来制定专业开发建设标准和流程,在专业开发、专业建设、人才培养、课程建设、一体化教学、师资队伍建设、实训基地建设等方面不断创新力求突破,使得机电一体化技术专业建设结合区域、行业、企业的需求,为社会培养高素质技能型     

高职国际贸易专业的实践教学改革分析

国际贸易专业是我国高职院校普遍开设的长线专业,在教育教学改革的发展背景下,同样面临强化教学实践、重点培养岗位技能的关键问题,所以,实现高职教育目标的有力保证就是开展实践教学,该文从规范国际贸易专业实践教学体系、完善实践教学内容、校内外练兵基地建设与管理、教师队伍的建设等方面,对国际贸易专业实践教学改革进行探讨。     

高职工程造价专业实践教学改革的思考

本文针对高职工程造价专业的特点，从实践教学培养方案、校内外实训基地、师资队伍建设、实践教学环节、保障机制等几个方面，就实践教学改革的内容进行了阐述，仅为提高高职工程造价专业人才培养质量抛砖引玉。     

论高职计算机专业实践教学的改革

针对当前高职计算机专业实践教学现状及实践教学环节中存在的问题,从转变教育观念、改革管理体制、构建实践教学体系、加强实践基地建设等方面,探讨了计算机专业实践教学改革思路,提出了深化实践教学管理和改革的具体措施.     

高职物流管理专业加强实践教学的构想

本文从高职物流管理专业应加强实践教学的必要性着手,以教育部文件为指导,从教学体系、教师队伍、实践教学基地和教材建设方面提出了加强高职物流管理专业实践教学的构想。     

高职会展专业的特色内涵建设初探

会展专业作为新兴的交叉学科,在当前会展经济迅猛发展的条件下呈现出过热的现状。本文在分析高职会展专业特色内涵建设现状的基础上,从人才培养模式、创新课程体系、加强师资建设和加强实践教学四个方面对高职会展专业特色内涵建设的途径进行了探索。     

高职机电类教师专业实践能力培养研究与实践

建设双师素质的教师队伍是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质机电类专业技能型人才的关键。研究者分析了高职院校专业教师实践能力培养的多种措施,并结合本学院特点,探索并实践了以构建"无界化"技术服务团、依托校内外先进的实训条件、项目运作为特点的教师专业实践能力提高研究,从项目的实施、解决的关键问题等方面对高职机电类教师专业实践能力的培养进行了阐述。     

高职专升本数字媒体艺术专业教学改革与实践

数字媒体艺术专业是一门边缘性的新兴专业,教学改革是一个综合性的问题,涉及培养目标、课程体系建设、实践教学等各个方面内容,针对高职专升本人才培养的要求和市场对人才的要求,结合数字媒体艺术专业多年的教学改革和专业建设经验,对高职专升本数字媒体艺术专业教学改革与实践作一些探讨。     

关于高职高专实践教学改革的思考

以高职高专房屋建筑工程专业为例,从专业实践教学体系,实践教学内容,校内实验实训基地的建设与管理和师资队伍的建设等多个方面对高职高专实践教学改革进行了初步的探讨。     

高职《商务英语听说》课程教学改革探讨——以四川工程职业技术学院为例

文章以四川工程职业技术学院为例，在对高职《商务英语听说》课程教学改革依据进行分析的基础上，从教学内容…教材、实践教学力度、教学方法和教学手段的运用、考核方式的革新、师资队伍建设等方面探讨了高职《商务英语听说》课程教学改革的方法。     

高职院校计算机网络技术专业独立实践课教学改革的研究与实践——以阜阳职业技术学院为例

计算机网络技术行业的发展，人才需求的增长，为我们的高职计算机专业的招生工作和专业建设带来诸多积极影响，那么如何把握好这一社会形势，加强自身的专业建设，强化学生的实践能力。本文以阜阳职业技术学院为例，浅谈高职院校计算机专业独立实践课教学改革的研究与实践问题。     

教育技术专业应用型人才培养研究与实践

以地方院校教育技术专业的培养目标为出发点,从该专业的人才培养方案设置、实验实践教学改革、综合实践活动开设及校内外实践实训基地建设等方面阐述了教育技术专业在教学实施过程中学生专业核心技能训练和综合实践技能培养的实施方案,以培养适应21世纪信息社会发展需要的教育技术专业应用型人才.     

深化实践教学改革,提高高职学生就业竞争力

促进学生就业,是高职办学的根本宗旨。物流管理专业建设的根本目标,就是提升学生的就业竞争力。本文从深化实践教学改革的角度,立足于实训基地的建设,改革现有的课程体系,实施项目化教学改革等方面进行述。     

高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索

实践教学改革是突出高职教育特色的关键。文章以三年制高职机电一体化专业为例.分析了工学结合分阶段递进式实践教学模式的内涵,提出了构建独立于理论教学的实践教学体系、突出实训项目教学、加强师资队伍建设、大力推进实践教学教材和精品课程建设等是实施该模式的主要核心。     

高职食品营养与检测专业课程设置改革的研究

课程始终是职业教育和教学改革的核心。本文从多年的实践出发,从培养目标、课程内容、实践教学等方面论述了高职食品营养与检测专业的课程设置改革方案。     

以就业为导向的市场营销专业职业教育教学改革研究

分析了我国高职教育市场营销专业教学存在的问题,提出了要确立以就业为导向的市场营销专业培养目标,通过优化课程体系和结构、注重教学方法改革、完善实践教学体系、加强＂双师型＂师资队伍建设,实施以就业为导向的教学改革。