企业培训需求的确定

本文阐述了确定企业培训需求,是系统性培训活动中最主要的组成部分的观点。通过对培训需求的意义、培训需求的影响因素以及培训需求确定的方法的探讨,提出企业培训需求分析要在三个层面上进行。对企业的培训活动具有一定的参考价值。     

浅谈环境监测实验室培训需求的确定

分析了环境监测实验室的培训对象和培训内容,据此建立了环境监测实验室培训需求表。     

需求培训模式在吐哈油田的探索及应用

建立现代石油企业培训模式,对加快培养企业人才具有重要意义,是石油企业必须思考和实践的重要课题。本文在对吐哈油田前期培训现状具体分析的基础上,引进需求培训理念,经过探索,提出了适合吐哈油田的需求培训理念,并形成了系统的、动态的培训体系,应用后取得了很好的效果。     

园林绿化企业开展有效培训的三个着力点

在人才是第一需求的21世纪,培训已日益受到园林绿化企业的关注和重视.开展有效的培训工作,提升培训效果,增强企业竞争力,必须抓住以下三个着力点,即转变培训观念,增加培训投入,构建和完善园林绿化企业培训体系,积极发挥行业主管部门的作用.     

城市圈外出务工农民技能培训需求的县际差异研究——基于湖北77个区县的数据实证

根据区域经济理论,对2008—2010年湖北省77个区县外出务工农民技能培训需求的差异性进行分析。研究发现,一些区县培训需求波动较大;培训需求处于平均水平以下的区县占大部分;2008—2010年湖北武汉城市圈内不同圈层各区县经济联系紧密程度与培训需求表现出很显著的差异性,且差异性有逐年提高的趋势,即城市圈内与中心城市的经济联系紧密度越大的区县,其培训需求更旺盛。结合实证结果,本文提出了若干政策建议。     

胜任力模型在铁路行业培训需求分析中的应用

铁路行业作为我国经济发展的重要部门,人才也是其最关注的重要问题之一.有效提高现有人才的素质,培训无疑是最有效的手段,因而对培训需求分析的重要性也就得到了凸显.本文就是基于这种需求,研究能将胜任力模型融入培训需求的分析方法中,进而提高培训需求分析的有效性和针对性.     

适应职工培训需求 提高《钳工工艺》课教学质量

需求广义上讲是人在社会群体生活中某种需要的具体体现。在职员工的需求转化为为了提升自身价值而想掌握更多的职业技能。《钳工工艺》是一门专业课,在职工培训教学实践和到基层调研使我深刻认识到,要提高该课教学效果并取得预期的教学目的,必须要针对职工的需求制定教学内容。本文通过职员工不同形式的培训需求说明了改进《钳工工艺》课教学内容的重要性及可行性,使职工培训具有针对性,更适合职工的需要。     

基于供需匹配视角构建干部应急管理教育培训体系

应急管理培训体系和能力建设的关键是解决培训供需之间的不平衡、不适应问题。本文从"供需匹配"的视角出发,研究培训需求和供给要素之间的衔接关系,阐释干部应急管理培训需求和供给要素的基本内涵和建设策略,提出以培训需求为导向引领培训课程体系建设,以课程体系建设为核心推动师资体系、案例库和培训设施建设的干部应急管理培训体系构建思路,为推动应急管理教育培训改革创新提供参考依据。     

初中数学教师培训需求调查

为更好地了解初中数学教师的培训需求,提升培训的针对性和有效性,通过问卷调查和访谈,对初中数学教师的培训需求问题进行了调查.结果发现,初中数学教师希望能够通过培训学习掌握更多的数学课堂教学技能,特别是如何调动学生学习积极性的教学方法.调查结果可为制定科学合理的培训方案提供参考.     

科学实施干部教育培训,不断提高培训质量

大规模培训干部,关注规模,更要注重培训质量。细化培训需求,拟定科学的培训规划;科学设计培训项目,实施多元化教学;并加强评估与反馈。才能增强干部教育培训的针对性和时效性,不断提高培训质量。     

温州市中学校长提高培训需求的调查研究

全面了解中学校长的培训需求，是做好中学校长提高培训工作的前提．本研究采用自编问卷就需求结构及内涵、课程设置结构、课程类别、培训方式等内容调查了温州市259名中学校长，结果表明，目前中学校长非常关注校长专业化的发展，注重教育管理能力的提高；课程设置宜采用“必修课程 选修课程”结构；培训方式以“研讨式不定期的集中专题培训”为佳；在培训中应注重提高教育科研能力和实施实习制度．     

马克思需要理论对高等职业教育人才培养发展趋势的启示

作为中国特色社会主义文化建设的指导思想,马克思主义对我国社会的未来发展方向具有风向标的作用,而作为马克思主义理论体系重要组成部分的马克思需要理论更是开展我国高等职业教育人才培养的重要理论依据,高等职业教育人才培养模式的发展趋势深刻体现了马克思需要理论的人民性、层次性、多样性以及历史性等主要理论特征。     

高职教育机械制造专业的教学体制研究

论述了高职教育机类专业应用型人才培养方案 ,研讨了应用型理论教学体系和技能型实践教学体系的改革 ,分析了以人才能力的需要划分模块 ,构建教学计划 .     

如何利用培训提升企业员工工作效率

随着企业的发展与进步,员工需要接受新的管理理念教育或生产技术再培训。从如何利用培训提高员工工作效率的研究入手,系统地介绍了培训业务流程、培训方案设计和培训效果评估。     

核心力量训练在青少年跳水训练中作用的探讨

跳水运动员在起跳过程中,身体处在不平衡状态,而要使运动员身体在转体过程中保持平衡的话,那么必须加强核心控制力的训练,进而稳定腰腹躯干,才能完成各种高难度的跳水动作。本文通过阐述核心训练的定义,并与实践相结合,阐明了核心力量训练对增强青少年跳水运动员腰腹力量起到的作用,并提出了在核心力量训练过程中需要关注的方法和注意事项,归纳了训练思路,为在运动员训练中推广采用核心力量训练,增强运动员核心稳定性,提供了一定的理论依据。     

提高安全培训质量重在教材更新

安全生产是企业生存和发展的重要条件，安全培训则是安全生产的基础。要提高安全培训的针对性、实效性，确保安全培训的质量和效果。除了要引用现代培训新理念，创新安全培训模式，创新安全培训内容，方式、方法外，如何提高安全培训教材质量，使之适应不断发展变化的生产技术、生产人员的需要，显得尤为重要。     

基于红外通信的单片机实训平台的设计

在单片机实训教学过程中,通常使用单一模式化的实训项目,限制了学生的能动性,同时也不利于学生开阔视野,提供丰富的实训项目,充分尊重学生的兴趣爱好和注重个体差异,为实训教学提出了新的要求。从项目实训多元化的需要出发,以试卷保密为应用背景,利用单片机设计了基于红外通信的试卷保密箱系统,能够实现时间信息的传输和存储,通过严格控制试卷箱锁的开关时间达到对试卷保密的作用。实验证明,该系统可靠有效,能够较好地满足单片机实训多元化教学的需要。     

舰艇损管职业技能考证组训及其考核模式的探讨

实行舰艇损管考证制度,是海军部队正规化建设和人才建设的发展趋势,它的实施有利于舰艇损管教育和训练改革的推进,有利于提高舰艇人员的培养质量和使用效益。目前舰艇损管考证正处在探索实施过程中,针对院校训练考核特点,必须构建完善的损管考证组训体系,科学合理的设计损管考证培训内容和运用丰富舰艇损管考证组训模式,还必须建立健全损管考证的考核评定标准和考核具体实施方法。     

核心力量训练的应用与评价

运用文献资料法,对核心力量训练的应用研究进行了全面回顾和总结,归纳出核心力量训练的方法及核心力量训练的注意事项.针对国内核心力量评价研究的空白,提出了核心力量评价的内容和具体方法.     

我国干部教育培训市场化研究

论述了公务员培训市场化是国外的成功模式。认为我国干部教育培训市场化还处在刚起步阶段，干部教育培训机构不能满足干部的教育培训需求，干部教育培训市场化是未来改革的方向。指出干部教育培训主管部门应加强干部教育培训机构市场化的引导，干部教育培训机构也应创新管理体制和机制，积极参与市场竞争。