半夏的组织培养研究进展

半夏是一种常用的传统中药材,具有重要的药用价值。本文叙述了近年来研究人员在半夏组织培养上的研究进展。并对半夏进一步开发利用所涉及到的一些问题进行了初步探讨。     

半夏组织培养研究

半夏采用块茎、叶片、叶柄为外植体进行组织培养均可诱导成苗.块茎在培养基1.0mg/L 6-BA+0.1mg/L NAA中诱导率高为96.7%,在培养基2.0mg/L 6-BA+0.1mg/L NAA中增殖倍数高为8.5倍.叶片、叶柄在培养基3.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA中小块茎的诱导率较高达86.7%,在培养基2.0mg/L 6-BA+0.1mg/L NAA中增殖倍数较高为5.4倍.半夏试管苗在增殖培养中同时分化出根,可免去诱根环节.     

半夏组织培养快速繁殖的研究

用半夏珠芽作外植体,在添加ＩＡＡ３．０ｍｇ／Ｌ和ＢＡ０．５ＭＧ／ｌ的ＭＳ固体培养基上可诱导出一种乳白色生长快的愈组织。     

半夏茎尖组织培养的研究

以半夏茎尖作为外植体,研究半夏茎尖培养技术．以半夏茎尖成活率和成苗率为指标,以时间、温度、茎尖大小为因素进行正交试验．结果表明,半夏块茎在35℃的高温条件下处理21d取出,在解剖镜下剥去3层叶原基后切取茎尖培养,可以得到较高的成活率和成苗率．     

半夏研究进展

半夏是一种重要的中药材，其生存环境遭到日益严重破坏，造成半夏资源匮乏。为保护和开发这一重要药材资源，已对其进行了系列的研究。本文介绍了半夏的人工栽培、组织培养与快速繁殖等方面的研究成果，并对半夏研究的趋势进行了探讨。半夏蛋白是一种从半夏块茎鲜汁中提取出来的植物蛋白，它是一种植物凝集素，具有抗肿瘤、抗生育等重要的生理作用,本文对其也进行了阐述。     

半夏组织培养中不同植物生长调节物质对形态发生的效应

半夏叶片、叶柄离体培养，探讨不同植物生长调节物质对其形态发生的效应。结果表明：ＮＡＡ、２，４－Ｄ有利于愈伤组织形成，且附加２，４－Ｄ形成愈伤组织最快；诱导率最高；ＮＡＡ和低浓度２，４－Ｄ有利于根分化，附加ＮＡＡ根生长最快，高浓度２，４＋６－ＢＡ或ＫＴ抑制根的形成，６－ＢＡ或ＫＴ有利于芽的分化，６－ＢＡ促进芽的分化效果显著。     

旱半夏组织培养及一步成种法研究

对半夏进行组织培养研究,半夏叶片为最佳外植体,最优培养基配方为MS＋6-BA0．5mg／L＋NAA0．1mg／L。研究发现半夏一步成种的方法,直接从叶片诱导形成小苗一步到半夏块茎进入大田移栽扩繁,规避了炼苗环节和解决了移栽成活率低的问题。     

半夏的组培快繁技术研究

介绍了一套半夏块茎高效率组织培养的方法,并筛选出较好的生长调节物质配比.本方法提高了半夏组培的材料利用率,为工业化大规模生产半夏提供了依据.     

半夏快速繁殖研究

实验以半夏的珠芽和叶片作外植体，研究了外源激素在半夏快速繁殖中的作用．在附加2．0mg／LBA和0．5mg／LGA。的MS培养基中，珠芽的生长与增殖最好；在附加不同外源激素的MS培养基中，叶片的形态发生表现出不同的状态；在附加0．5mg／LIAA的MS生根培养基中，根的分化率高，生长快，移栽成活率可达98％以上。     

半夏试管苗大田试验研究

本文报道了半夏试管苗与种茎(对照)的小区栽培试验。结果证明:试管苗比对照苗的长势好、产量高、药物的主要成分差异小,因此用试管苗代替种茎栽培是可行的。     

向日葵组织培养研究进展

从向日葵植株再生影响因素、组织培养过程中存在的问题及解决方法等方面进行了综述.     

向日葵组织培养研究进展

综述了影响向日葵离体培养再生的主要因素,如基因型,外植体的种类和内外源激素等.     

贝母组织培养研究进展

在查阅国内外相关文献的基础上,从培养条件、小鳞茎再生、种质低温保存、生物碱积累、多倍体诱导等方面概述了贝母组织培养取得的研究成果,并提出了贝母组织培养中今后亟需解决的问题。     

我国榉树组织培养研究进展

榉树具有较高的经济、生态、景观利用价值,市场需求量极大,野生资源已日趋枯竭。利用组织培养技术对榉树进行快速繁殖是势在必行的。文章对国内榉树组织培养研究进展概况进行了综述,指出了榉树组织培养过程中存在的一些问题,提出了部分建议。     

观赏植物组织培养研究进展

文中从观赏植物组织培养的基本培养基、生长调节物质、外植体材料以及培养中温光条件的研究动态进行了归纳和总结,并对观赏植物组织培养中存在的问题进行了剖析。     

半夏与水半夏的鉴别特征

半夏与水半夏形态相似,但功效存在差异。由于正品半夏缺乏,价格较高,市场上有许多不法商贩为了谋取暴利,以水半夏代半夏用,使治病达不到预期效果。所以,药学工作者应掌握识别技巧,严把质量关,使他们无机可乘。     

诱导半夏愈伤组织的研究进展

植物组织培养是指在人工控制的条件下,利用细胞全能性,将植物体的任何一部分,或器官、或组织、或细胞,进行离体培养,使之发育形成完整的植物体。所谓人工控制的条件,即营养条件和环境条件。植物体的任何一部分是指根、茎、叶、花、果以及它们的组织切片和细胞。细胞全能性是指任何具有     

植物组织培养的研究进展

本文主要论述了植物组织培养的研究进展和研究意义,同时对植物组织培养这一技术的应用及自身技术的完善进行了展望。     

金线莲组织培养研究进展

从外植体选择、消毒方法、愈伤组织诱导与种子萌发、不定芽、芽与原球茎诱导、继代与增殖培养、壮苗生根、炼苗移栽、组培苗与野生苗比较、多倍体诱导、人工种子等方面对金线莲组织培养的研究进展进行梳理,以期对金线莲组织培养研究提供参考。     

银杏组织培养研究进展

为了全面了解银杏组织培养现状，找出银杏组织培养的规律，概述了利用银杏的器官培养、愈伤组织培养、细胞悬浮培养、花粉培养、胚及其发生的培养、毛状根培养等组织培养手段进行银杏种质保存及生理学研究的现状。并指出，弄清次生代谢物合成途径及其关键步骤的关键酶，利用原生质体、雌配子体细胞和花粉获得体细胞胚，建立起一个将胚长成植株的体系，是今后努力的方向。