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1.
罗兰 《邵阳高等专科学校学报》2011,(6):108-111
教师的优劣被认为直接影响到孩子的学业成功与否。美国十分重视教师的聘用与选拔。文章拟从美国高校教师的入职要求,教育专业博士课程的设置,以及高校教师的入职培训等来看美国高校教师的入职门槛,以期为我国高校教师的选拔与培养提供借鉴。 相似文献
2.
徐洁 《中国高校科技与产业化》2011,(1):86-87
目前,我国高校教师聘任制度改革正处于由职务聘任制向岗位聘任制转型的关键时期.虽然不同高校在教师聘任制改革中呈现的特点不同,但都应抓住几个共性的关键问题,即定岗定编、按需设岗;合理设岗、严格考核;采用灵活多样的聘用形式、优化高校人力资源配置;处理好教学与科研的关系、完善教师业绩考核体系. 相似文献
3.
对国外高校教师聘任制的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋文昭 《焦作师范高等专科学校学报》2001,17(2):10-12
发达国家的高校教师聘任制一般有三种类型,一种是美国式的聘任制与试用制、契约制、终身制并行;一种是德国式的,除了教授,其他教师都有任期规定;一种是日本式的选择性任期制。实施聘任制有“双刃剑”的作用,一方面能够极大地激发大学的活力,促进学术水平的提高;另一方面也会带来短期业绩主义的倾向,降低大学教职的魅力。 相似文献
4.
高校教师的心态健康与否直接关系到人才培养质量和教育教学质量。随着市场经济的发展,社会文化、利益实现及制度的变迁对高校教师从教心态无疑产生了巨大的冲击,教师甘于奉献的红烛精神受到前所未有的冲击和质疑。如何理解和对待这些现象,调整自己的心态,成为高校教师是否能恪守职业操守的巨大挑战。 相似文献
5.
6.
魏耘 《湖北三峡学院学报》2009,(Z2):190-192
本文通过分析终身教育与终身学习的区别与联系,充分认识十七大以来高校教师进行终身学习的必然性和紧迫性,分析了构建高校教师终身学习体系的指导思想、原则和目标,并提出当前构建高校教师终身学习体系应采取的切实可行的措施。 相似文献
7.
何录江 《大理学院学报:综合版》2014,(3):92-95
外籍教师在外语人才培养中的作用越来越明显,他们是我国高校教师中不可缺少的部分。但是外教的聘用效益因制度落实不到位,要求不明了,教学监控评价手段不完善等问题而未充分体现。以大理学院外教管理为例,提出改革外教指标制度,提高待遇,落实职责,将外教纳入教研活动,发挥外教群体效应等措施,以充分发挥和利用外教资源。 相似文献
8.
市场经济体制为高等教育带来前所未有的生机和活力,同时,也为教师职业道德建设带来了负面影响。市场经济体制决定高校教师职业道德的新内容,要求高校教师具备创造精神和强烈的竞争能力,它对高校教师职业道德提出了新的要求和挑战。 相似文献
9.
美国高校的教师制度 总被引:5,自引:0,他引:5
黎学平 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1998,(2)
考察美国高校教师制度时首先必须注意美国高等教育区别于中国高等教育的两大特点:高等教育基本上是各州的事业.联邦政府的权力只是在有限的范围内发挥作用;高等教育系统包括公立系统和私立系统,而且美国拥有世界上最大的私立院校系统。其次,必须考虑美国高等教育的两个具体特征:享有高度自主权的美国高校自行确立了各自的教师制度·各校教师制度存在差别但大体相似;受市场驱动的美国高校建立了与市场竞争环境相适应的教师制度。中国高等教育目前正处在扩大高校办学自主权、主动适应外部市场环境的历史发展时期,院校内部体制的改革是… 相似文献
10.
针对高校教师与学校之间的纠纷不断增加的现实,在分析校外教师申诉制度的缺陷以及校内工会维权制度缺失的基础上,提出建立校内教师申诉制度的紧迫性,并对校内教师申诉制度的实体和程序内容进行了设计。实体内容的设计包括校内教师申诉的主体、受理部门以及受理范围的界定等;程序内容的设计包括校内教师申诉的提出、受理及处理等相关制度的构建,并对相关责任作了探讨。 相似文献
11.
综合性大学的教育学院在当今教师教育过程中起着极其重要的作用。综合性大学教育学院教师教育改革与发展的主要策略应当是:以加强学术性、突出师范性、拓展综合性、注重适应性为着力点,全面推进教师教育创新;以教育学科为主要生长点,精心打造高水平教师教育学院;以课程体系、教学内容和教学方法的改革为切入点,加强传统专业的更新改造。 相似文献
12.
我国高等教育的迅速发展,为经济社会的发展提供了智力支持,但是规模的迅速扩大带来了严重的就业压力,而现有主要就业途径不能有效解决就业问题;创业作为就业途径之一,目前学生中创业率虽逐年上升,但相对于西方,创业率、创业含金量仍然处于较低水平。创业是重要的就业途径,面对创业教育出现的各种困难,结合国内外的创业教育经验,作者从打造良好的创业教育、激发学生创业意愿,建设创业教育体系、增强学生创业技能,建设连续的创业服务体系、保障学生创业三个方面提出建议,以期有效解决就业问题、提高创业教育水平。 相似文献
13.
陈良民 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(6):66-68
教师的教育伦理规定性是师德建设的认识前提.教师的德性塑造是在澄清认识的基础上,树立正确的教师德性价值观,并通过教育教学实践体验,反思其存在的问题,加强教师的自我修养,提供有效的制度保障,以促进教师德性的生成与升华. 相似文献
14.
王宇鹏 《渤海大学学报(自然科学版)》2014,(4):398-402
大学生就业是国家就业工作的重点,而良好的创业教育则是大学生高质量就业的基础.文章在就业质量的视角下建立了大学生创业教育评价的指标体系,并采用AHP方法进行了评价.评价结果显示:当前我国的大学创业教育存在着社会过高估计高校创业教育效果,学生对创业教育存在认识误区,高校创业教育师资力量不足,教育投入欠缺,考评激励机制不完善,创业教育课程体系建设不够,创业教育支撑体系不健全等问题.针对上述问题,文章提供了相应的解决策略. 相似文献
15.
教师教学质量评价指标体系的建立与方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
根据教学质量评价原则建立了一套评价教学教学质量的指标体系,并采用定性与定量相结合层次分析法和模糊综合评价方法对教师教学质量进行综合评价。 相似文献
16.
教育科学学院应坚持为教师教育改革服务的办院方针,将教师教育研究与反思肾密结合起来;按照教师培养终身化的要求构建课程体系,实现职前教育、入职教育和职后教育的一体化;推进教师教育信息化进程,提高教师教育的水平和质量。 相似文献
17.
单元制教学模式是把美术课分成几个大块,即单元,每个单元解决一个大的问题的教学模式。导师制是充分发挥教师主导作用的个性化教育模式。导师的任务是帮助学生提高理论水平与鉴赏能力,在实践上掌握正确的观察与思维方法,在创作上发挥学生的创造潜能,引导和培养学生的创新意识,提高学生的综合素质。 相似文献
18.
全面实施素质教育必须首先在制度上创新,全面改革教学方式和考试制度,把学习的主动权真正交给学生,把学习方法教给学生,授人以渔,课堂教学变教师主讲为学生主讲、讨论、提问,教师总结、评价、释疑和补充;变单一闭卷笔试为自学考核、面试、论等多种方式、多层次考核;全面培养学生素质。实施这种重大教学改革的关键是要提高教师的自身素质。 相似文献
19.
中、美大学篮球运动员培养体制的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张秀华 《温州大学学报(自然科学版)》2001,(6)
采用文献资料和比较研究的方法 ,对中、美大学高水平篮球运动员的培养体制进行综合分析与比 较 .研究表明 ,美国大学比中国大学的篮球运动发展历史悠久 ,篮球场地设施齐全 ,新闻媒体参与积极 ,大学的数 量与中学生毕业考入大学的百分比多 ,美国比中国的中、小学篮球竞赛体制完善 ,美国大学比中国大学对高水平 篮球运动员的文化要求高 ,周训练量大、每年正规比赛场次多 ,篮球队队员在校待遇高 ,择业广 ,篮球竞技水平高 , 由此形成美国大学比中国大学篮球运动员培养体制要完善 相似文献
20.
新课程标准下体育教师角色的定位 总被引:2,自引:0,他引:2
随着中学体育课新课程标准的实施,教师角色的专业化发生很大变化.在新课程标准下,体育教师应是学生学习的引导者、塑造实现课程标准的设计者、"平等中的首席"、体育教学的研究者.只有完善教师培训制度才能促进体育教师角色的专业化发展. 相似文献