高校“双困”毕业生就业状况调研及对策建议--以福建省厦门市高校毕业生为例

对福建省厦门市5所高校的223名家庭经济困难且就业存在困难的毕业生进行了问卷调查，系统调研了“双困生”的就业意向、就业信心、求职渠道、职业认知、职业规划等，为社会、政府、企业、高校等机构科学、高效地开展“双困生”就业援助工作提供合理建议。     

基于Web的毕业生就业信息管理系统

为解决毕业生求职问题、用人单位招聘问题和高校毕业生就业管理问题,文章以互联网为平台,采用Java Web技术,设计了"基于Web的毕业生就业信息管理系统",实现了毕业生、用人单位和高校就业管理之间互通互联,达到了求职信息、招聘信息、就业信息的高效共享,有效节约了毕业生、用人单位和高校毕业生管理部门的人力、物力和财力,提高了毕业生的就业效率、用人单位的招聘效率和高校毕业生就业管理效率,实现了毕业生就业管理的信息化。     

高等教育大众化背景下高校就业工作浅谈

高校毕业生的就业牵动着无数个家庭,涉及社会的方方面面,还关系到社会的稳定,同时也是高校人才培养质量的试金石.党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作,采取了一系列措施,深化高校毕业生就业制度改革,千方百计扩大高校毕业生就业渠道,为他们施展才华创造了良好的条件.     

毕业生就业,路在何方

大学生就业压力越来越大,如何积极推动高校毕业生充分、广泛就业,拓宽大学毕业生的就业空间,大学生就业工作每年都成为社会关注的焦点。其实,大学生就业难,只是一个相对而暂时的难题。对广大高校学子而言,与其怨天尤人,不如摆正求职心态,以积极向上的态度面对就业。     

浅谈“双向选择”就业机制下地方高校毕业生的求职问题

在“双向选择”就业机制下，求职是高校毕业生实现就业目标的重要阶段。地方高校毕业生由于各种原因在就业竞争中相对处于不利地位，必须重视求职的思想和技术准备等问题，克服自身弱点，增强竞争力。     

云南高校体育专业2006届毕业生求职就业心理的调查分析

本文以云南高校体育院系体育专业2006届毕业生为调查对象,对毕业生求职心理状况进行调查分析,探讨大学生求职就业心理的规律,为提高学生心理素质并对学生进行求职就业指导提供理论依据.     

毕业生就业信心指数测算与分析——基于安徽省十所高校的问卷调查

准确分析和预测毕业生就业信心指数对于国家就业政策的制定、高校就业指导工作的开展具有重要意义.本文选取安徽省十所高校应届毕业生为样本,从就业信心、学校教育、外在环境和疫情影响四个方面建立就业信心指数体系并计算相应衡量指标权重,由此计算大学生就业信心指数并进行比较分析.计算结果显示,安徽省应届毕业生的就业信心指数为-1.9...     

利用计算机网络有效促进大学毕业生求职就业的分析和探索

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)调查,2014年我国互联网发展重心从"广泛"转向"深入",互联网对民众生活全方位渗透程度进一步增加.同时,全国各高等院校普遍建设了和国际互联网连接的校园网系统,这为大学毕业生的择业、就业搭建起了广泛、便捷、高效的信息环境.分析和研究大学生利用网络信息进行求职就业的积极性、主动性因素,挖掘利用互联网络促进求职就业的方法,能够在很大程度上推动大学毕业生成功就业,有效提高高等院校大学毕业生的就业率.     

数据挖掘在高校毕业生就业指导上的应用

近年来高校毕业生的就业问题引起了社会各个方面的关注,高校通过建立毕业生资源库,及时发布企业招聘信息,加强对毕业生的就业指导工作等措施,一定程度上缓解了毕业生就业问题。但现阶段毕业生就业指导工作中存在着诸如相关数据理解表层化和主观性偏差等问题。本文对某高校现存的大量历史招聘数据实施数据挖掘建模,通过对毕业生的求职公司类型的预测和可信度对比,辅助高校相关部门对毕业生实现一对一的就业指导工作。从而推进高校毕业生就业工作的改革,促进毕业生顺利就业。     

基于因子分析的应用型高校毕业生就业创业能力研究——以就业相对困难大学生为样本

以创业带动就业,提升毕业生就业创业能力,是当前高校毕业生就业工作的重心,文章以"应用型"高校为视角,针对就业相对困难的毕业生这一特殊群体,构建自我评价指标体系进行问卷调查,再通过因子分析法进行分析,得出专业能力因子、发展能力因子和基础能力因子是影响毕业生就业创业的三大主要因素,并以此为依据从应用型高校和大学生个人两个维度提出了对策建议.     

试论求职技巧的训练与指导

自从1999年各高校进行扩招以来,大学毕业生就业形势日趋严峻,为促进大学生就业各高校常常举办各种形式的供需见面会,为就业单位和毕业生提供双向选择的机会。在这样形势下,提升大学毕业生的竞争力,对大学生进行求职技巧的训练和指导十分必要。因此,本文试就毕业生求职技巧的训练与指导的作用、内容和方法进行了探讨和阐述。     

高校视角下毕业生就业素质问题与对策研究

当前,高校毕业生就业形势依然严峻,任务非常繁重。而毕业生职业素质欠缺、求职技能偏低、就业心理素质差的情况仍不同程度地存在,严重影响到毕业生顺利就业目标的实现。因此,高校应通过加强组织领导,推行工作责任制;进行系统的大学生职业素质教育;加强就业指导,提高毕业生求职技能;开展逆商教育,提高毕业生就业心理素质等措施来提高毕业生的就业素质,以推动毕业生就业工作的顺利开展。     

困难家庭高职毕业生就业的理想信念问题调查研究

针对高等职业技术学院困难家庭学生就业的理念问题进行了问卷调查,从学生毕业前的计划、求职途径选择、就业单位选择、择业的考虑等方面分析了毕业生就业理念,提出了重视高职经济困难毕业生思想政治教育,树立多元化、多形式的就业观;加强求职择业指导工作;开设绿色通道,解决后顾之忧,坚定理想信念,建立自信心,战胜自卑心理;设立学生心理咨询信箱、建立"特殊群体"档案等对策.     

大学生求职清晰度研究——以福州某地方重点大学理工科学生为例

通过自编就业意向调查问卷及求职清晰度问卷,考察地方重点院校理工科专业学生在毕业前夕的求职清晰度,发现在不同群体及不同特质学生中存在差异.结合毕业生初次就业情况、考研情况、岗位类型及就业单位类型,进一步研究毕业生求职清晰度与就业结果的关系.从求职清晰度的角度为高校更好地开展大学生职业规划及就业指导提供实证支持.     

论家庭因素对高职学生求职意向的影响

家庭因素对高职学生的求职意向究竟有哪些影响?本研究设计了一份问卷对南京某高职院的691名毕业生进行抽样调查。结果发现,学生的家庭所在地、家庭收入情况、父母文化水平等因素确实对高职学生的求职心理、就业准备、就业期望有重要影响,但同时调查也显示,这些家庭因素对学生选择求职单位的类型等方面并没有显著影响。     

试论大学生求职技巧的训练与指导

高校毕业生就业形势严峻,毕业生自身求职技巧相对缺乏,本文试图通过对开展求职技巧训练与指导的主客观因素进行分析,重点阐明了做好就业指导,开展求职技巧训练与指导的必要性;并详细论述了开展求职技巧训练与指导的主要内容,包括撰写求职文书时应掌握的重点技巧和求职面试必备的关键技巧;并结合学校实际,介绍在大学生中开展求职技巧训练与指导的有效尝试。     

“双一流”背景下高校大学生高质量就业的职业指导对策

随着我国高等教育的大众化程度不断提升,每年高校毕业生数量不断增加,2020年我国高校毕业生总数达847多万。受疫情影响,今年大学生就业问题更加严峻。做好新时期"双一流"建设高校毕业生就业指导工作,加强高校毕业生的就业主动性和积极性,提高就业率和就业质量,需要建立一个完整体系,提高两个主体认识,搭建三个平台建设,落实四个保障机制,确保高校职业指导工作的有效、科学、顺利开展,为更好地创建"双一流"高校提供人才支撑。     

高校毕业生就业形势分析

高校毕业生数量近年来急剧增多,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧.在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中,使用了"就业寒流"来形容大学生就业形势.大学生就业是个系统工程,它需要用人单位、学校和大学生本人相互衔接,相互认知,任一方面衔接出现问题,就难以跳出大学生"毕业即失业"的怪圈.     

云南边疆高校毕业生就业压力源调查分析

通过对云南边疆高校毕业生进行问卷调查及访谈，探讨其就业压力源特点。研究结果显示：云南边疆高校毕业生就业压力源从高到低排列为：社会环境因素、专业因素、学校就业指导因素、毕业生个人因素、学校因素、家庭及亲朋关系。就业压力源部分因素在性别、专业、家庭月收入上有显著差异。就业压力源在生源、学历、民族上无显著差异。     

大学毕业生自我效能感与社会支持的关系研究

大学毕业生在求职过程中,时自己行动的控制或主导即自我效能感无疑是求职的关键.本文对社会支持(大学生的包括社会、家庭、学校等时学生各方面的帮助)与大学毕业生就业过程中的自我效能感两者关系进行研究,并据此提出提高大学生自我效能感、促进大学生就业以及高等院校就业指导的相关建议.