浅谈高校一年级学生负面现象及其对策

本文通过对高校一年级学生的学习、生活、日常行为方面的调查,分析一年级学生产生负面现象的原因,并提出教育对策,以加强对高校一年级适应阶段学生的教育。     

浅谈衔接教育在大学一年级英语教学中的应用

本文主要探讨了衔接教育对大学英语教学的影响,具体讨论了在大学一年级英语教学中的应用,指出衔接教育作为不同阶段教育过度的一种方法具有很重要的影响,重视衔接教育可以大大提高学生在新的学习阶段的学习兴趣和水平。     

浅谈大学教育与大学生成才

大学教育是人才培养的重要方式。本文从大学教育在人才培养中的作用,学习知识与培养能力的关系以及确立世界观和人生观的方法等方面探讨了大学生成才的多种途径。     

大学入学教育浅谈

大学入学教育,是促进大学新生由高中阶段向大学阶段转变的重要教育环节。做好大学新生的入学教育,对于高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。教育工作者应根据当前大学生的特点及时代的要求开展入学教育。成功的入学教育应对学生的大学生活及长远发展产生积极而深远的影响。     

浅谈大学心理教育课程的教学

大学生心理健康教育课程的老师在培养大学生维护心理健康的能力方面起着举足轻重的作用,笔者试图从教师的角度来尝试提高心理健康教育课程的教学质量,从而发挥本门课程应有的作用。     

大学一年级学生的思想特点与教育

大学一年级是学生学习、生活发生转变的关键时期,因此,分析他们的心理状况,了解他们的困难,有的放矢地帮助引导他们是学校思想政治工作中尤其应引起重视的问题。本文针对这一时期学生思想状况和如何帮助他们适应环境,顺利进入角色等方面的问题进行了较为深入、有益的探讨。     

高校一年级学生养成教育探讨

由于社会、家庭、以及高校学分制的实施等原因,使得高校一年级学生养成教育变得不容乐观。因此,对一年级大学生进行养成教育就显得十分紧迫和必要。开展一年级学生养成教育的措施有:注重构建“两个平台”;注重浓厚“两个氛围”的营造;注重调动“两个群体”的力量。以此推动养成教育的深入开展。     

做好大学一年级学生的思想政治教育工作

从中学升入大学,是每个青年大学生成长的一个重要转折时期,又是大学生活的起点,是为整个大学学习奠定思想基础,健康成长、发展的重要阶段。因此,抓好一年级大学生的思想政治教育,对他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者具有重要的意义。 根据自己多年做学生思想政治教育工作的体会,就做好大学一年级学生的思想政治教育工作谈几点不成熟的看法。 一、加强一年级大学生思想政治教育的特殊重要性 加强对一年级大学生思想政治工作的特殊重要性,主要表现在: 1.正如一位哲人所言:“人生之路虽然漫长,而紧要处却只有几步,生活中常有这样的时机,你想着过去一段时期的结束,但同时又指出了生活的新方向。”大学一年级就是这样一个特殊时期,它将中学和大学衔接起来。既要把以前所学的理论、知识、技能集中和沉淀,又要创造     

浅谈大学新生专业思想教育的几点做法

大学生专业学习是大学人才培养功能的重要体现,也是培养高素质人才的重要保障,本文结合笔者所在学校的实际情况,探讨了如何在新生入学伊始加强专业思想教育的几点做法。     

高校一年级学生养成教育探讨

由于社会、家庭、以及高校学分制的实施等原因，使得高校一年级学生养成教育变得不容乐观。因此，对一年级大学生进行养成教育就显得十分紧迫和必要。开展一年级学生养成教育的措施有：注重构建“两个平台”，注重浓厚“两个氛围”的营造，注重调动“两个群体”的力量。以此推动养成教育的深入开展。     

浅谈大专院校学生信息素养教育

本文阐述了信息素养的概念,培养大专院校学生信息素养的必要性,提出了提高大专生信息素养的途径。     

浅谈对中专一年级学生的学习指导

中专一年级是学生从普通义务教育迈向专业技能教育的起步阶段，是学生接受中专教育打基础的阶段，也是学生从少年期向青年期过渡的特殊阶段。所以，对这一阶段学生的学习指导与教育应充分体现他们的上述特点。首先，作为打基础阶段，必须对学生进行理想教育、素质教育和学习指导，三者相辅相成，缺一不可。[第一段]     

如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育

长期以来,在大学英语教学中对学生的思想品德教育重视不够。本文从挖掘课文素材、词汇语法举例、利用第二课堂、教师为人师表等方面对如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育进行了探讨。     

浅谈大学一年级学生思想行为特点及管理探讨

近年来,大学生群体一直受到社会广泛关注,很多教育专家及一线辅导员同仁对大学生管理进行了广泛研究,但多数理论性较强,缺乏实际交流作用,本文从大一新生管理工作实际出发,总结其思想行为特点,并对一些证明行之有效的管理方法总结探讨,以期与广大同仁共勉。     

班主任构建职校一年级学生心理健康教育平台之我见

职业学校是人生工作的一个很重要的开始阶段,人生观、价值观、世界观在这个阶段逐步养成并渐趋稳定。但由于学生的生活阅历、对现实生活的分析判断能力的影响,他们的情感、态度、价值观还不成熟;心理情感处于烦恼增值期,心理情绪很不稳定。加强中学生心理素质教育,按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,帮助学生正确处理好生活、学习人际关系,培养健全人格,进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展。     

浅谈学生干部在大学生思想教育中的作用

学生干部是大学生思想教育工作的重要组成部分,充分发挥学生干部的作用能极大促进大学生思想教育工作。     

大学新生适应性教育研究

面对新的环境和学习任务的较大变化,大多数大学新生在思想上、心理上会产生诸多的困惑和矛盾,导致他们出现许多不适应的现象.特别是近年来大学新生中独生子女人数的不断增加,新生入学后的适应性问题愈加突出,已经引起了学校乃至社会上的广泛关注.重视大学新生的适应性问题,切实做好入学教育工作,帮助他们顺利地渡过适应期,尽快地完成角色转变,是当前高校学生管理教育工作中一项十分重要的工作.     

当代大学应加强军事体育教育

军事体育是国防教育的生重要组成部分,加强当代大学生军事体育教育具有十分重要的意义.然而,在开展大学生军事体育教育活动中存在着诸多问题.针对这些问题,试图提出相关对策,以供参考.