共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
覃伊平 《广西民族大学学报》1981,(3)
一个民族无论大小,由于长期生活在一个共同的地域,有着共同的经济生活,使用着同一语言,具有共同的风俗习惯和历史上继承下来的民族传统,养成了一种共同的心理素质,因而形成各民族独特的风貌。文学艺术是生活的反映。描写不同民族生活的文学艺术作品,应描绘出不同的民族独特风貌,显示出民族的特点来。文学艺术具有民族特点,是一个国家民族文学艺术成熟的标志。古今中外优秀的民族文学艺术作品,无一 相似文献
2.
杨卓如 《大理学院学报:综合版》1985,(1)
去年秋季,我县三十五个班寄宿制民族高小点开学上课了,这是我县民族教育史上的一件大事。至此,我县从小学到高中的民族教育体系已初步形成。要使我县的民族教育事业健康发展,需要真正从理论上和实践上加强对民族教育的研究和提高对民族教育的认识。其中至关重要的一点就是,应充分注意民族特点和地区特点。斯大林同志指出,民族特点的主要内容包括“每个民族的具体经济状况,阶级结构、文化和生活习惯的一切特点”,或者“某一民族的阶级结构、文化、生活习惯和过去历史的特点”。民族特点就是指每个民族在长期的经济生活、居住地域、语言心理素质、民族发展的历史 相似文献
3.
<正> 任何一个民族的民间文学与作家书面文学,既有共同的地方,又有自己的特殊性。民间文学是一种社会现象,它综合了各种社会意识,具有多功能的性质,它总是独特地伴随着人民生活,形象地追述着每个民族社会经济的发展和精神文明的演变,成为每个民族的“百科全书”,“各种信仰、家庭与民族历史的储存处。”①民族的真实生活、真实历史、人民生活中的许多现象,若不从民间文学中去探寻,是无 相似文献
4.
《长春师范学院学报》1994,(1)
如何处理形神关系,中外文学艺术有着明显的不同。注重神似是我国古代文学艺术的共同特点,是中华民族在长期的文艺实践中形成的具有民族特点的文艺传统。而强调艺术作品酷似自然,追求形似,则是西方文学艺术及其理论的显著特点。 相似文献
5.
徐孟东 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1990,(1)
艺术是在某一特定的文化背景氛围中孕育而出的。因此每个民族的各门类艺术均有其可供寻找的共性,这就是艺术的民族特点。而作为中国艺术重要组成部分的中国传统音乐,也必然体现中国文化的精神内涵,从而形成中国音乐的独特气质、神韵和特点。许多人运用人类学(Anthropology)、民族音乐学(Ethnomusicology)的观点方法对中国文化进行了较为深入的研究之后,提出了中国传统音乐所具有的一些特征:清淡含 相似文献
6.
不同民族由于受文化传统,历史条件,生活习惯,宗教信仰等因素的影响,对运物的认知程度和评价方式有一定差异,因而,赋予动物的象征意义以不同的民族特点。 相似文献
7.
吴岳霞 《河北师范大学学报(自然科学版)》2005,29(5):534-536,540
民族性格的形成,是多种因素共同作用的结果.笔者通过对中国古代体育发展历程的追溯,以及中国与古希腊早期体育发展状况的比较,说明在民族性格漫长的形成过程中,体育发挥了不可替代的作用,不同的体育发展方式是不同的民族性格形成的重要原因之一。 相似文献
8.
论哈尼文化区的划分 总被引:1,自引:0,他引:1
角媛梅 《云南师范大学学报(自然科学版)》1999,19(5):58-60
不同地区的文化差异,在空间上表现为不同的文化区。文化区是具有某种共同文化属性的人群所占据的地区,哈尼族由于其在历史上形成的独特的哈尼语言,生活地域,经济生活和民族心理素质而形成了具有哈尼族特色伯哈尼文化区。 相似文献
9.
提到壁画中的民族精神,首先要把民族精神的含义阐释一下,民族精神是一个特指的含义,它根据时代的不同体现不同的特点。民族精神作为民族的某种精神特质,它不仅是民族文化的重要组成部分,而且是民族文化的核心内容;它不仅是一种外在性实体,而且是一种内在的灵魂,内化于民族心理意识之中。因此,我们可以视民族精神为某一民族在长期的生产生活实践中形成的, 相似文献
10.
11.
每个民族都有自已不同于其它民族的语言文化,它们构成本民族独特的表现模式和内容,反映着自己民族在发展中走过的不同道路及生活在截然不同的文化背景当中而体现的差异。这种不同反映到词汇里,便会出现“词汇空缺”,使其他民族在接受这些语言文化时不能明白,易于误解,甚至莫明其妙。这种现象形成的因素主要有六个方面:即价值观念、生活方式、社会制度、文化传统、宗教信仰、历史背景等方面相异。有鉴于此,我们在理解一种语言,特别是反映文化特征的语言现象时,一定要首先获得与该语言有关的文化知识。 相似文献
12.
13.
壮泰族群的渊源 总被引:1,自引:0,他引:1
覃圣敏 《广西民族大学学报》2005,(2)
壮泰族群的传统文化有许多共同点。这些共同点的形成,因缘于壮泰同源。两个民族的先民原来共同生活在今广西等地,一直到东汉时期。他们分离的时间,主要在三国两晋南北朝时期。分开以后,由于受到不同文化的影响,逐渐形成了两个不同的民族。这种情况,与远古时期生活在中国大陆和东南亚的三大民族集团的发展正相吻合。 相似文献
14.
《广西右江民族师专学报》2013,(1):89-100
对于以多民族共同体的文化传统为基础而形成现代中国来说,从文字书写到口头传承的多民族文学是特殊而珍贵的遗产。2011年,国家社科基金重大项目“中国多民族文学共同发展研究”获准立项。围绕此课题,由中国社科院民族文学研究所和四川大学等机构共同主办的多民族文学系列研讨活动在成都举行。来自各地区、各机构、各学科的多民族学者在学术讲座、项目开题、族际对话、学科整合、跨国比较中,关注和思考中国多民族文学的未来与前景。会议收获的启示与共识,不仅标志看本课题高质量研究的良好开端,也预示著中国文学迎来了新的发展契机。 相似文献
15.
冷天放 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1988,(1)
斯大林在《马克思主义与民族问题》一文中说:民族是“人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体”(见《斯大林全集》第2卷,第294页)。对此,当前尽管还有人持有某些不同的看法,但大体说来斯大林这里所指出的构成民族的四大要素,仍为大多数学者所公 相似文献
16.
民族价值观的心理学视角 总被引:1,自引:0,他引:1
民族价值观是不同少数民族基于各自的历史文化、生产方式、生活习俗、地理环境等因素所形成的具有地域特色或民族特征的价值观。从心理学角度审视民族价值观的内涵和特征,民族价值观的基本结构是民族价值认识、民族价值评价、民族价值选择三个因素。 相似文献
18.
孙倩 《长春师范学院学报》2011,(9):32-35
费孝通提出的"中华民族多元一体格局"理论为民族形成中传统的共同语言、共同地域、共同经济生活以及共同的心理素质等标准赋予了新的内容。渤海族形成的历史说明了这一理论的科学性、准确性。渤海族成为唐朝时期中国多元一体格局中的"一元",它与唐王朝其他民族共同生存、共同发展,形成了统一而不可分割的整体。 相似文献
19.
成燕燕 《中央民族学院学报》2000,27(3):103-108
汉语和哈萨克语的反义系统在语音形式、构词方式、表达色彩、对立联想、语义关系等方面都表现出鲜明的民族特点。这些特点是两个民族社会生活、思维方式和思维习惯在语言上的反映。通过两种语言的反义词对比研究,可以帮助学习者完成向目的语思维方式的转换,以便正确地用目的语表达思想。 相似文献
20.
回族在其形成历史上受到不同时期不同民族的影响。在地域上,回族与汉族杂居,大分散小聚居;在语言使用上,回族借助汉语接收多样化的内容。回族媒介接触习惯因此具有其民族特点,表现为:回族拥有丰富多样的大众传播媒介渠道,其中以电视为主;回族受众获取信息能力较强,对信息的理解准确率较高。回族以清真寺为中心居住的民族风俗在其媒介接触习惯形成中发挥着独特的作用。 相似文献