新形势下高职校学生政治思想教育工作的对策

新形势下,高职校学生政治思想工作面临着全新的机遇和挑战,学校要通过培育素质过硬的思想政治教育工作队伍、创新高职校政治理论教育的形式、积极培养学生分析判断是否的能力、注重政治思想教育工作者本人的人格示范作用、重视学生的自我教育等措施做好思想政治教育工作,对学生在成长、成才、学习、就业、交友以及心理健康发展等方面给予正面的引导和帮助,为学生的成长做好保障工作。     

加强和改进大学生就业工作中思想政治教育的思考

面对当下严峻的就业形势，高校应加强和改进以立志成才、成功创业就业为重要内容的大学生思想政治教育工作，从而强烈激发学生的学习动力，努力培养大学生的就业竞争力，全面提高就业工作的成效，促进潜在的生产力转化为现实的生产力。     

浅谈高职院校思想政治教育在学籍管理工作中的作用

高等职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向,以培养社会各行业需求的高技能人才为目标的高等教育。高职院校的教育工作者要全面贯彻国家的教育方针,充分认识到思想政治教育在学籍管理工作中的重要性和实践效果,才能有力促进学校教育教学工作的有序开展,为学生的成长成才打下基础。     

浅谈高职院校思想政治教育工作

如何培养成一个政治思想过硬、心理素质健康、理想信念坚定的合格的祖国接班人，是高职院校面临的亟待解决的问题，以学生为本，德育为先，切实做好思想政治教育工作，有力地促进大学生们健康成长成才，是高职院校思想政治教育工作的核心。     

学校思想政治工作研究刍议

教师思想政治素质的提高，直接关系到教学质量的提高，关系到教育改革的成败，关系到教育事业的兴衰。一、学校的思想政治工作的主要任务引导教职工献身教育事业，热爱教育事业；增强教师积极参加教育改革，勤奋工作的责任心；加强教师热爱学生，把学生的成才看作是神圣职责的责任感。学校的思想政治工作完全是从学校管理的角度做好教职工的思想政治工作，也就是围绕学校的中心任务，奋斗目标，提高人的政治觉悟，调动全体职工参与的积极性，     

思想政治教育调研报告

通过职业中专在校生思想政治状况的分析,把以人为本确定为思想教育的基本理念,将学生作为学校教育的价值主体、动力主体、权利主体和发展主体。构建一系列的思想政治教育的新思路、新格局。把塑造人与为了人、激励人、服务人、发展人结合起来,促进学生成长、成才和全面发展,探讨职业中专在校生的思想教育的思路及方法。     

就业工作中大学生思想政治教育初探

大学生思想政治教育和就业工作二者相互联系,相互促进。为了适应当前就业形势和大学生就业的需要,高校在就业工作中必须加强大学生思想政治教育。突出理想信念教育,加强就业形势政策教育、诚信教育、职业道德教育、创业教育、心理健康教育,引导和帮助大学生树立正确的成才观和就业观、培养优良的道德品质和积极的人生态度,对于促进高校毕业生就业具有积极作用。     

浅论大学生思想政治工作

现今大学生多是80后的独生子女,他们聪明、活泼、思想前卫,但没受过什么挫折,爱面子,自尊心强,做好他们的工作有一定难度;其次,就业难已成为社会普遍问题,成才与就业问题使得学生工作出现多样性和复杂性,如何加强和改进大学生思想政治教育,实事求是、与时俱进地加以认真分析和辩证思考,寻求解决问题的对策和途径,是我们辅导员必须面对的。     

心理教育是中等专业学校思想政治工作的重要内容

如何改进和加强思想政治工作,从而全面提高中专生的培养质量,是中等专业学校思想政治教育工作者们面临的新课题。近几年来的理论研究和实践探讨都表明,心理教育是中等专业学校思想政治工作的重要内容。 一、心理教育在思想政治工作中的地位和作用 思想政治工作可划分为三个层次。第一层是心理素质教育,第二层是道德品质教育,第三层是政治思想教育。如果把思想政治工作比喻成一个金字塔,那么,心理教育处在最底层,它是基础,道德品质教育处于中间,政治思想教育处于最高层,它属于上层建筑。这三者的关系是一种递进关系,也就是说,只有首先把青少年培养成一个心理健康的人,才有可能把他们培养成一个品德高尚的人,最终才会培养成具有坚定的政治信念的人。 目前,学校的思想政治工作存在种种困难,原因虽然很多,但忽视心理教育是主要原因之一。不仅如此,忽视心理教育还直接影响了“四有”新人的培养。因为坚定的政治信念,如果没有品德高尚和心理健康作基础,它只是 一句空话。因此,在中等专业学校的思想政治工作中,重视心理教育,提高心理教育的水平,已经成为当务之急。 二,对中专学生进行心理教育的内容 中专学生一方面,风华正茂,朝气蓬勃,刻苦学习,追求进步心理生活丰富多彩;...     

对加强青少年思想政治教育的多维思考

思想政治教育是帮助青少年树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。青少年是祖国未来的建设者和构建社会主义和谐社会的生力军,加强青少年思想政治教育,是坚持社会主义办学方向,培养社会主义建设者和接班人的中心任务。近年来,在青少年思想政治建设中存在的问题日益突出,如学习趋于分化、人际关系紧张、思想道德滑坡、挫折难于适应,等等。原因有：学校教育中的德育低效、家庭教育中的重心偏误、社会文化市场上的负面影响。因此,我们要提高认识,加强和改进青少年思想政治教育,变＂封闭式＂为＂开放式＂、变＂单向灌输＂为＂双向交流＂、变＂强迫式＂为＂自主式＂。     

思想政治教育视角下的大学生学习动力培养

学习动力对大学生的学习起着决定性的作用。文章分析了学习动力的内涵,探讨了思想政治教育对培养学习动力的作用：引导作用、推动作用、协调作用。提出了思想政治教育视角下的大学生学习动力培养途径：加强＂三观＂教育,增强大学生的学习意识、以＂学生＂为本,全员育人、整合教育资源,拓宽教育途径。     

构建科学、完整高师就业思想政治教育体系的思考

就业思想政治教育是帮助学生树立正确的成才观、就业观、人生观的重要途径,因此,在师范院校开展就业思想政治教育势在必行。本文对构建科学、完整的高师就业思想政治教育体系进行了探析。     

金融危机下高职就业思想政治教育研究

加强大学生就业思想政治教育是新时期大学生思想政治教育工作的重要内容之一,也是缓解当前国际金融危机对大学生就业形势的不良影响,帮助大学生确立正确的择业观与成才观的有效途径。高职院校应以社会主义核心价值体系为统领,结合大学生择业就业的实际需求,探索构建分层次分阶段的就业思想政治教育模式,提升大学生就业过程中思想政治教育的针对性和实效性。     

高职院校思想政治教育工作队伍的思考

高职院校学生思想政治教育工作者在高职学生成长、成才以及高职院校的健康有序发展进程中起着至关重要的作用。但目前高职院校学生思想政治教育工作队伍建设存在很多问题,针对高职院校和高职学生的特点和学生思想政治教育工作者的普遍状态,以专业化和职业化为立足点,构建科学合理的管理体制,才能适应新形势下高职院校的发展和学生成长、成才的需要。     

构建科学、完整高师就业思想政治教育体系的思考

就业思想政治教育是帮助学生树立正确的成才观、就业观、人生观的重要途径,因此,在师范院校开展就业思想政治教育势在必行.本文对构建科学、完整的高师就业思想政治教育体系进行了探析.     

高校图书馆如何为大学生政治思想教育工作服务

高等学校肩负培养社会主义事业建设者的重任.高等学校图书馆是学校文献信息中心和学生学习的重要场所,应为大学生政治思想教育工作提供优质服务.简述了大学生政治思想教育工作的重要性,讨论了高校图书馆为大学生政治思想教育工作提供资源保障的问题,提出了通过加强办馆条件建设实现和提高高校图书馆育人功能的若干具体措施.     

浅谈民办本科院校大学生思想政治教育现状与建设方案

民办高校学生思想政治教育现状及建设方案的思考,在民办本科院校中,要将思想政治教育工作落到实处,在学校中从事思想教育工作的教师、辅导员应当接受专业的岗位技能培训,作为思想政治教育工作者,要从实际出发,制定具有针对性的思想政治教育方案;同时,应当加强引导,促进学生的自我学习、自我监督、自我教育,真正建立以学生为本,教师为辅的思想政治教育管理体系。在大学阶段,学校除在教会学生基本的生存技能之外,有义务也有必要在思想政治方面给予学生正确引导,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在离开学校步入社会后,始终保持正确的政治立场并能够坚强面对工作和生活中各种各样的压力,做对社会有用的人。     

新时期企业思想政治工作应不断加强和改进

思想政治工作是一项如何引导人教育人塑造人培养人的工作,是企业必不可少的"生命线"和"向心力"。随着经济体制、经济结构的变化,经济发展、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式日趋多样化,职工的活动方式、交往方式、思维方式和价值取向都发生了很大的变化,这给企业思想政治工作带来了许多新的问题和挑战。如何面对错综复杂的新情况、新问题,积极探索社会主义市场经济条件下企业思想政治工作的新路子,是亟待我们认真研究和努力实践的问题。     

论新形势下民办高校思想政治工作的实践与探索——以云南工商学院为例

跨入21世纪,世情、党情、国情的变化,对高校思想政治工作提出新的更高的要求。民办高校是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分,具有自己办学的特色,因此增强民办高校思想政治工作的针对性和有效性,全面加强大学生思想政治教育,具有十分重要的意义。云南工商学院坚持＂以父母之心育人,帮助学生成功＂的办学宗旨,围绕培养高素质应用型人才开展思想政治工作,进行了有益的实践和探索,促进了学校快速健康发展。     

以科学发展观引领中职学校思想政治教育工作

当前,我国中职学校的思想政治教育工作存在着认识和实践上的种种误区和问题。在新的时代背景下,应以科学发展观引领中职学校的思想政治教育工作,构建新的思想内涵,坚持新的工作原则,寻找新的工作途径,实现中职学校思想政治教育工作培养人的任务。