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思想政治理论课的课程地位、性质和内容决定了思想政治理论课在反宗教渗透教育中具有特殊的地位和作用.但是,由于对反宗教渗透教育重要性和紧迫性认识不够,思想政治理论课相关教学内容设置不尽合理,思政课教师相应的理论知识和教学能力存在差异等问题,致使当前思想政治理论课在反宗教渗透教育中未能有效发挥其应有作用.加强思想政治理论课建设,提高反宗教渗透教育重要性的认识,增强思政课教师反宗教渗透教育的理论水平和教学能力,调整整合教学内容,增强教学针对性和实效性是当前加强反宗教渗透教育,发挥思想政治理论课抵御和防范宗教渗透主渠道作用的有效途径. 相似文献
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将生命教育渗透到高校思想政治理论课教学中,以高校思想政治理论课为研究视角,以加强大学生生命教育为切入点,分析高校思想政治理论课渗透生命教育的必要性,进而提出高校思想政治理论课教学中渗透生命教育的途径探析。 相似文献
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寓德育教育于语文教学之中,既有利于促进语文教学,又有利于培养新世纪的有用人才。在小学语文教学中,对学生渗透德育教育是教师必做的功课。作为小学语文教师,要着重在小学语文教学中对学生渗透爱国主义思想教育、集体观念教育、环保思想教育、生命意识教育、传统美德教育、责任感教育等。 相似文献
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周金增 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(1):48-50
化学教学大纲中指出:“坚持进行启发式教学,寓思想政治教育于化学教学中。”另在《中共中央关于改革和加强德育工作的通知》中指出:“要把德育与传授科学文化知识相结合,渗透贯穿在各科教材和教学过程中,并力求生动和形象化。”可见,思想教育是教学中不可缺少的部分,没有思想教育的教学是不完整的教学过程。在学科教学中渗透德育,是为了全面贯彻教育方针,加强德育工作,提高质量的需要。而学科教学是学校向学生进行思想教育最经常,最基本的途径。因此,在中学化学教学中,教师要注意发挥德育的功能,把传授知识思想教育相结合,真正做到教书育人。 相似文献
5.
李春生 《河南教育学院学报(自然科学版)》2002,11(4):42-43
创新思想教育是当今素质教育的组成内容之一.在高等师范地理课程教学中渗透创新思想教育,主要是结合有关内容进行创新精神及创新方法的渗透教育. 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地。在思想政治理论课教学中渗透社会主义荣辱观教育不仅是高校思想政治理论课教学的重要任务,也是对大学生进行社会主义荣辱观教育的重要途径。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(4)
本文提出在高校体育课中渗透思想政治教育的几个途径,最后探讨了在高校体育课中渗透思想政治教育的几个注意问题,以期思想政治教育工作在高校体育教学中取得更好地效果。 相似文献
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邢春红 《聊城大学学报(自然科学版)》2007,20(1):102-104
指出了在物理教学中渗透人生观、价值观、道德观等人文精神教育的必要性.并从教育思想的转变、物理学中的人文因素的挖掘、教学过程的优化、物理教师自身素质的提高几个方面,论述了如何在物理教学中渗透人文精神教育. 相似文献
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浅谈高职计算机课程教学中的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
艾长春 《长春师范学院学报》2005,24(2):159-160
通过叙述阐明在计算机课程的教学中渗透思想政治教育的必要性和可行性,同时也论述了在计算机课程教学中进行思想政治教育的途径以及应注意的问题. 相似文献
14.
李瑞存 《邢台师范高专学报》2011,(1):36-38
高校思想政治理论课与创业教育有着内在的契合:加强思想政治教育是实施创业教育的内在要求和重要途径,实施创业教育又能切实提高思想政治教育的针对性和实效性。在高校思想政治理论课教学中引入创业教育,充分发挥大学生的主体性,激发大学生的创业意识,培育大学生的创业精神,塑造大学生的创业型人格,并在思想政治实践教学中渗透创业教育,使大学生具备开拓创新的能力和自主创业的意识。 相似文献
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本文论述了物理思想的概念、特征及其对教学的重要意义,并结合自己的教学实践,提出了在中学物理教学中如何有效地渗透物理思想教育。 相似文献
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从当前残疾学生存在心理健康教育问题入题,并结合思想政治课学科的特点,探讨了思想政治教学中渗透心理健康教育的途径. 相似文献
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要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育.法制教育。在地理教学中渗透法制教育,对于推进素质教育,培养青少年的法制意识具有十分重要的意义。地理教学中应如何进行法制教育资源的开发利用及渗透法制教育中应注意的问题。 相似文献
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在学科教学中渗透德育,教师应从各科教材的特点出发,自觉地把德育贯穿于课堂教学之中,使之与其它各学科互相促进、相辅相成地促进学生全面发展。课堂德育渗透的最佳境界,应是在学科教学中自然渗透,在自然渗透中使学生受到良好的思想教育。 相似文献
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从当前残疾学生存在心理健康教育问题入题,并结合思想政治课学科的特点,探讨了思想政治教学中渗透心理健康教育的途径。 相似文献