旧学商量加邃密 新知培养转深沉——朱熹论读书

朱熹是南宋著名的学者,著名的理学家、教育家。朱熹毕生严谨治学,教书育人。主张学人必须认真读书;读书人应该有坚定而明确的志向;书要熟读;读书务必专心致志;读书的过程中要善于思考。朱熹的这些主张对于今人来说,依然具有很重要的启发意义。     

原来这么简单

有个小孩对母亲说:“妈妈你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天一天都没有生气。”原来要拥有漂亮这么简单,只要不生气就可以了。有个牧场主人要他的孩子每天在牧场上工作,朋友对他说:“你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说:“我不是在培养农作物,我是在培养孩子。”原来培养孩子很简单,让他吃点苦头就可以了。住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说:“这里太危险,搬来跟我住吧!”路边的青蛙说:“我已经习惯了。”几天后,田边的青蛙去探望路边的青蛙,却发现它已被车子轧死了。原来掌握命运的…     

林语堂的读书观

林语堂先生是我国现代学贯中西的大家 ,其丰厚的学养除了得益于自身的天赋条件外 ,还在于他有着与众不同的读书观。林语堂先生认为读书的意义是使人“较虚心、较通达、不固陋、不偏执” ,反对过于功利化的读书目的。在读书的方法上 ,他强调“兴味” ,主张“寓读于乐” ;提倡自动读书 ,反对“灌输” ;主张精读与博览并重 ,等等。林语堂的读书观虽带有其个性特征 ,但对我们当代读书做学问的人是不无裨益的。     

模仿超女好不好？

她们是我们心中的偶像,学习的榜样! ★王荣秀:一想到超女,就大大提高了自己的勇气,当站在台上时,觉得自己变得大方了,胆子也大了。★李文跃:我觉得超女们很棒,这是她们展示自我风采的一种形式,应该提倡,如果可以,我也想试试。★王景童:如果能模仿得很像,就可以让超女迷崇拜你, 在同学们中间有很好的人气。★赵壮:“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”她们的自信与勇气值得我去学习。★田芳芳:我喜欢超女是因为他们有一种敢于表现自我, 完成自我的精神。     

尴尬课堂

★一次地理考试,考题全是选择题,共75题。结果考高分的不多,但却有一老兄一题未对,考了0分。后来地理老师问他:“你是不是知道考试答案?不然怎么可以全部避开正确答案,只选错的呢?”★初中时,班上有一同学很牛,要么迟到,要么一上课就呼呼大睡,直到下课才醒来。一天,他迟到了十分钟,数学老师看到他就说:“你不能再迟到了,否则你会睡眠不足的啊!”★初二时,同桌感冒流鼻涕,但他忘记带手帕了,就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷:“够了!给我停止!吵死了!”全班一片安静。老师又说:“到底是谁上课时偷吃粉条还…     

在语文教学中发展学生思考力的体会

所谓思考,通俗的讲法就是动脑筋。吕叔湘同志很重视教会学生动脑筋这个问题。他说:“教师培养学生主要是教会他们动脑筋,这是根本,这是教师给学生最宝贵的礼物。这是给他一把钥匙,他拿了这个钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”吕叔湘同志的话指出了这个问题的重要性。平时我们说某个学生聪明,某个学生愚笨。细察起来,所谓聪明者,不过是善于动脑筋想问题,对老师讲的问题,能融汇贯通,举一反三罢了;而所谓的愚笨者,就是不善于     

“来说”和“说来”

日前看报，看到这样一个句子：对首次乘飞机出国公干的女工程师莫春芳来说，国泰航机前晚的意外，给他印象最深的不是引擎发出的耀眼烈火，而是机员迅速的反应及疏散措施。（报刊）“来说”本来是个动词性词语，它在匈中通常作谓语或谓语中心词，如“你别说，我来说”。但在上面的句子中，“来说”并不是作谓语或谓语中心词，而是和“对”结合，构成固定结构“对……来说”，中间插人某些词语（主要是名词性词语）。查了一些语料，发现这样的实例不少，例如：l）对他来说，我这些话也许是多余的。（报刊）2）这个问题对我来说很容易解决。（…     

关注心灵，培养健康自尊

自尊是健全人人格的一个组成部分，而这个要素对残疾孩子来说尤为重要。自尊心未受到伤害的孩子是富有朝气的，是机智的，是善于与人交往的。相反则较容易形成自卑退缩、不合群等性格特征。自尊心强的孩子从一年级开始，就会表现出强烈的“自我中心”意识。     

让创业来的更轻松些

邻居家的阿毛最近发了,印象中那个戴着啤酒瓶底眼镜、矮矮胖胖的小男生是一不务正业的主,逃课、上游戏厅是他的“专利”,连走路部似乎是糊里糊涂的,是院子里铁定的反面教材。后来说是他说的话在网上很流行,看他的Flash还是一种时尚的表现,更要命的是他设计的一系列游戏软件,成了游戏人的“新宠”,他就这样有了一家自己的高科技公司。不过,他还是让周围的邻居有些耿耿于怀:“办公司哪能那么容易?”     

完美林晓良做有责任心的生意人

生活就是这样，从来不会轻易地让人过上安稳的日子。同时，对善于把握机会的人来说，一些看起来与自己没有多大关系的事情最后都能成为改变命运的契机。而一个人的信心则来源于学习，读书和思考会让人对事物的看法更独立，更有创见，对事物的理解也更深入、更全面。     

为什么对越亲的人越容易发火

原因一：对亲人的期望过高 相对亲人来说,我们往往对“别人”更有耐心,更不容易发火。因为我们假设“别人”是不了解我们的,要取得“别人”的了解和配合是需要充分沟通的。但面对家人,我们的耐心就很有限,因为我们认为家人应该是最了解最支持我们的。一般来说,确实是越亲近的人会越相互理解和支持。     

英语与晋中方言的元音比较

在谈起学生的英语学习情况时,有时听到教师们这样一种议论,“他连普通话都说不标准,英语语音当然也好不了.”有的学生也自卑地认为“咱就会说土话,还能学好英语?”这种看法如果指的是,除了自己的家乡话外还会讲其他方言或语言的人语感较强,在学习英语时对语音的辨别和模仿能力比其他学生强些,那无疑是正确的.但是,如果因此而断定方言区的人学英语不如说普通话的人学得快、说得好,就未免有些武断和片面了.因为对于英语来说,中国普通话也好,各地方言也好,都是一种语音上存在差异的外族语.它们与英语之间各有其相同处和不同处,很难说,普通话与英语的差距比各地方言与英语的差距就小些,有时候倒恰恰是相反.举个例子来说,X这个字母的名称北京人往往念不好,而上海人却很容易念     

他救了肯尼迪

1959年,当约翰·F.肯尼迪开始为竞选总统做准备的时候,有人问他是如何成为战斗英雄的,肯尼迪的回答十分巧妙,他说:“很容易———敌军击沉了我的鱼雷艇,然后我就成了战斗英雄。”不错,1943年日本人击沉了肯尼迪及其战友的鱼雷艇,如果没有太平洋战场上两位盟军侦察员的英勇救助,约翰·F.肯尼迪中尉也许根本不可能从二战中活下来,更不可能问鼎美国总统的宝座。     

貌似容易 实则易错——谈谈easy一词的两种比较特殊的用法

以汉语为母语的人使用英语时 ,经常会出现“Sheiseasytocatchcold”和“Heiseasyofanger”一类的病句。这是因为汉语里不仅有“这类书很容易读”一类的说法 ,也有“她很容易患感冒”一类的说法 ;人们误以为这两种说法中的“容易”性质是一样的 ,故而以为既然可以说“Thiskindofbooksareeasytoread” ,也就可以说“Sheiseasytocathcold”。什么情况下可用“beeasytodo”或“beeasyofsth”的结构来表示“容易” ,什么情况下不可以 ,并非无章可循。只要我们在学习和运用中多加思考 ,就一定能发现并掌握一些能起指导作用的法则或规则 ,从而能熟练地掌握“beeasytodo”和“beeasyofsth”这两种用法     

同学留言

★人生之路必不可少的是朋友,真挚的友情是战胜坎坷的至宝。朋友是一个伤心时依靠哭泣的肩膀,避风避雨的港湾。故珍惜友情。爱好:唱歌、交友、看名著。(265214 山东莱阳第十三中学高一·二班 李宛霞)★做人,就得做出自己的模样来!做出一个在这世上找不出第二者的人来!哪怕把人做得很痴、很疯、很狂,甚至把自己的影子也当成了自己的朋友,可他毕竟是做人了!做了一回属于他自己的人!爱好:读书、听音乐、空想。(265214 山东莱阳第十三中学高一·二班 史先锋)★尊敬的编辑,谢谢您来信对我的鼓励,我在这里真心地祝福您。我爱你们的杂志。爱好:写作…     

王阳明“昂扬人的主体精神”的两重性

对王阳明提出的“昂扬人的主体精神”的看法历来态度不一。否定态度有之，肯定态度有之。本文就王阳明“昂扬人的主体精神”的两重性谈点粗浅之见。一、倡导“昂扬人的主体精神”是王阳明终身人生哲学的理想追求。王阳明于公元１４７２年生于浙江余姚县一个世代书香门第的家庭。少年时代的王阳明即倡导“昂扬人的主体精神”。一次，他问塾师：“何为第一等事？”塾师回答说：“惟读书登第耳。”他却不以为然，反驳说：“登第恐未为第一等事，或读书学做圣贤耳。”［１］这种“学做圣贤”的思想，反映出王阳明自小就有独立思考的精神，经略四…     

我的另类家教

从不委屈孩子有专家建议:“让孩子从小吃点苦。”为何要无端让孩子吃苦?如今的读书郎还不够苦吗?孩子活一辈子究竟会吃到什么样的苦,谁能估计?我不信这个“邪”,所以,我从不人为地让孩子吃苦。我养孩子的原则是:尽我最大能力让他吃得满意,穿得漂亮,玩得舒心,同时教他好好做人,努力读书。他想吃的东西,只要人能吃,我买得起,就基本答应。一次,儿子想吃路边的羊肉串,他妈说:“那么脏的东西不能吃。”儿子哭了。我就给他买了一串,但告诉他:“这东西虽香,但确实不干净。这次给你尝一下,希望你今后少吃或不吃。”儿子点头允诺。     

笑了起码10遍

下午最后一节课,我们班的语文W老师为了培养我们的读书能力,选了一篇文章让三个人分别读。男一号小Z上场,由于他又高又大、底气十足,又没想到老W会“重用”他,激动得像火山快要爆发一般,声音更如雷鸣。读到好玩的地方,我们笑,他也笑,他笑,我们又笑。老W说:“读书的人,笑一下,考试分数扣5分。”小Z读一篇文章笑了起码10遍,我们以为他得了笑病,准备送他去医院,他又不笑了。小Z下来时,不怀好意地看着我们,似乎觉得我们和老W合伙害他。“下一部分谁愿意读,请举手!”老W问。也许是因为老W说了那句“扣5分”的缘故,举手的同学少得很。我的“司…     

我的语录

★没有理想的人,就像没有翅膀的鸟儿。(714100　陕西华 县潜龙中学初三　王丙,14 岁,男,爱好:飞　 ) ★人就是再穷,也不能穷到没有了志气!(454100　河南焦 作市解放区 19 中初一 6 班　张璐尧,13 岁,女,爱好:画画等) ★我的记忆力总是不太好,所以很容易得到快乐。宽容别 人,就是善待自己。(531400　广西平果高中0210班　林华云,17 岁,男,爱好:乒乓球) ★现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的流水,行动则 是架在川上的桥梁。(454351　河南修武周庄乡周庄小学六年级　周 小二,13岁,男,爱好:写作) ★生命在于运动,科学在于创新…     

天道酬勤

没有人能只依靠天分成功。 勤奋将天分变为天才。 　　曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,一篇文章重复不知道多少遍了,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可作文素材本是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人很聪明,至少比曾先生聪明,但是他却成了贼,而曾先生却成为毛泽东都钦佩的人。温馨提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,…