论提高高职院校的计算机基础上机教学效果

计算机教学目的就是培养学生在上机过程中操作及运用能力，而计算机教学脱离不了上机实践，从理论知识向操作实践过渡的重要环节就是靠计算机上机教学，本文就高职院校计算机上机教学管理中存在的问题分析，从课前准备及讲课细节、作业布置、教学管理、教学评价等方面阐述了计算机上机课中的教学管理，从而提高上机课的教学效果。     

如何提高学生计算机课程上机创新能力的研究

本文从提高学生上机创新能力的角度来探讨计算机类课程的实践教学考核改革环节。研究内容将具体结合我校计算机上机教学改革实践的调查和分析,提出了以强化实践操作考核,提高学生计算机课程的上机应用能力和创新能力为目标的计算机专业课程考核改革的设想。     

浅探计算机上机课存在矛盾及解决方法

在职业技术学院计算机技术课程教学过程中,上机课是培养学生操作能力的关键.本文分析了计算机上机课存在的矛盾,并介绍了这些矛盾的解决方法--视频指导法.该方法应用在计算机上机课上,可以促进尖子生发展,帮助基础差的学生缩小落后距离,整体提高学生计算机操作能力,还可以减轻指导教师的重复劳动.视频指导法简单易行,适用于以操作为主的计算机课程的上机指导.     

新课改下中专计算教学存在的问题及对策

随着教育体制的完善和新课程改革的深入,计算机教学的重要性也越来越突出,但是计算机教学在实施过程中存在一些问题,如学生的上机实践操作性不强,在计算机理论知识掌握还不全面和不准确的情况下就盲目上机操作,使得学生独立性明显不强,有的同学完全依赖于教师的一步步指挥操作;再有就是教师的教学方式传统而单一,学生对计算机课没有兴趣,从而严重影响了计算机课堂教学的质量和水平,因此该文主要针对计算机教学目前存在的问题进行了深入分析,并探讨相应的解决对策。     

对改进党校计算机教学的几点思考

丰富课堂教学形式、加强上机操作的指导、做好考核工作和增加网络知识教学环 节是改进党校计算机教学工作的重要途径。     

"实例教学法"在计算机基础教学中的应用

针对大学计算机基础课程教学中存在的学生基础差异较大,且要求实际操作能力较强的问题,在教学中采用实例教学法,并配合系统的上机实验教学所取得的教学效果.     

浅议高校计算机房管理

上机教学的日益发展，使得高校机房管理显得尤为重要。如何有效管理和维护机房，提高高校机房计算机的使用率，确保高校上机教学任务的开展与完成，该文从上机制度的健全、上机环境的改善、计算机硬件、软件的日常维修维护及上机教学、上机考试管理等方面对此问题进行了简单讨论。     

虚拟机在上机实习教学的应用

利用虚拟机技术在 Windows2 0 0 0或 Windows XP下虚拟出另一台主机 ,在虚拟机上进行操作 ,提高计算机上机教学质量 ,这样可保证教学中所有操作 (特别是系统安装等基础教学 )在虚拟机中进行 ,培养学生应用计算机能力的同时提高对系统安装及维护能力     

机械原理课程计算机自动阅卷系统

本文针对机械原理课程教学的特点，采用Ｃ语言编制了计算机自动批阅试卷或作业的系统软件，经过学生的实际上机操作试运行，效果良好。本系统的研制对于促进计算机辅助机械原理课程教学的发展具有重要意义和实用价值。     

操作课——计算机教学中的关键环节

计算机课程是一门实践性很强的课程.因此,上机操作课是教学中重要的环节,决定学生学习质量的好坏.本文指出了操作课上经常出现的几个问题,并就解决这些问题介绍了自己在操作课练习题目设置上的一些经验.     

高职高专计算机类实践课教学探讨

计算机课程实践性要求很强,上机实践是计算机教学的一个重要环节,不能纸上谈兵,本文讨论了上机实践课的教学要点和方法,并且认为激发学生学习兴趣是一个重要方面。     

如何搞好学校机房的管理与维护工作

学校的机房是学生学习计算机的重要场所,学生只有通过课堂教学与上机操作相结合地学习,才能真正地学好计算机知识,机房出了问题,将对整个学校的计算机教学工作产生很大的影响。因此,从常规管理、机房软硬件维护等方面做好机房管理工作就显得非常重要了。     

浅谈中职学校计算机机房管理与维护

计算机机房是学生学习计算机的重要场所,学生只有通过课堂教学与上机操作相结合地学习,才能真正地学好计算机知识。一旦机房出现了问题,将对计算机教学产生很大的影响。因此,从常规管理、机房维护、故障排除、病毒防治等方面做好机房的维护和管理工作就显得尤为重要。     

高校计算机公共基础课上机实训教学改革与实践

现代社会中,计算机应用技术已经在各行各业中得到了普及,所以高校在培养计算机应用人才方面,必须注重实际技能的掌握。传统的计算机公共基础课程教学过于注重理论知识的讲授,忽略学生实际操作的练习。新时期,高校必须充分利用计算机公共基础课程中的上机实训教学,从而提升学生计算机技术的实际应用技能。基于此,该文对高校计算机公共基础课程中上机实训教学的现状进行了分析,并探讨了高校计算机公共基础课上机实训教学的改革与实践方向,希望对提高高校的计算机公共基础课程教学质量有所帮助。     

注重教学环节,提高教学质量

文章阐述了高职计算机教师应有的教学观念,重点讲述了计算机教学环节中的备课、上课及上机环节.     

学校计算机房管理探讨

学校的计算机房是学生学习计算机的重要场所,学生只有通过课堂教学与上机操作相结合的学习,才能真正地学好计算机知识,一旦计算机房出现了问题,将对计算机教学产生很大的影响。因此,从常规管理、机房维护、病毒防治等方面做好机房的维护和管理工作就显得非常重要了,应当引起大家的高度重视。     

《计算机绘图》课程教学方法探讨

计算机绘图课程是一门实践性很强的课程。论文分析了传统教学过程中存在的问题,提出了把课程和专业知识相结合、强化制图规范化意识、实例教学法、加强上机操作、选择合适的考试方法等新的教学方法,在实际教学中取得了良好的效果。     

计算机基础与应用（非专业）上机考试系统的研究

全面分析了当前计算机基础与应用（非专业）教学的实际情况，着重阐述了新开发的计算机上机考试系统的结构、和特点，总结了学生上机考试的效果，对该课程的教学有一定的指导意义。     

《计算机应用基础》辅助教学软件设计

《计算机应用基础》是一门实践性很强的课程，合理地安排上机操作，将大大提高教学质量，促进教与学之间的有机结合。作者经过多年的教学和实践，研制出一套有关《计算机应用基础》的辅助教学软件，使用效果良好。     

高职高专计算机网络基础教学实训方案探讨

为了适应社会的发展对计算机网络人才的需求,提高高职高专毕业生在社会上的就业竞争能力,根据高职高专学生的形象思维能力并不弱的特点,找到一种可行有效的教学实训方案,采用＂理论教学＋上机操作＋网络实训＂教学实训模式,已达到更好的教学效果。