论教育信息化与教师信息素质的培养

阐述了教育信息化的基本内涵及其特点,提出了教师应具有的信息素质,探讨了培养和提高教师信息素质的有效途径.     

教师信息素质探新

当今社会进入信息时代，教育正在加快信息化步伐，要求教师必须具备较高的信息素质。教师信息素质是以信息能力为核心的多种素质的综合，是教师素质在新形势下的新拓展，它既适应了教育信息化潮流，同时又是教师可持续发展的必备素质。     

浅析信息化教育环境中职教师信息素养的培养

信息化是当今世界发展的潮流，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。职业教育信息化是实现职业教育现代化的基础，教师教育信息化既是职业教育信息化的重要组成部分，又是推动职业教育信息化的主要力量。因此。培养和提高中职教师信息素养已刻不容缓。     

信息化战争中军校学员信息素质的培养

在介绍了培养军校学员信息素质必要性的基础上,论述了学员信息素质的构成要素,阐释了军校在新形势下应如何培养学员的信息素质。     

浅析信息化教育环境下中职教师信息素养的培养

信息化是当今世界发展的潮流,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。职业教育信息化是实现职业教育现代化的基础,教师教育信息化既是职业教育信息化的重要组成部分,又是推动职业教育信息化的主要力量。因此,培养和提高中职教师信息素养已刻不容缓。     

浅议会计专业学生信息素质的培养

阐述了会计专业学生信息素质的内容,论述了信息素质培养的必要性,探讨了培养会计专业学生信息素质的途径与方法。     

网络环境下大学英语教师信息素质培养探析

随着网络的发展和普及,网络环境日益成为众多影响我国教育因素中最为活跃的因素之一。它正在引发教育教学过程基本要素的重组或置换,促使教师和学生交流传递信息方式改变,从而使得教师角色从传统向现代转变。学习信息知识、掌握信息技术、运用信息资源已是大学教师、尤其是大学英语教师必备的知识与技能。同时,教师的功能也发生了实质性的变革。网络环境下,高等教育的目标还应包括引导学生掌握信息知识、具备相应的信息素质等;而要提高学生的信息素质,首先应加强大学教师,尤其是大学英语教师信息素质的教育与培养。     

信息化社会与信息服务人员的信息素质

论述了信息化社会的特征，强调了信息化社会要求信息服务人员具备信息素质，探讨了信息素质的内涵及信息服务机构如何提高信息服务人员的信息素质，迎接信息化社会的挑战。     

试论大学教师信息素质的培养

讨论了大学教师信息素质的培养问题,包括大学教师信息素质的基本内涵、教育内容及培养途径。     

关于信息化时代我国高校教师信息素质的几点思考

信息化时代,信息已成为一种重要的资源,信息素质应成为高校教师素质结构中重要的组成部分.高校教师应提高信息意识、信息应用水平及信息能力.     

文献计量学理论在高校教师职称量化评审中的应用

对文献计量学中的文献分散理论和引文分析理论体系进行了系统的阐述，从科研成果的判定、科技奖励等级的确定和科研项目等级的划分等方面对文献计量学理论在科研量化管理和高校教师职称量化评审中的应用问题进行了探讨。     

山东省重点中学健康教育师资状况的研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法，对山东省重点中学健康教育师资状况进行了调研分析．结果表明：山东省重点中学健康教育教师中临时、兼职教师过多，学历、职称、年龄结构不合理，部分教师缺乏全面系统的健康教育理论和实践知识．针对这种现状提出相应的对策和建议．     

当代美国教师资格认证制度的改革

当今教育界,美国的教师资格认证制度不断发展创新取得了令人瞩目的成绩,这与当代的社会背景是分不开的（世界史把1945年第二次世界大战以后称为当代,本文主要讲20世纪80年代以来的社会背景）.社会对优秀教师的需求促使美国政府做出了一系列提高教师质量的教育改革措施,这些基于标准的教育改革措施不但提高了教师质量还形成了美国特色的责任制度“教育绩效责任制”,促进了教师专业化的发展.美国的教师资格认证制度就是伴随着这一系列的改革运动,不断吸取改革中的精华部分,相互配合,不断发展的.     

大学生心理健康教师胜任特征

教师的胜任特征与其教学效果密切相关.在总结大学生心理健康教师胜任特征研究的基础上,对大学生心理健康教师的胜任特征进行了归纳.大学生心理健康教师的胜任特征主要包括认知技能、工作风格、人格特征、职业精神与支持性胜任特征.     

中美教师资格认证制度的比较及其启示

教师资格认证制度既是教师职业发展的监督与保障体系,又是对教师就职条件进行严格审查以确保教育教学质量的重要手段。从中美两国教师资格认证制度发展的对比之中,可以总结美国的教师资格认证制度的一些成功经验,对处于逐步完善过程中的中国教师资格认证制度的进一步发展提供借鉴。     

信息化条件下的高校内部财务审计

随着财务信息化进程的加速,计算机辅助审计逐渐成为高校审计的主要工作方式,并在提高审计效率等方面显现出明显优势．但审计工作对象从传统的纸质账目变成了种类繁多的电子数据,审计手段从传统的手工审计升级为计算机辅助审计也带来了新的问题．本文分析了计算机辅助审计在高校内部财务审计中的应用现状,并结合自身运用财务审计软件的体会,分析了计算机辅助审计存在的主要问题,并提出了初步解决方案．     

中国信息化建设的现实挑战及应对之道

信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会发展和变革的重要力量。中国信息化建设已有三十多年的历史,尽管起步落后于发达国家,但也取得了长足的进步。结合前人的研究基础,归纳总结了中国信息化建设成就,深入分析了信息化建设存在的问题,提出了推进中国信息化建设的对策建议。     

企业信息化咨询的探讨

通过对企业信息化过程中出现的问题进行分析，阐述了咨询在企业信息化中的作用和企业信息化咨询的重要性。     

信息化概念和意义探讨

从信息理论、信息技术的基本概念出发,探讨信息化的本质和信息化建设对社会的作用和意义.也提出信息化建设与系统高效率、知识经济和创新的相关关系.     

对我国建立档案职业资格认证制度的探讨

介绍了档案职业资格认证制度,探讨了我国档案职业资格认证制度的建立及实施原则,论述了我国档案职业资格认证制度的内容,提出了认证制度实施的保障措施。