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相似文献
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1.
庐山为一年轻之块垒孤山,其山谷上游宽平呈U字形,系由寒冻风化和流水相互交替作用所成,下游陡峭的V字形巨深峡谷则主要是新构造运动的块断上升及流水沿断裂和节理强烈下切的结果.  相似文献   

2.
慧远在庐山     
慧远从事的佛教活动基本上都在庐山开展,其对佛教的巨大贡献与庐山具有密不可分的关系。本文首先分析慧远栖止庐山创建东林寺所经历的艰苦奋斗的事迹;其次论述慧远在庐山东林寺率众结社念佛,极力宣扬弥陀净土法门等佛教实践活动所产生的影响;最后肯定慧远的功绩在于塑造东晋庐山佛教的新形象、开拓文人遥集庐山的新局面以及创立具有中国特色的新宗派。  相似文献   

3.
文铮 《科学世界》2004,(5):92-93
晶体好像是数学专家。构成晶体的原子或离子其实是在按照一定的规则填补着空间。从18世纪起,人们便开始研究这些规则,但直到上个世纪初才得到实验的证实。  相似文献   

4.
十月下旬的一天,我们乘车来到盘山脚下.这里是天津市的远郊区,与北京市平谷县毗邻.盘山有五座山峰,唐代佛教盛行的时期,曾有“东五台山”之称,香火盛极一时.我们这次前来拜访它,正值仲秋时节,下车来极目四望,但见遍山的黄叶和红叶,真是秋景美如画啊!  相似文献   

5.
由我院主持召开的“庐山第四纪冰川地貌学术讨论会”,巳于一九七八年十月十五日至十月二十五日,在江西庐山举行。参加这次会议的代表共七十七名,来自全国二十五个省、市、自治区,代表北京大学、中山大学、等四十三个高等院校和有关科研生产单位。会议坚持实践第一和实践是检验眞理的唯一标准的原则,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,共同探讨庐山第四纪冰川的问题。会议首先听取了华中师院地理系景才瑞等同志作的“论第四纪大冰期的庐山”、“论庐山第四纪冰期划分”等学术报告,接着阅读有关论文和资料,并用五天时间进行野外考察,然后展开了热烈的讨论,大家畅所欲言,各抒己见,坦率地交换了意见。一  相似文献   

6.
度假需求的快速增长,预示着在我国未来旅游商品的开发中,度假区旅游商品的地位将更加突出。本文认为应对度假区依托的资源环境进行详细分析,并调查游客的核心期望,才能更具针对性地系统提出旅游商品开发途径及策略,顺应游客多层次消费的需要,促进度假区和所在地域经济的发展。本文以庐山山南温泉度假区为例进行了实证分析。  相似文献   

7.
美之永恒     
看过《泉》的人,几乎都会被其中隐透的美而折服,作者安格尔把古典美和女性人体的美巧妙地结合在一起,使得这幅惊艳至今的作品让我们想到用“永恒”来赞叹。  相似文献   

8.
米兰之美     
什么都美到了极致,走过了头,没了分寸,所以简单的夸耀和讥讽都不客观,都不足以解剖它。  相似文献   

9.
物理学之美     
大自然是美丽的,反映自然界物质运动真理的科学也是美的。本文从简单、和谐与统一三个方面论述了物理学之美。  相似文献   

10.
建筑之美     
樊文忠 《工程与建设》2005,19(4):251-252
建筑在满足功能合理、技术先进、结构经济的条件下,还要满足美观的要求。不仅要赋予它实用的属性,还要赋予它美观的属性。建筑的审美,通常包括外观形态美和建筑环境美。  相似文献   

11.
科学之美     
<正>浮力一吨铁与一吨棉花相比哪一个重?你答铁重,也许会引来哄堂大笑;答棉花重,恐怕大家笑得更厉害,实际上后者是对的。不计算空气的浮力,一吨棉花比一吨铁重8公斤。  相似文献   

12.
合肥之美     
我的家乡——安徽合肥,是我国中部一颗璀璨的明珠。她像一壶陈年美酒,散发着古徽州厚重的馨香;又似一首欢快的歌谣,咏唱着现代江淮优美的旋律。在我眼里,她是一座古老之美与现代之美交相映衬的城市,是来了就不愿离去的地方。合肥之美,美在古老。说起古老之美,我最喜欢廉泉。廉泉是位于包公祠六角亭的一口井,相传当年是包公授意所挖,告诫后人立世做人要像此井水一样清澈明净。后来演化  相似文献   

13.
宽容之美     
冰冻继续,还下着雪子。想释放一下心情,我顶着严寒独自一人逛街,走着走着,不觉走进黄兴路步行街一家装饰豪华的商店里,我看到这样一个场面:一位女士不小心摔倒了,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,她歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,那老板的热心打动了她,她立刻下定决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开。看到这一切,所有的顾客都为这美丽的宽容而高兴。  相似文献   

14.
简约之美     
 物理学中的统一路,实际上追求的是一种简约之美。把复杂的事情简单化,是一种本领和智慧。简约并不简单,中国清代书画家郑板桥,在书斋中挂了一幅自写的对联"删繁就简三秋树,领异标新二月花",以此表明他的书法及文学理念,主张以最简练清晰的笔墨、不同凡响的思想,表现出最丰富的内容。  相似文献   

15.
阅读之美     
阅读是一门深刻的学问,真正的阅读者,要调动“精”、“气”、“神”,要善于与时间捉迷藏,要在心灵中苦心孤诣地雕刻。打个比方,一本书是断臂维纳  相似文献   

16.
思想之美     
要成功,就需要朋友;要取得巨大成功,就需要敌人。聪明人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。都说婚姻是爱情的坟墓,但要是没有了婚姻,爱情岂不是死无葬身之地了吗?  相似文献   

17.
语文之美     
新课标的培养目标之一,是让学生具有健康的审美情趣。法国艺术大师罗丹曾说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”语文教学是美的,它的美是教材、教师合一的艺术表现,是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身心健康成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力、想象力、思维力和创造力,培养高尚的人格。因此,教师在课堂教学中,要充分挖掘美的因素,及时引导学生去品析,这样既可以活跃课堂教学,激发学生兴趣,又可以陶冶学生的情操。  相似文献   

18.
动物之美     
在地球上,从寒带到热带,从陆地到海洋,到处都有动物的踪迹。这些可爱的动物用它们的形体,用它们的目光,用它们的声音……让世界充满了生机,充满了希望,充满了美丽!  相似文献   

19.
思想之美     
萤火虫没多大本事,可它至少不是黑暗的同谋。用心生活,天堂不远。离离原上之草,秋风吹死,春风吹活。死去活来,生生不息。活给自己看,便是幸福。我希望全中国的孩子,左手  相似文献   

20.
雪之美     
正早晨,我正窝在温暖的被窝里不想起床,突然听到有人喊下雪了。我立马从床上跳下来,嗖的一声跑到窗前。窗外飘着鹅毛大雪,树上、屋顶上、车顶上、地上都堆积着厚厚的白雪。雪渐渐小了,我迫不及待地跟妈妈出门赏雪。脚踩在厚厚的积雪上,发出咯吱咯吱的声音。我驻足而立,静下心聆听雪花落到伞面上发出的簌簌声。那声音和雨点拍打伞面发出的声音有些相似,但更加轻柔,  相似文献   

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