试谈高等职业教育的培养目标和办学模式

一、发展高等职教是改革和发展的需要。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：“积极发展高等职业技术院校，优先对口招收中等职业技术学校毕业生，以及有本专业实践经验、成绩合格的在职人员入学。”种国职业教育改革发展纲要》更明确提出了发展高等职教的任务。改革开放以来，我国经济和社会各项事业迅速发展，传统落后的生产方式正在被现代化的方式所取代。科技进步已成为生产力的第一要素，生产过程中的科技含量越来越高，对劳动者素质的要求正在向智能型、技术型转变，经济活动从来没有像现在这样依赖于劳动者的智力，许多…     

开展高等职业教育的实践与思考

1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》,为我国发展高等职业教育奠定了基础,它标志着我国高等职业教育的发展、改革进入了一个崭新的时期.镇江高等专科学校是集职教类、师范类、电大类于一体的地方性普通高等学校,主要为镇江市和周边地区培养适应经济发展和社会进步所需要的大专层次的接受高等职业教育的应用型、技能型人才.在短短的几年中,我校经过不断的探索和实践,在发展高等职业教育中做了许多工作,取得了一定的成绩.与此同时,我们也深感在发展高等职业教育的过程中,还有许多问题值得思考,需要加以解决.     

对发展高等职业教育的几点思考

随着市场经济体制的建立 ,人才竞争日趋激烈。由于现代社会的经济结构是多层次的 ,对人才的需求也是多方面的 ,因此 ,受过职业训练 ,具有一定文化水平和专业技能的劳动者正日益受到社会的重视。在未来新的经济竞争中 ,教育与工作之间的关系将更加紧密 ,教育制度完全从属于经济的效用正成为一种二十一世纪经济繁荣的必要条件。江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会的报告中 ,提出了“培养同现代化建设相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才”的宏伟任务 ,提出要“积极发展各种形式的职业教育和成人教育 ,稳定发展高等教…     

高等职业教育改革的几点建议

高等职业教育在我国迅速发展,高等职业教育如何实行教育改革,才能更好地为社会做贡献.本文围绕这一问题结合我国高等职业教育的特点和我国社会现状,对高职教育办学模式、办学思路、专业课程设置以及高职教育办学多样化进行了探讨.     

高等职业技术教育的几点思考

新时期,高等职业技术教育应更新教育观念,对学生的创造性加强技能训练,重视学生素质和人文精神的培养,加强对学生进行政治思想和职业道德教育,使其成为生产技术运用人才.     

借鉴国外经验,积极发展高等职业教育

随着社区经济与科学技术的发展,世界各国对技术应用人才的需求迅速增加,为此各国自本世纪６０年代起,相继大力发展了高等职业教育并积累了许多经验,这些经验对于我们发展高等职业教育是非常有价值的,值得我们认真研究。借鉴国外经验,结合我国国情,积极发展高等职业教育,促进社会经济,技术的发展是高等院校一项重要的任务。     

关于发展高等职业教育的几点思考

本文就招生,专业设置,师资建设,办学模式,整合资源诸方面就办出高等职业教育提出了思考.     

高等职业教育入学考试模式的几点思考

本文从高等职业教育入学考试模式的理论分析入手，探讨了高等职业教育入学考试模式的理论依据，以期探索出更加符合高等职业教育特点和教育教学规律的入学考试模式。     

关于高等职业教育毕业生就业难的几点思考

只有通过高等职业教育体制的改革,扩大高等职业教育机构的自主权和高等职业教育的规模,提高高等职业教育运行的效率,才能有效缓解高等职业教育毕业生就业难的问题.     

关于高等职业教育的几点思考

本文阐述了高等职业教育面临的形势及培养目标,提出高职教育要树立科学发展观,以就业为导向,走产学结合的道路,进一步深化改革,培养高素质的应用型人才,满足经济建设和社会发展的需要.     

高等职业教育走特色办学之路的几点思考

从高等职业教育相对于普通高等学历教育应具有的办学特色出发,通过对目前我国高等职业教育在办学理念、思路和发展方向等方面的现状及存在的问题进行分析,指出高等职业教育人才培养模式改革与发展的必要性及相应措施。     

关于大力发展高等职业教育的几点思考

本文立足于面向新世纪经济社会发展的需要,论述了大力发展高等职业教育的必然趋势。同时,结合高等技术应用性人才培养的基本特点,回答了如何发展高等职业教育的问题     

高等职业教育漫谈

本刊再次约到了张祖夔先生的文章。该文就当前高等职业教育存在的主要不足 ,高等职业教育的性质、任务 ,如何办好高等职业教育和尽快建立高等职业教育教学管理体系提出一些设想 ,这对高等职业教育的健康发展有着重要的指导意义。本刊谨致诚挚的谢意     

关于二十一世纪高等职业教育的几点思考

二十一世纪离我们只有六百多天了.在这世纪之交,高等教育特别是高等职业技术教育如何适应二十一世纪对人才的需求,已成为一个迫切需要解决的课题.笔者以为,要培养面向二十一世纪的高等职业技术人才,必须高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,更新观念,深化改革,勇于实践,努力开创高等职业技术教育的新局面.     

高等职业教育市场营销专业人才培养模式的几点思考

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，教育规模不断扩大，到2010年，高等职业教育招生规模将占高等教育招生规模的一半以上。探索高等职业教育人才培养模式，提高人才培养质量，建设特色鲜明、差异优势突出的市场营销专业人才培养模式，为地方经济建设服务，是高等职业教育市场营销专业教育教学研究的重要课题。     

关于高等职业教育办学理念的几点思考

高等职业教育是国家人力资源管理的重要组成部分,是提高国家竞争力的重要手段之一.通过对高等职业教育在我国加入WTO以后的发展需求的分析,阐述了以学生为本,以学生的实用性培养为重的办学理念,在课程设置和教学建设上强化实用性和实践性,强调了培养真正有竞争力的高级应用型人才是高等职业教育的发展方向.     

对科学教育专业建设的思考

阐述了科学教育本科专业设置的必要性 ,对新开设的科学教育专业的办学定位、培养目标、课程设置、实践能力的培养等问题进行了探讨     

关于高职院校素质教育的几点思考

我国高等教育中的高等职业教育发展十分迅速，如何提高高等职业学校素质教育的质量是摆在教育工作面前的关键问题。     

对高等职业技术教育课程设置原则的思考

探索课程设置原则是高职课程建设首先要做的一项重要工作。本文依据高职教育的基本性质与功能，在新型高职课程观的层面上思考高职课程设置的基本原则，以充分体现职业岗位的能力要求，适应经济建设发展和学生个人发展的需要。从而提高学生的职业行为能力，增强学生的就业竞争力。