浅析高等院校服装表演专业职业基础能力培养

本文通过对高等院校服装表演专业职业基础能力结构的分析，总结了在中原经济一体化快速发展的契机下，提高服装表演专业学生的职业基础能力是专业发展的重中之重。在文中，我们分析了服装表演专业人才必需的职业基础能力要求，用以指导我省高校服装表演专业教育教学。     

高校社会体育专业毕业生就业现状的分析与思考

文章采用文献资料、访谈、比较分析等方法,对我国社会体育专业人才就业的现状进行分析,结果显示:目前社会体育专业人才从事社会体育相关专业岗位率低,改行易业现象普遍.针对这一现状,笔者从社会需要、高校培养、学生自身三个方面,深入探讨导致目前就业现状的原因,并提出建议,以期为高校社会体育专业建设和发展提供参考.     

高职院校服装专业教学探索

随着人们生活水平的日益提高,人们对着装要求也越来越高,对衣着款式、质量格外讲究,尤其对服装的工艺要求非常高。这对服装专业的教学提出了更高的要求,如何培养出符合社会发展需要的服装专业人才,本文就此从多方面进行了探讨。     

基于培养应用型人才的测绘工程实践教学创新策略

测绘工程专业是我国高校教育教学体系中的重要组成,在为我国培养输送测绘工程专业人才方面发挥了重大作用。随着高等教育改革推进,社会需要更多应用型的测绘工程专业人才,无人机领域人才,传统人才培养模式无法适应新形势下社会对测绘工程专业人才的要求。高校必须对测绘工作专业人才培养模式进行创新。该文从测绘学科演变入手,论述测绘工程专业应用型人才的素质,对培养应用型人才理论实践教学进行了深入分析论述,对测绘工作专业应用型人才培养具有指导意义。     

"体教结合"在高校高水平运动队中的问题及对策

在高校中建立高水平运动员队伍是国家竞技体育改革的一项重大举措.通过由高校培养既有社会主义觉悟,又有较高科学文化知识,更具有较高体育运动技术水平的专业人才,既符合了目前社会经济体制下对体育人才的需求,同时也是竞技体育社会化的必由之路.     

基于新课改的地方高校高师地理专业人才培养若干问题探讨

基础教育地理新课程改革不仅引起了中学地理教育、教学的系列转变,也对地方高校高师地理专业人才培养提出了新的要求.当前地方高校高师地理科学专业人才培养存在诸如培养目标不明确、课程体系设置不合理、教学模式落后等现状.地方高校服务地方是高等教育的必然,从基于标准的基础教育地理新课程改革背景,对地方高校高师地理科学专业教学改革问题进行了策略回应探讨.     

浅谈高校物业管理专业人才的培养

高素质物业管理人才紧缺,社会期待高等教育能解决这一问题。但高校物业管理专业人才的培养模式已不能适应社会对高素质物业管理人才的要求,本文对如何在高校培养物业管理专业人才,提出了自己的观点。     

提高高校图书馆员阅读素养之我见

创建学习型社会是一项全民工程.提高高校的核心竞争力是通过培养高素质的专业人才实现的。在知识经济时代,伴随着数字化技术的发展,作为文化信息载体的高校图书馆也发生了巨大变革,高校图书馆已成为学校文化教育不可或缺的职能部门,担负着对学生进行思想品德和文化素质教育的任务,高校图书馆员作为高校教育工作者之一,自身素质的高低无形中影响教育人才培养的质量,因此提高其阅读素养是社会发展,高校发展的迫切要求,也是图书馆和馆员自身发展的需要。     

加强校级重点实验室建设促进专业人才团队的成长

地方高校的重点实验室建设起步较晚,随着社会对人才需求的不断提高,高校应加快重点实验室的建设和学科建设,如何在有限的人力资源情况下,实现地方高校重点实验室建设的突破,人才是关键.我校提出的校级重点实验室建设模式,在人才培养方面进行了有益的探索,促进了专业人才团队的成长.     

对服装专业教育的几点思考

作为服装产业链中最上游环节,专业人才的培养和输出,成为影响整个服装行业量变、发展和质变的最根本。培养适应社会和行业发展的专业人才,是服装设计学科建设、课程设置和教学内容规划的前提。本文从服装行业发展和专业教学实际出发,对服装专业教育的建设和发展提出了几点想法。     

浅谈社会学专业实验室的建设与发展——以杭州电子科技大学社会学专业实验室建设为例

社会学专业人才的培养需要较强的社会调查与研究能力,而目前社会学发展仍依赖实地的调查与研究,这需要加快社会学实验室的硬件和软件的建设,社会学专业实验室的建设与发展也就成为社会学专业教育关注的问题.该文阐述了高校社会学专业实验室建设的必要性,以及实验室在社会学专业实践教学中的重要作用,然后结合该校实际,论述了社会学专业实验室建设的对我校社会学专业人才培养的重要意义、实验室建设的主要内容和目标、以及具体实施过程.     

益阳市社区体育专业人才发展状况与对策

益阳市社区体育专业人才缺乏,社区应该改革管理模式,重视社区体育专业人才,大力发展社区体育;高校对社会体育专业人才的定位和培养的模式有待改进,学校应该立足就业,结合实际对社会体育专业人才进行培养,力求社区的求和学校的供平衡,达到双方互利共赢的局面。     

我国高校社会体育指导与管理专业培养方案的调查研究

研究选取5所有代表性的高校,对其现行的社会体育专业人才培养方案进行了调查分析研究,探究其优点及存在的问题,提出制订社会体育专业人才培养方案的合理化建议,为社会体育专业的健康发展提供理论依据。     

职业学校服装专业的问题和改革对策

服装产业是广东省出口创汇的支柱产业之一。大力发展现代服装产业，对建设现代制造业基地有着十分重要的意义。然而，在我省的服装企业中，技术人才尤其是高技能人才的严重短缺制约了服装业的发展。造成服装专业人才短缺的一个重要原因是职业学校服装专业的毕业生往往达不到现代服装业的用人要求。这一个问题，既影响了我省现代服装产业的发展，也影响了服装专业的发展。如何通过改革培养一大批高素质的服装专业人才，以适应提高国际竞争力的需要，是职业学校面临的重大课题。本文就此谈一些认识，以供探讨。     

营销专业人才培养的研究

在分析我国社会对市场营销专业人才需求的基础上,针对高校教育中该专业普遍存在的问题,提出了提高市场营销专业教育水平的一些改革措施.     

财经类高校信管专业人才培养模式研究

本文介绍了信管专业的培养目标,由此引出目前高校信管专业人才培养模式存在的误区及解决策略,并据此对财经类高校信管专业人才培养模式进行了探讨,提出了一些可行性见解.     

项目教学模式在《服装生产实习》教学中的应用

项目教学模式是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,是以为社会培养实用型人才为直接目的的一种人才培养模式。在服装生产实习教学中引入项目教学模式,联系服装企业以服装效果图制作成衣作品为项目教学实践案例,在完成项目的过程中,增强了学生理论联系实际的能力,提高了学生团队协作和创新能力,对于培养具有良好的综合素质和实践能力的服装专业人才具有重要意义。     

智慧图书馆背景下高校图书馆人才共享机制研究

随着智慧图书馆的发展,高校图书馆面临高层次专业化人才短缺的难题,同时基于高校图书馆的工作性质,图书馆内部也一直存在人才流失现象.阐述了高校图书馆人才队伍及人才共享现状,对高校图书馆人才共享影响因素进行了实证研究,提出了建立高校图书馆人才共享机制的对策,以应对数字化时代高校图书馆专业人才短缺以及人才流失的情况.     

服装工艺实践教学与市场接轨的探究

本文从高职院校服装工艺教学现状出发,以培养市场需求和接近生产实际的应用型服装专业人才为目的,结合教学实践,对调整服装工艺课程体系、更新教学观念,革新教学内容,实现服装工艺教学形式的多样化等方面进行了探讨。     

社会体育专业学生职业能力培养的研究

职业能力培养是高校教育教学的一个重要环节,为不断培养与当代社会发展相适应的体育专业人才,文章针对当前高校社会体育专业学生职业能力的培养提出了应对措施,对指导社会体育专业学生职业能力的培养有一定的理论指导意义.