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以计算机为核心的多媒体教学在我国高校已经蓬勃兴起。文章针对现在教育面临的新形式,进行了高校计算机课程的教学与改革探讨。针对电子科技大学已经开展的多媒体式、专周式教学,就如何培养学生技能、提高动手能力,为最后的就业打下坚实基础提出了一些想法和建议。并对一些教学方法的效果进行了统计分析,通过分析和探讨,结合教学实际,提出了一些措施与建议,希望对探讨高校计算机专业教学、学习、就业有所帮助。 相似文献
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针对师专数学教学中的一些方法进行了探讨,指出传统数学教学方法的一些弊端,提出一些现代数学教育思想,如创造思维与创造力的开发。提倡数学问题解决作为师专数学教学的模式,并论述了它的一些积极意义和作用。 相似文献
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本文介绍了多媒体教学与传统教学的长处与不足,并提出一些如何把二者优点在生物教学过程时进行完美结合的一些建议。 相似文献
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高中历史教师通常在新学期的开始,总要为学生选订一本或两本教学的辅助资料,这可能是长期的教学经验的要求,也好似是教学效率的需求.作者在本文中就历史教学与教辅资料的关系进行了一些探索与思考,如教辅资料的利弊问题、没有教辅资料下的历史教学等问题,结合本校普通高中和学生生源状况,作者在近两年的教学中进行了一些实践,提出了自己的一些看法与做法,并相信不使用教辅资料也能取得教与学的不错成果. 相似文献
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从印刷质量检测与控制课程的教学特点出发,分析了印刷专业特点和传统教学方法在课程教学过程中存在的问题,并分析了案例式教学的作用和优势。结合印刷质量检测与控制课程的教学大纲和课程教学目标,提出了在印刷质量检测与控制课程中开展案例式教学的实施步骤、教学模块、案例设计方法和教学组织实施方法等的教学改革,并在教学的过程中进行了案例式教学实践,获得了一些案例式教学在印刷质量检测与控制课程中的实践经验。 相似文献
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文章针对高职非计算机专业C语言课程的特点和教学现状,从课程教学目标定位、教学方法和手段、考核方式等方面进行了较深入的思考与探索,并提出了课程教学改革的一些思路。 相似文献
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刘淳 《成都大学学报(自然科学版)》2002,21(2):47-50
本文结合现代教育技术与教学实际 ,对Windows应用软件多媒体辅助演示教学的教学设计、课件制作与教学方法等问题进行了探讨 ,并对教学中存在的一些问题 ,提出了改进意见 相似文献
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对原光学投影媒体教学体系、内容和方法进行了改革,删除了电影等一些陈旧、应用很少的内容,增加了计算机多媒体等一些先进、应用较多的内容,并设计了理论与实践相结合的教学方法,使之更加符合形势的发展和教学的需要,从而继续在教育教学中发挥应有的作用。 相似文献
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本文从中国当代文学史课程自身的学科特点出发 ,从该学科的配课设计、教材选择、教学手段多样化及与现代文学的关系这四个角度入手 ,就中国当代文学史的教学方面的一些问题进行探讨并提出了一些自己的想法和思路。 相似文献
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为了适应高等教育国际化、培养具有国际竞争力人才的需要,双语教学在国内许多高等院校迅速开展起来。作者结合教学实践,对《细胞与分子生物学》中英双语教学中互动教学进行了思考和总结并提出了一些观点和建议,希望有益于这门课程教学工作的开展。 相似文献
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本文通过对在建筑学三年级课程设计的教学过程中所发现的一些问题进行分析与思考,如很多学生缺乏与老师同学进行必要的讨论和交流能力,无法充分表达自己的设计思想;到了三年级仍然不了解建筑制图和建筑设计的一些基本原理与规范;缺乏系统的设计方法等问题。并根据实际教学的体验和收获,在提高学生的语言表达能力、加强专业基础训练、分解分析和模型辅助等设计方法在设计教学中的运用几个方面提出一些个人的想法和尝试。 相似文献
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从案例教学的实施、走出案例教学的认识误区、在教学中强化现代教育手段和加强案例库的建设与评估等方面就会计学原理案例教学过程中所存在的若干问题进行了思辨,并相应地提出一些建议和措施. 相似文献
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本文对为飞行器动力工程专业本科生开设《结构疲劳与断裂力学基础》专业选修课的一些做法和体会进行了介绍,阐述了该课程的教学目标、教材选择和教学内容安排,并对未来的一些教学改革方向提出了建议。 相似文献
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本文通过体育舞蹈教学中特有的育人价值,教学时直接从影响人的情感入手,并通过网络信息收集、文献资料分析和访谈法等方法,对西安市小型俱乐部有关拉丁舞教学中存在的一些问题进行了分析;并根据人们的身心发展规律和学习特点,对拉丁舞教学常采用的教学方法进行了归纳总结,提出了教师或教练员在拉丁舞教学与训练中应注意的问题。 相似文献
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旅游经济学课程教学实践探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
甘永萍 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,26(4):105-109
文章分析了旅游经济学课程的特点和教学要求,对旅游经济学课程教学过程中的教学方法、教学手段方面进行了一些有益的探索,并指出旅游经济学课程教学中应注意正确处理好教师与学生间的关系,认真选择和整理教学案例,灵活运用多种教学方法,经常进行教学反思,不断总结提高. 相似文献