浅谈美国人对黑人的种族歧视

从十七世纪非洲黑奴的引进开始,种族歧视在 美国已有了长期的历史,虽然内战及其后的法案结束了奴隶制,但并未结束对于黑人的种族歧视,事实上,在美国公共场所的种族隔离作为法律制度在美国存在了70多年。政府只有在政治、经济和文化制度上实行改革,才能从根本消除种族歧视,各种族才能得到平等的权利。     

从好莱坞电影《撞车》看美国的种族歧视

从建国到现在,种族歧视问题一直是困扰美国社会的一个大问题。非裔美国人、拉美移民、亚裔等少数民族一直以来都受到这样或那样的歧视。对于这一问题我们要从历史根源、社会文化、政治经济制度等多方面来认识。只有从这些方面共同入手才可以有效解决这个问题,使各民族、种族取得平等的权利。     

美国人权外交的思想渊源

人权外交是美国"全球战略"的重要组成部分。自1976年卡特政府正式提出并实施人权外交以来,人权外交开始成为美国对外政策的一个重要特征。本文从资产阶级的天赋人权观和美国人的天赋使命观对美国人权外交政策产生的思想渊源进行了分析,这有助于更深入地了解美国的人权外交。     

论日本历史认识问题的文化根源

战后日本国内时常出现否认侵华战争性质拒绝向中国人民谢罪的卑劣行经.这种现象的出现与日本人的生存逻辑、神国意识以及武士精神历史文化传统有着必然的联系.     

美国的种族歧视

在美国境內有黑人、印第安人、波多黎各人、墨西哥人等少数民族,他們都遭到各种各样的歧視和迫害。黑人是人数最多的少数民族(美国現有黑人二千二百万人)。长期以来,他們披荆斬棘、胼手胝足,为美国資本家創造了大量財富,但他們的遭遇又如何呢? 世世代代被剥削被奴役在十五世耙,欧洲殖民者侵入非洲大陆以后,不少西方国家的殖民者都干过从非洲海岸把黑人作为奴隶阪卖到新大陆去的勾当。一六一九年,第一批黑人被运     

从种族和阶级探究《骨》中华裔美国家庭悲剧的根源

华裔美国女作家伍慧明的《骨》讲述了住在旧金山唐人街的一个华裔美国移民家庭的悲剧。对于这一悲剧的根源,很多人认为是由于夹在东西方两种截然不同文化的冲突中,华裔美国人在对其自身的文化身份的困惑所造成的,而忽视了更重要的种族歧视和阶级压迫的因素。本文将从种族和阶级的角度探究《骨》中华裔美国家庭悲剧的根源。     

洛克对天赋观念的批判

英国哲学大师洛克作为经验主义的代表,其哲学体系转向了认识论,哲学成为＂人类理智论＂。其中,对＂天赋观念论＂进行了辛辣的批判。透过洛克对天赋观念思想的批判,我们发现洛克思想体系存在的问题导致了其批判的不彻底与矛盾性。     

儿童语言习得理论的对比研究

对于儿童语言习得的问题，在语言学领域一直存在着很多不同的观点，本文分别列举了行为主义论、天赋主义论、认知论、及功能论四种不同理论，探讨了儿童语言习得的一般性问题。     

论恐怖主义产生的政治、社会根源

国际上对于恐怖主义的研究范畴,包括"传统恐怖主义"(orthodox terrorism studies)和新出现的"批判性恐怖主义"(Critical Terrorism Studies),两者在恐怖主义根源上各持立场。面对恐怖主义,其暴力程度越高,民众对政府使用有效反恐策略的期待值就越高,国家就自然越有条件拥有更多的在应对暴力时临时变通的权力。然而这项权力正如一把锋利的双刃剑,在割除体系"毒瘤"的同时,很难确保"正常组织"的全部安全。在反恐政策方面,首先对于恐怖组织、恐怖分子的定义需要有更加清晰的判定根据,对其判定应基于客观事实。对于一个国家政府所界定的恐怖主义,不应恶意地歪曲其国家政权在民族事务上的意图,打着保护"人权"的旗号为恐怖主义开脱罪责。     

经典游戏理论综述

早期的经典游戏理论包括精力过剩说、娱乐放松说、种族复演说、生活准备说、成熟说、天赋本能论、机能快乐说以及生长论,这些理论试图从各自的角度解释游戏这一特有现象,由于深受达尔文进化论的影响普遍带有浓厚的生物学色彩,无法从真正意义上解释游戏的实质,不过却为之后更为成熟的现代游戏理论奠定基础。     

基于种族歧视看美国黑人的人权现状

美国历史上曾经长期存在剥夺黑人及其他种族人权的现象。二十世纪60年代民权运动之后,美国黑人取得了政治解放等基本人权,经济状况有所好转,他们争取人权的斗争获得了巨大的成就。但从二十世纪70年代早期以来美国黑人和白人在政治、经济、教育等诸多方面存在的差异来看,美国黑人并没有真正享受完全的平等。大量案例和资料表明,对黑人的种族歧视在一些美国人心中仍然根深蒂固,美国并非是如其自诩的"自由者的乐土"。相反,美国黑人仍是世界上遭受苦难最深的民族之一。他们争取"自由、平等、幸福"的斗争具有长期性和艰苦性。     

论族群与族群关系

有关族群和族群性的概念多种多样。族群与民族均来源于西方,但它们之间是有区分的。在对族群的研究中,族群认同被视为一个主要的内容,族群认同总是通过一系列的文化要素表现出来,文化是维持族群边界的基础。关于族群关系的讨论有许多不同的理论：同化理论、文化多元理论、生物学的理论、人文生态理论、权力和分层理论及整合的族群关系理论等。     

珠江三角洲外来企业中的族群与族群关系(上)——以深圳中成文具厂为例

珠江三角洲外来企业中的族群成分是多元的。在内地大量农村剩余劳动力及各类专业人才流入珠江三角洲地区的背景下 ,运用人类学的理论和方法 ,对深圳中成文具厂进行个案研究考察 ,分析了该厂的族群构成 ,并在此基础上探讨了其族群的认同特征     

解析社会隐性歧视残疾人问题

社会歧视残疾人现象普遍存在，与建立和谐社会的要求极不吻合。社会歧视残疾人的表现在教育、就业、婚姻和社会保障等方面，歧视的原因主要有历史和现实等因素。本文基于歧视理论，依据民政部的统计数据，通过对江西省遂川县的实地调查数据，来揭示当前的残疾人隐性歧视问题。在社会主义和谐社会建设的时期，消除歧视，共享改革成果，是时代的要求和社会进步的标志。     

音乐人类学核心理念辨析

音乐人类学认为,音乐反映着文化价值,而且音乐也能引导改变文化方向的行动。音乐人类学学科建立以来,一直运用文化人类学的理论和方法对音乐进行研究,把一切音乐活动都看成是其研究对象。     

给定不确定结果的量子比特的量子态区分

给出更简单的利用辅助测量比特和系统的幺正演化的方法用于在给定不确定结果时的量子比特的两个量子态区分。方案涵盖了当不确定结果的概率为零时的最小错误区分,以及当不确定结果的概率为某些数值时的最优确定性区分。文中给出最大全局正确概率和给定不确定概率关系的解析式。利用辅助测量比特,对被测的非正交量子态初态系统实施幺正演化,对输出态进行正交测量,就可以完成非正交态的量子态区分。方案提供了一种对于两个非正交量子态的正定算符值测量的物理实现方法。     

学生成绩的Fisher判别

用逐步判别的方法分析某校学生后续课程多媒体制作软件学习成绩与前面所学各科成绩及招生类型之间的关系.再用Fisher判别方法建立多媒体制作软件学习成绩的线性判别函数,用此函数回代判别结果及对其他学生成绩的判别结果是令人满意的.     

乡土社会的民间信仰与族群互动:来自田野的调查与思考

通过对一个移民性乡村社区的田野调查 ,从民间信仰的角度 ,以历史人类学的分析方法 ,探讨了地方性族群关系的形成和发展。认为神明信仰是整合和稳定民间社会的重要力量源。最后结合人类学族群研究理论对神明信仰做了历史的文化解析 ,并对田野调查提出了若干思考     

族群性研究的相关概念与基本理论

族群性在国际国内政治、经济活动中日益突出的重要性使族群性研究成为当今人类学界的热门话题。族群性研究涉及到族群、族群性、族群认同等重要概念,以及在中国语境中族群和民族概念的不同层次、不同场合的使用问题。对族群认同的解释是族群性研究的重要内容,目前,对族群认同的解释有场景论、原生论和对立论三种主要理论。