老挝波罗芬高原三水铝成矿地质特征和找矿方向

阐述了老挝波罗芬高原及周边地区的地质构造、地质演化、地层、岩浆和侵入岩的分布及地理地貌特征等成矿地质条件,介绍了三水铝矿体、矿石和矿物特征,总结出波罗芬高原三水铝矿的＂潜水面控制＂规律。     

若“不归”,“子”将“安”之？——访上海子安计算机科技有限公司总经理何维钢

任何企业的发展,都是一个从低层次向高层次不断＂革新＂的过程。在以＂创新＂作为核心理念的IT行业中,也同样如此。但对多数企业而言,＂创新＂的关键有时候并不在于技术或产品方面,而在于对＂立足自身＂的信念的坚持及模式的持续变革上。     

浅谈高校重点实验室开放课题平台建设问题

开放课题平台是高校重点实验室贯彻＂开放、流动、联合、竞争＂方针的重要手段,对重点实验室科学研究的进步和发展起到了重要的作用。目前各级高校重点实验室基本都设立了开放基金。本文着重讨论在开放课题平台建设过程中出现的问题,结合本单位重点实验室的实际建设以及其他开放课题平台成功的经验,讨论解决问题的对策。     

老挝的民族问题与民族政策

老挝是一个多民族国家,由于划分与识别标准不同,老挝至今还没有精确的民族数目。在老挝的各个民族中,佬族是人口的主体民族。历史上,老挝民族不平等和民族矛盾问题由来已久,后被西方殖民者加以利用,民族矛盾进一步加剧。1975年前后,老挝党和政府采取民族融合的民族政策。经过30多年的发展,老挝的民族政策虽然取得了一些成绩,但实现民族融合的道路任重而道远。     

基于思考与开放模式的仪器分析实验课程建设

以创新型人才培养和解决仪器分析实验教学中存在的问题为目的,进行了基于＂思考与开放＂模式的课程建设。在教材的编写,教学的实施,增加实验课后的开放教学,增加针对学生科研和毕业论文的开放教学等方面,都体现了培养学生主动性和创新性的教学理念。实践＂思考与开放＂教学模式五年来,解决了仪器分析实验教学中存在的问题,培养了学生自主分析问题、解决问题的能力,学生在科技活动中,利用开放式教学,获得多项校级科研奖励,基于＂思考与开放＂模式的教学,取得了良好的教学效果。     

铁岭电大开放教育教学管理模式改革的探索与实践

＂中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点＂项目总结性评估工作已经结束,开放教育已转化为电大常规办学形式。随着开放教育的深入发展,电大开放教育教学管理显得尤为重要。铁岭电大开放教育实施10年来积累了许多宝贵的经验,本文介绍了铁岭电大教学管理模式改革的基本思路与实践模型,以期对开放教育环境下教学管理模式的构建提供可借鉴的经验和有价值的参考。     

企业档案管理信息化建设之我见

在当今高速发展的信息化社会,档案管理信息化建设已经成为档案事业的必然选择。从党和国家明确提出的＂以信息化带动工业化＂的要求,到国家档案局提出的＂以档案信息化促进档案事业发展的目标＂要求,档案管理信息化建设已经成为档案信息为企业发展服务的最佳技术手段。信息化建设是档案事业发展中的一场革命,因为从档案管理转变到档案信息管理,不仅是管理方法的转变,更是管理理念的革新。     

坚决反对美帝在老挝玩弄战火阴谋

老挝的严重局势完全是美帝国主义的侵略政策造成的。最近以来,老挝形势的发展日益不利于美帝国主义及其扶植下的老挝叛乱集团,而日益有利于为和平、中立、民族和睦和国家统一而英勇斗争的老挝人民。在军事上,老挝政府军和寮国战斗部队在全国人民的支持下越战越强,连续取得了重大的胜利,解放了沙拉富昆、坎塔、塔通等重要据点,叛军士气十分衰颓,节节败退。在政治上,富马合法政府和老挝爱国战线党由于得到老挝广大人民和各国和平和正义力量的支持而更加巩固;美帝国主义扶植下的富米一文翁集团的地位一天比一天更加不稳;美帝国主义策划成立“三国委员会”以阻挠召开扩大的日内瓦会议的阴谋,在老挝人民坚决反对和世界舆论正义谴责下终     

越南与东南亚邻国的陆海边界问题

今天的越南与老挝陆上相邻,与柬埔寨海陆相接,与马来西亚、印尼以及菲律宾之间则是隔海相望。在20世纪70年代末越南公布其领海之前,越南与东南亚邻居之间没有争议海域,直到90年代才开始与东南亚邻国协商开发所谓的＂重叠海域＂。     

基于和谐经济理论的长吉图农村合作经济制度系统研究

将和谐经济理论引入长吉图开发开放先导区农村合作经济制度系统中,提出了相应的措施,以促进长吉图开发开放先导区农村合作经济系统的有序发展,进一步增强合作竞争力,从而更好地服务于吉林省＂三农＂工作。     

开放式自主创新——世界知名企业发展模式及对中国企业的启示

本文从自主创新的角度来研究世界知名企业的发展模式,提出,对中国企业一定要走开放式自主创新之后,而不是＂封闭式创新＂和＂开放的全面引进＂。对中国企业的启示。     

完善管理手段 提高大型设备管理效益

该文章通过对高校大型精密仪器管理现状的深入分析,层层剖析了其从逐步开放大型设备打破管理壁垒到鼓励跨学院跨专业使用提高利用率再到全面开放,建立网络平台的建设发展历程。从单一对＂物＂的管理发展到创新体制机制、提高管理人员的主观能动性加强队伍建设的全方位管理,真实的阐述了提高大型精密设备共享平台建设的必要性和发展措施。     

法属时期老挝精英阶层对民族国家身份的建构研究

在法国的殖民统治下,新兴的老挝精英阶层时常感慨于老挝没有自己主体的民族文化与民族认同,他们迫切希望老挝能有独立、统一的身份符号。20世纪上半叶,菲特萨拉特王子首次提出建构民族国家身份的构想,随后,在王子等人的倡导下,老挝精英阶层利用法国"去暹罗化"举措的间隙,开展了对民族国家身份的建构运动,其内容包括了文化、宗教、民族三种身份的建构,共同奠定了老挝民族国家的发展基础。     

老挝局势的回顾与前瞻 之强

举世属目的老挝局势,在过去一年里发生了急剧的变化,老挝人民为维护民族独立、争取和平中立的斗争,在各爱好和平国家的积极支持下,取得了重大胜利。美帝国主义干涉老挝内政、奴役老挝人民的罪恶阴谋,接连遭到挫败。美国的干涉和侵略老挝内战的发生和扩大,是美国破坏1954年日内瓦协议,对老挝推行干涉和侵略政策的结     

老挝人民战斗的号角——老挝爱国战线党文工团演出观后

老挝爱国战线党文工团是在斗争中成长起来的。从他们战斗的歌舞艺术中,我们看到了老挝人民反对美帝国主义干涉和侵略的昂扬斗志,我们也听到了中老两国人民在共同斗争中的友谊的故事。从他们的充满老挝人民生活气息的艺术中,我们看到老挝的艺术家在艺术创作上的正确的道路。在战斗中成长的老挝爱国战线党文工团,继承了老挝人民优秀的艺术传统,并在老挝人民的革命斗争中汲取艺术题材,创造了反映老挝人民生活和斗争、理想和信念的新艺术。这是战斗的艺术,因而是健康而纯朴的;这是生活的艺术,因而是纯真而     

基于开放存取理论的图书馆知识服务

图书馆在实现知识服务职能的过程中,要通过利用开放存取资源补充馆藏、促进隐性知识显性化、发挥图书馆员作用等途径,积极参与开放存取活动。图书馆要加强开放存取过程中文献质量的保证,做好用户的信息需求心理分析,澄清图书馆知识服务中＂拥有＂与＂存取＂关系,利用开放存取的技术和社会环境,提高图书馆服务的水平和质量。     

人性化远程教学平台中教师的调适与定位作用

现代开放教育的发展、网络教学平台的使用使得教师的任务和责任不断复杂化,远程教育在教育观念、教育思想、教育模式及教学方法上受到了强烈的冲击与震撼,与之相应,计算机辅导教师在远程教学中各个教学阶段中所起的作用也发生了一系列变化,如何充分利用远程教学平台的优势发挥教师的导学作用,其在教学评价过程中的＂开放＂定位作用值得深入探讨。     

老挝反动派的新挑衅

在美帝国主义的策划下,老挝右派部队9月9日出动了装甲车,包围和袭击了在万象的老挝爱国战线党代表团的住宅和老挝爱国战线党警卫部队的驻地,当场打死了警卫部队士兵一人,另外几名警卫部队士兵也受了伤。美帝国主义和老挝反动派这一武装挑衅事件,使老挝的局势更加严重了。众所周知,自去年7月日内瓦协议签订以来,美帝国主义和老挝反动派就一贯破坏这个协议。今年4月它们暗杀了中立派爱国政治家、民族团结政府外交大臣贵宁·奔舍那以后,破坏活动就更加变本加厉,老挝局势也随之日益恶化。     

一面加紧“扫荡”,一面布置“大选”

美帝国主义为了加剧印度支那和东南亚地区的紧张局势,正在老挝玩弄卑鄙的两套手法。一方面,美国继续破坏日内瓦协议,唆使在“老挝保卫国家利益委员会”头目们控制下的政府加紧进行“扫荡”以镇压人民民主力量,加强训练老挝军队和扩建军用飞机场,并不断把大量军事装备和军事人员非法运进老挝。美国陆军部长布鲁克扬言,美国已经制订了在老挝的“作战计划”。美国太平洋地区陆军总司令怀特于2月19日亲赴老挝视察军事据点和军队,替老挝政府打气。另一方面,美国指使老挝政府于4月间布置一次“大选”。“老挝保卫国家利益委员会”头     

“服务与育人”双目标价值取向下的高校图书馆管理模式新探

对高校图书馆实施＂全开放、一体化＂管理模式后存在的诸多问题进行了分析,探讨了＂知识服务与环境育人＂双目标价值取向的高校图书馆管理模式,对＂全开放、一体化＂管理模式提出若干改进的建议。