大学中采用多媒体技术对教学的影响

从教学实际出发，分析了多媒体教学在高等教育中所具有的多方面优势，以及多媒体教学在实行过程中所存在着一系列问题，研究了大学多媒体教学中所存在的利与弊，并提出改进意见。     

论数学教学中多媒体使用的利与弊

多媒体辅助数学教学是一种新型的数学教学形式．但是,数学学科以其思维的抽象性、严密性、逻辑性而具有它自身的特点．从多媒体在数学教学使用中的有利因素、不利因素、去弊兴利三个方面阐述了如何运用现代教育技术,改革数学教学方法,全面提高数学教学质量．     

论多媒体在中学化学教学中的应用适度问题

本文简述了多媒体在中学化学教学中的应用适度问题.     

浅谈多媒体用于医学教学的利与弊

随着计算机网络科技的快速发展,传统的教学方式已经受到了极大的挑战,多媒体技术在医学教学中的应用,为教学工作带来了很大的便利。但是现阶段我国多媒体教学技术条件尚不完善,如果多媒体教学应用不当,可能对医学教学工作造成负面影响,反而降低了医学教学质量。本文分析了多媒体应用于医学教学后所产生的优势和不足,希望可以为提高我国医学教学水平提供一个有意义的参考。     

教学过程中多媒体使用的利弊解析

文章中首先肯定了发展多媒体教学是一种经济技术与教学手段的进步,但是在现阶段仍然存在着很大的局限性。由于传统的教学手段和教学方法目前在各个阶段的教育、教学中依然占据着重要地位,使得我们所面对的受课群体在很大程度上存在着不习惯、不适应。我们尚须很好的将传统教学与现代教学有效的融合,精心组织、扬长避短,才能进一步保证做好教学工作。     

论多媒体在医学教学中应用的利弊

与传统的教学方法相比，多媒体教学具有信息量大，直观性强，动态性好的优点。但它也具有一定的局限性和负面影响。探讨多媒体技术在医学教学中应用的利和弊，旨在促进多媒体技术更好地为医学教学服务。     

英语教学中多媒体运用的利与弊

文中从正反两个方面阐述了多媒体在英语教学中运用的利与弊，提出一些实用性的解决措施。     

物理教学中多媒体使用的思考

结合多年多媒体物理教学的实践,归纳出多媒体的教学优势,分析了多媒体教学中面临的问题和解决方法,以提高物理教学效率。     

多媒体外语教学利弊反思

多媒体技术在外语教学中发挥积极作用的同时，也暴露出一些不足和问题，本文分析其优势和不足，旨在探讨多媒体外语教学过程中的困难和挑战，并提出建议。     

浅议小学数学教学中多媒体的使用

随着信息技术在小学数学课堂的普及,多媒体课件的使用越来越普遍,在激发学生的学习兴趣,提高教学效益等方面都显示出了传统教学手段不可比拟的优势。但在实际课堂中由于有些教师对于多媒体的不恰当使用,未能显示多媒体教学应有的效果,本文对此种现象进行评述分析,并提出相应的改进措施。     

谈谈高等数学教学中多媒体的有效使用

计算机多媒体课堂教学正蓬勃发展,在大学高等数学课教学中使用多媒体已不是新鲜事.而合理有效使用多媒体,发挥其优势,避免高数教学中的不利因素,使其更好的服务于教学是我们需要再思考的问题.     

多媒体外语教学利弊反思

多媒体技术在外语教学中发挥积极作用的同时,也暴露出一些不足和问题,本文分析其优势和不足,旨在探讨多媒体外语教学过程中的困难和挑战,并提出建议。     

浅谈多媒体在政治课教学中的应用

从政治课教学中如何运用现代化多媒体教学手段入手进行了深入地探讨。其目的是帮助政治课教师在教学中更好地掌握和运用这种先进的手段，以促进课堂教学质量和教师教学水平的提高。     

浅谈多媒体在政治课教学中的应用

从政治课教学中如何运用现代化多媒体教学手段入手进行了深入地探讨。其目的是帮助政治课教师在教学中更好地掌握和运用这种先进的手段，以促进课堂教学质量和教师教学水平的提高。     

浅谈多媒体辅助教学在大学英语课堂中的应用

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在大学教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。多媒体技术的应用也有利于促进教师的业务进修,倡导教师和学生的角色转变。教师从知识的传播者变为学生学习的组织者和指导者;学生从被动的接受知识转变为主动获取知识,这样一个变革促进了多媒体技术进入了教育领域。在英语教学中合理使用多媒体技术,可以为学生提供形象生动的视觉效果,激发学生学习的兴趣,创造真实的语言环境,增加课堂教学密度,真正做到因材施教,从而达到素质教育的基本目标。     

探讨多媒体外语教学之利弊

多媒体技术在外语教学中发挥积极作用的同时,也暴露出一些不足和问题,本文分析其优势和不足,并提出建议。     

浅谈大学英语教学中多媒体应用的利弊

多媒体在英语教学中的应用越来越广泛,对此现象本文结合高职高专院校学生的实际情况,对教师在英语教学中使用多媒体的利弊做了分析.     

多媒体和网络技术在语文教学中的利弊分析

随着网络多媒体技术的快速发展,网络对语文教学产生了越来越重要的影响。一方面网络多媒体技术的应用有助于激发学生的学习兴趣,丰富学习的信息资源,创设丰富的教学情境,培养自主的学习能力,提升创新的教学方法;另一方面,由于网络的开放性,也带来了信息繁多,良莠难辨,缺乏师生情感交流,容易投机取巧,书写能力下降,易沉溺于网络等不良影响。