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相似文献
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1.
董英娟 《科技信息》2013,(11):293-293
高校中层领导干部承上启下,是高校干部队伍中的骨干力量,他们工作在校内教学、党务、管理、科研、后勤等一线,对高校整体发展战略的执行和落实起着举足轻重的作用,因此,探讨如何加强高校中层领导班子建设的必要性和重要性不言而喻。  相似文献   

2.
高校领导干部的作风建设是高校全面落实科学发展观,构建和谐校园,建设创新性大学的关键着力点。高校中层领导干部集领导、管理、执行者三重职能干一身,在高校建设管理中起着举足轻重的作用。因此,根据新形势新任务的要求,深入分析时期加强和改进高校中层领导干部作风建设的对策,对高校的和谐发展有着非常重要的实际意义。  相似文献   

3.
该文论述了加强后备干部队伍建设的重要意义,结合我校目前干部队伍现状,探索了建立后备干部“人才库”以及加强培养锻炼的设 想和措施。  相似文献   

4.
科学发展观的核心和本质是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容,高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展,所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导.本文阐述了科学发展观在高校校园文化建设方面的体现形式和指导意义.  相似文献   

5.
科学发展观是图书馆事业发展的指导原则,坚持科学发展观就是要做到:确立以人为本的服务理念和管理理念;坚持全面发展,充分发挥图书馆职能作用;坚持协调发展,发挥图书馆整体效应;坚持可持续发展,为落实可持续发展战略服务。  相似文献   

6.
浅谈科学发展观与高校图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴荣霞 《科技信息》2010,(3):I0209-I0209
本文论述了高校图书馆科学发展观的内涵及在科学发展观指导下的高校图书馆的发展方向。指出了高校图书馆应该坚持“以人为本,读者第一”的服务理念和实行开放式服务。  相似文献   

7.
描述了高校师德建设中偏离“以师为本”的种种表现,分析了“以师为本”的必要性,并提出了“以师为本”的师德建设路径,认为科学发展观之于高校师德建设要“以师为本”,要以教师为前提、以教师为动力、以教师为目的。  相似文献   

8.
近年来,高校传统文化建设一直没有得到足够的重视,致使传统文化发展受到阻碍,改革是必然趋势。只有与时俱进,引入科学发展观,高校传统文化建设改革才能卓有成效。  相似文献   

9.
阐述了在高校数字图书馆建设中树立科学发展观的重要性和必要性,指出高校图书馆建设的核心是以人为本,要用CS战略指导图书馆建设,为读者创造出一流的软环境,同时要提倡人文关怀,开发人文资源,促进高校图书馆的可持续发展。  相似文献   

10.
以人为本是科学发展观的核心内涵,为高校管理人员师德建设提供了理念建设基础.科学发展现视角下高校管理人员师德建设应该首先加强思想道德教育,提高政治素养;加强继续教育,提高业务素质,包括行政管理能力、良好的组织协调能力、学习能力以及开拓创新能力.  相似文献   

11.
科学发展观与高校图书馆建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆要科学发展,就必须制定与学校发展规划相适应的定位目标。要构建和谐可持续发展的馆藏文献信息资源体系,确立“以人为本”的管理理念和服务理念。  相似文献   

12.
建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是以人为本的科学发展观的重要体现,是实现高等院校快速、健康、协调、可持续发展的必然要求。当前,建设和谐校园已经成为高校全体师生共同面临的重大课题。本文以科学发展观为指导,探讨新阶段建设和谐校园的内涵,突出建设和谐校园在全面建设小康社会中的重要性,在此基础上,对现阶段如何促进和谐校园建设提出措施与建议。  相似文献   

13.
王来顺 《科技资讯》2009,(13):220-220,222
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,高校应以科学发展观为指导,按照全面、协调、可持续发展的原则,进一步加强辅导员队伍建设,更好地适应新形势下大学生的培养和教育。  相似文献   

14.
中层管理者是高校的中坚力量,他们参与学校决策的制定、战略的执行并直接承担着基层管理及与决策层管理的沟通。本文从合作精神、规范管理、工作主动性和机构设置等方面对中层管理层面进行了检索,并对中层管理绩效流失的主观、客观两个方面的原因作了一定的分析和探讨。  相似文献   

15.
论述了高校图书馆文献资源建设必须坚持以人为本,必须坚持特色化、网络化、协调化及可持续发展的科学发展观.  相似文献   

16.
胡荣 《科技咨询导报》2009,(17):197-197
坚持以人为本,从创新理念、改变机制、提高技术创新、提高服务创新以及开发和利用档案资源等方面促进高校档案的服务创新。  相似文献   

17.
高等学校的根本任务是培养人才,教学工作始终是学校的中心工作。二级学院办公室是高校的基层办事机构和二级学院综合协调部门,根本任务是为教学服务,为师生服务,适应新的形势,贯彻落实科学发展观,树立为教学工作服务、为培养人才服务的思想,创新服务方式,加强和改进各项工作,实现为教学服务的根本目标。  相似文献   

18.
本文阐述了科学发展现在高校校园文化建设方面的体现形式,分析了校园文化建设工作必须以科学发展观为指导思想的现实意义。  相似文献   

19.
薛禄辰  尉志凌 《甘肃科技》2005,21(8):196-197,208
坚持以人为本树立全面、协调、可持续的科学发展观和尊重知识、尊重人才的科学人才观,已成为高校师资队伍建设的指导方针,将二者统一起来,结合西部地区,转变观念,加强培养“本土”人才,建立健全竞争机制,营造拴心留人的良好环境,全面提升教师的综合素质,大力实施人才强校战略,已成为人事工作者研究的热点和难点,本文试图从这方面探索一点路子,以稳定和用好现有人才,使他们为西部大开发服务。  相似文献   

20.
高校辅导员作为大学生的人生导师和政治引路人,对人才的培养具有极其重要的作用,在落实科学发展观的今天,高校辅导员队伍的建设对开创高校辅导员工作新局面同样有着不可低估的作用.  相似文献   

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