谈AS跟别的词结合构成各种习惯表现法

谈ＡＳ跟别的词结合构成各种习惯表现法吕芸香Ａｓ这个词，从拼写的角度来看可以说是最简单的单词之一，但从用法看，它却极活跃，几乎到处可见。Ａｓ的用法可分为关系代词、指示代词，关系副词、连接词和介词五种。本文主要谈谈Ａｓ跟别的词结合构成的各种习惯表现法。一...     

同义副词辨析浅谈

同义副词的辨析,是中学语文、语法教学中的一个难点。传统的辨析方法,一般是沿引《词典》上现存的注文加以解说,而注文本身存在着辗转解说、界线不清的现象,因而给同义副词的辨析带来较大困难。例如,《现代汉语虚词用法小词典》在“从来”条下说:“……‘向来’也是‘从来’的意思,只是语意比较轻些”,这样的注文就很容易叫人误认为这组同义副词的意思是一样的。我认为,辨析同义副词只有从研究它们在各种语言形式中的具体用法入手,才能揭示其不同的语法意义,达到辨析目的。同义副词在用法上的特点,主要表现以下几方面。     

谈现代英语中的合成关系副词

本文探讨合成关系副词的构成、用法、特点,并在各个方面对合成关系副词与常用关系副词和类似复合副词进行比较,发掘其在现代英语中的应用和在语义与语法上的功能优势,从而加深对合成关系副词的理解和掌握。     

关于副词能否修饰副词的问题

副词与副词之间是否存在修饰关系,这个问题至今尚无定论。吕叔湘、胡裕树、黄伯荣等先生的语法著作未涉及此问题。黎锦熙、丁声树、张静等先生的语法著作中,都认为副词可以修饰副词。当然也有的语言学家认为副词与副词之间不存在直接的修饰关系,赵元任先生就持这样的观点。可见,语法学界对这个问题没有明确的结论。副词能否修饰副词?副词与副词间究竟是什么关     

论《儒林外史》中时间副词的特点

以语义和语法功能相结合的原则对《儒林外史》中的时间副词进行分类考察。发现其仍保留了古代汉语时间副词的一些用法,新词出现多种语义和语法关系;而和现代汉语时间副词相比较,其搭配关系则更丰富些。同时,《儒林外史》中的时间副词还体现了汉语双音节化的发展趋势。     

对外汉语教学中副词"又"的用法补议

本文在大量语言材料调查统计的基础上，就现代汉语中的副词“又”的几种用法从语义上进行分析与解释，并从语用上找出使用条件，其研究的出发点与归宿在于：从对外汉语语法教学角度出发，解决教学中令人困惑的问题，并为此寻找出路。     

副词“万万”的语法化研究

＂万万＂作为副词的用法广为人知,但＂万万＂如何由一个实词＂数词＂,用法发展为虚词＂副词＂用法却无人探究.本文欲从语法化的角度,运用认知语言学相关理论给予分析和解释.     

解读古汉语副词"独"

古汉语副词“独”的语法意义相当复杂，可以做范围副词、程度副词、情态副词以及语气副词，同时“独”又有众多的相关用法，和现代汉语相比呈现出不同的特点。“独”的使用在不同的历史时期又呈现出不同的面貌。     

嘉鱼方言中的程度语义范畴

嘉鱼方言中的程度语义范畴可以通过不同语法手段表现出来，主要是程度副词和某些特定的语法格式。本文从程度语义范畴的角度考察它们的用法及其与普通话的差异。     

浅析四个“强化语”的用法

浅析四个“强化语”的用法谷文珍伦道夫·夸克等语法家把ｖｅｒｙ，ｍｕｃｈ，ｓｏ和ｔｏｏ这类副词称为＂强化语＂。虽然它们在句中都起加强语气、增强语义的作用，但它们的意义和用法都各有其特点。本文就它们各自的特点，分为＂Ｖｅｒｙ与Ｍｕｃｈ＂。＂Ｖｅｒｙ与Ｔｏ...     

浅谈句首and的语法意义

句首ａｎｄ是指用ａｎｄ来开始一个句子。在字典。语法书和其它语言工具书中确定句首“Ａｎｄ”的用法还是最近三四十年的事。过去只在圣经上见有这种结构：如“Ｔｈｅ Ｈｏｌｙ Ｂｉｂｌｅ（Ａ．Ｖ）”（创世纪）第一章一开头就是如此： Ｉｎ ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ Ｇｏｄ ｃｒｅａｔｅｄ ｔｈｅｈｅａｖｅｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ．Ａｎｄ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ ｗａｓ ｗｉｔｈｏｕｔｆｏｒｍ; ａｎｄ ｖｏｉｄ; ａｎｄ ｄａｒｋｎｅｓｓ ｗａｓ ｕｐｏｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆｔｈｅ ｄｅｅｐ．Ａｎｄ ｔｈｅ Ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ…     

《楚辞》的时间、程度、范围副词

副词是《楚辞》虚词中数量最庞大的一个词类。从使用情况来看，绝大多数副词能代表其在先秦时的主要意义与用法，还有一些词为先秦所不常用、少有或罕见。其中，时间副词、程度副词、范围副词的用法在先秦典籍中同样是比较重要的。     

浅析“合”字的语法化过程

＂合＂字不仅具备动词的语法功能,而且在历史演变过程中产生了形容词、副词、介词、连词等用法。＂合＂的语法化大致经历了这样一个过程,由不及物动词转变为及物动词,再由及物动词向副词和形容词演变,介词的用法当衍生于副词性的＂合＂,连词的＂合＂当是由介词性质的＂合＂演变而来。     

副词“都”的语义分析——兼论“都”字句焦点透视

副词"都"是现代汉语中使用频率非常高的一个副词,用法比较复杂。从功能语法角度,前人认为副词"都"的主要信息结构功能是句中表达的重要信息与非重要信息分界线的作用;副词"都"作为焦点算子指向并约束的是语义焦点。文章认为副词"都"的信息结构功能和指向、约束的焦点类型应按副词"都"的义项分三种情况,不宜一概而论。     

关于JEFC语法教学的探讨

在教学调查中发现许多英语教师在使用JEFC（初中英语新教材，中国人教社和英国朗文出版集团有限公司合编，简称JEFC）教材时感到语法教学很困难，归纳起来主要问题有：第一，新教材要求用英语上课，老师们感到用英语教语法很困难。老师难以表达，学生听不值，费时、费力，效果差．第二，新教材的语法分散，不系统，每课都有一点，讲不深，讲不透。第三，新教材的语法练习少，学生的听力、日语能力虽有提高，但因考试几乎不考口语、听力，学生的笔头考试能力下降．以上几个问题，需要我们作出分析和回答．第一个问题主要是教师受传统教学…     

从“只”和“只是”、“还”和“还是”的辨析看语素义对单双音同义副词的影响

本文通过辨析两对单双音节同义副词“只”和“只是”、“还”和“还是”来说明双音节副词之于单音节副词的差别语素“是”是影响这两对单双音节同义副词用法差异的关键。希望对指导对外汉语教学有所帮助,即教授单双音同义副词时除了注意音节,语气等方面的差异,更应注意语素义对其语义,语法、语用等方面的影响,从而更快更准确地分析出单双同义副词的差别。     

语气副词“并”的共时与历时考察

语气副词"并"产生于近代汉语,从历时角度考察其来源,其语气副词用法是由范围副词"并"发展而来的,范围副词"并"用于否定词之前,且后续句与前半句句义发生逆转,这是语气副词"并"产生的句法环境。随着"并"在这种句法环境中使用频率的提高,其总括用法逐渐丧失,表语气的功能逐渐凸显,并逐步成为"并"的主要语法功能。现代汉语中"并"在否定句中除了具有反预期、表申辩性的语用功能外,还具有对客观事实进行确认、重复的语用功能。     

长汀客话的时间副词

长汀客话的时间副词,从语法功能看,它修饰、限制动词、形容词,作状语;从它在句中的位置看,它位于动词或形容词之前。这些都与普通话相同。虽然如此,长汀话与普通话的时间副词,还是存在许乡不同之处。那些普通话没有,只为长汀话所用的时间副词的意义、用法特点较突出,而另外一部分与普通话同词异义或异词同义的副词亦有一些独特之     

副词与名词的修饰关系试探

许多语法书在谈到副词特点时都指出,副词一般不修饰名词。而对一般以外的特例,即在一定条件下少数副词修饰名词的情况未能给以深入具体的分析。有些语法书虽然有简要说明,但这些说明也各有不同。张志公等《语法和语法教学(暂拟体系)》认为副词不能用在名词前,不能修饰名词。但在成语或特殊习惯语里例外,如“人不人,鬼不鬼”等。也可用在时间名词谓语前,如“才星期三”。朱德熙《现代汉语语法研究》认为,严格的副词都不能修饰名词,但其中一部分可以修     

与副词有关的语序问题

副词与语序的关系十分密切，将副词和语序相结合进行尝试性的研究必将拓宽语序研究和副词研究的思路，从而更好地揭示汉语语法的规律。从关联副词的位置和副词“只”、“都”、“也”等对语序变化的制约和帮助两方面简要地说明与副词有关的语序问题，是很有价值的。这对以后的探索研究很有意义。