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计算机基础课程由于其实用性广泛、操作性强而深受广大学生喜欢,因此掌握这些课程的学习十分重要。本文旨在通过细节教学的方法介绍如何把握这些课程的学习,从而提高广大学生利用计算机解决实际问题的能力,同时也希望能为计算机专业的学生更好的学习和把握计算机的方向打下一个坚实的基础。 相似文献
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秘书工作是一个实务性很强的岗位,学生的实践能力是教学成功与否的重要标志.文章主要从实训基地的建设、实训教学内容的设计、实训教学的方法这三个方面展开论述. 相似文献
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吴鹏 《中国新技术新产品精选》2011,(2):375-375
根据中等职业学校电气专业课程重技能培养的特点,中职学生的电工实训是一个非常重要的环节。在电工实训中应多采用启发式的教学模式,以激发学生的学习电工技术的兴趣,提高学生实践动手能力的同时,培养受企业欢迎的学生,适应当今社会的需要。 相似文献
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计算机基础课程的教学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着计算机的普及和发展,为了培养适应信息社会需求的人才,很多学校的非计算机专业都开设了《计算机应用基础》这门课。计算机技术的不断发展与更新,数学内容增加了许多新知识和新技术,如何在课时比较紧张的情况下能上好这门课,本人结合教学实践,就该课程的教学,谈谈自己的做法与体会。 相似文献
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为了能够更好地培养新一代计算机高技能人才,本文根据高职院校计算机实训课程中出现的问题进行探究,提出一些相关的解决方法,从而提高学校计算机课程实训教学质量。 相似文献
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实训教学是中职学生技能培养的重要手段,是学生养成良好职业道德、严谨的工作作风和提高素质的重要平台。本文通过探索如何创新课堂教学模式,开展和实施实训教学,以提高本课程课堂教学的效果和效率。 相似文献
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在新课程教学理念的指导下,为改变传统灌输式的教学模式,开展对话式教学成了转变教学方法的主要途径之一。对话式教学,顾名思义,就是要把教学的目标和任务在教师与学生的对话或者学生与学生的对话中完成。在具体的教学实践中,对话式教学往往很难开展下去,或者仅仅是师生问答的形式而流于表面。对启迪学生多角度深层次地思考问题的能力的培养很难发挥明显作用。笔者在开展对话式教学的过程中也遇到了一些这样那样的困惑。如:学生无话可说,当然就谈不上对话了; 相似文献
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为适应现代信息社会对人才培养的需求,中职校以培养学生的实践技能为目标,而《计算机基础》课程Excel的实践技能是每位中职生必须掌握的技能之一.该文从调动学生的学习积极性,巧用多种教学法来提高Excel的实训教学效果. 相似文献
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实训课程是学生在理论知识的基础上,增强实践能力,为进入社会打好基础。本文重点阐述了项目化教学在实训课程《水污染控制综合实训》中的探索和实践过程,并提出意见和建议。 相似文献
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大学生入学时对计算机技术的熟练程度差别很大,非计算机专业的大学计算机基础课程设置要与此相适应,本文从课程内容、教学观念及教学手段三个方面进行了阐述。 相似文献
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计算机应用基础课程的教学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析中等专业学校非计算机专业计算机基础教育的特点和重要性,提出一些关于计算机基础教育的教学思路与方法,以便更好地提高学生的计算机应用能力和创新能力,激发其学习兴趣,培养其学习主动性,使其更加适应社会快速发展的需要。 相似文献
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文献检索课程是作为培养大学生信息素质而开设的一门课程,它注重培养高校学生获取信息的能力。本文分析了文献检索课程教学现状,阐述了文献检索课程教学的改进措施,并提出了文献检索课程教学实践环节的控制手段。 相似文献
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电工技能实训课程是一门培养学生的动手操作能力和创新能力的实践课。如何提高实训教学的效果,解决理论教学与实训教学相脱节的情况,是实训教学需要解决的首要问题.针对实训教学过程中存在的问题,如何搞好电工技能实训教学,以培养出适应社会需要的合格人才,以下我从实训室建设、教师讲授、学生操作等方面进行分析。 相似文献
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中国象棋的计算机博弈系统的研究虽然起步较晚,但发展迅速并且取得了一定的成绩。把计算机博弈系统引入中国象棋教学中,可以辅助象棋的教学,提高教学效率。本文希望在中国象棋计算机博弈系统的研发不断成熟的基础上,更好的把计算机博弈系统应用于象棋的课堂教学中,为历史悠久的中国象棋注入新的活力。 相似文献
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关于计算机基础课程教学的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
洪莉 《辽宁师专学报(自然科学版)》2008,10(2):34-35
结合教学实际,提出如何改革计算机基础课的教学,以提高学生利用计算机技术去分析问题和解决问题的能力。 相似文献