绘本在亲子阅读活动中的重要性

介绍了绘本的重要性及其在亲子阅读活动中所起到的作用,阐述了图书馆如何利用绘本对儿童阅读能力发展的影响,引导家长与儿童进行互动,从而提高儿童阅读兴趣的问题。     

论儿童英文原版绘本阅读

近年来,绘本阅读逐渐受到家长、学校和图书馆界的广泛重视。英文原版绘本以其视角多元、绘画优美、富于情趣而更受孩子们的喜欢。对于英文原版绘本阅读,要给予必要的引导,培养孩子们的阅读习惯。     

图书馆绘本阅读推广品牌审视

图书馆绘本阅读推广品牌建设,是公共图书馆的使命,是提升图书馆的社会影响力重要环节.此项工作是激发儿童的阅读兴趣、培养儿童阅读习惯的理性选择,是推进全民阅读,构建书香社会的一项战略举措.绘本阅读推广品牌建设,需要不断沉淀和创新,不断提升品牌的内涵和质量.品牌建设需要加以推广,让品牌惠及更多人群,带动绘本阅读活动.品牌建设...     

图书馆推广绘本阅读的策略研究

绘本阅读在孩子的成长过程中起着不可估量的作用,优秀的绘本不仅能提高孩子的想象力和创造力,还能激发其发展潜能。大力推广儿童绘本阅读是图书馆义不容辞的责任。分析了当前儿童绘本阅读存在的问题,就图书馆推广儿童绘本阅读提出了新的策略。     

浅谈小学绘本阅读的指导

绘本阅读在国外早已受到普遍推崇,但在中国却起步较晚.作为一种阅读的补充形式,绘本中孩子喜欢的小兔、小狗、企鹅、大象……被图画赋予了人的品性和感情后,活灵活现地展现出来,因而深受孩子的热爱,通过阅读使孩子的情感受到教育熏陶,艺术的审美能力也能不断地发展.教师如能从组织形式、内容选择以及细节关注上进行有效的指导,会使孩子的绘本阅读更具有效性.     

浅谈幼儿早期阅读之绘本阅读

早期阅读已经被越来越多的家长和老师所重视,而绘本阅读以其唯美的图画,丰富的内涵吸引着孩子,更能激发孩子的阅读兴趣。本文从怎样选择绘本,怎样指导阅读绘本进行了初步的探讨。     

浅谈公共图书馆绘本阅读推广工作

阐述了绘本阅读的意义,探讨了公共图书馆向少儿开展绘本阅读的必要性,提出了公共图书馆开展绘本阅读的相关举措。     

如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育

多媒体技术是现代信息技术的发展成果,在要求现代教育手段更多元化的时代,传统的教学模式已不能满足教学的需要,所以利用多媒体技术辅助我们的教学活动已成为必然。特别是在我们开展绘本阅读教学的时候,多媒体技术的使用为我们的教学活动提供了很多有益的支持。本文从多媒体技术在绘本阅读教学中的运用出发,从利用不同的多媒体技术丰富绘本阅读教学资源;借助多媒体教学手段,优化绘本阅读教育成效;绘本阅读教学中多媒体课件运用的指导策略;在绘本阅读教学中多媒体手段运用时应注意的问题四个方面加以论述。     

公共图书馆儿童绘本阅读推广工作初探

绘本在儿童成长过程中扮演着重要的角色,其概念源自日本,顾名思义就是画出来的书,即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。优秀的绘本能激发孩子的阅读兴趣,开拓想象空间,提升审美能力。通过绘本阅读能为孩子打开心智,有美、有暖、有智慧陪伴童年。该文主要针对绘本阅读的特点以及儿童的阅读习惯做出了分析并对公共图书馆以多种形式多种方法开展儿童绘本的阅读推广与指导工作提出多方面的探讨。     

公共图书馆儿童绘本阅读推广研究

绘本在少儿阅读方面有着重要的作用,公共图书馆通过儿童绘本阅读推广,可以培养儿童的阅读习惯.简述了绘本阅读的现状,介绍了当前比较成功的公共图书馆儿童绘本阅读推广案例,重点阐述了青浦图书馆在儿童绘本阅读推广中的尝试和研究.     

浅析公共图书馆绘本阅读推广活动的价值

绘本被全世界公认为最适合儿童阅读的读物,公共图书馆作为儿童阅读的启蒙者,应广泛开展绘本阅读推广活动。以佛山市图书馆为例,阐述了公共图书馆开展绘本阅读推广活动的意义和价值。     

绘本图文设计对公共图书馆儿童阅读推广效果影响研究——以平凉市图书馆儿童绘本阅读推广为例

本文以平凉市图书馆儿童阅读推广为例,从绘本设计入手,运用文艺心理学、哲学、版式设计原理、色彩学和美学等理论,通过分析和归纳等研究方法,围绕图片设计、文字排版、色彩搭配等,深入探讨绘本图文设计对公共图书馆儿童阅读推广的意义,并梳理出目前绘本图文设计存在的问题,以及对儿童阅读推广的影响.在公共图书馆儿童阅读推广背景下,提出...     

论公共图书馆对绘本阅读推广模式的探索与实践

阐述了绘本及绘本阅读的重要性,探讨了公共图书馆绘本阅读环境和阅读气氛的建立与形成,指出公共图书馆应整合社会资源,积极探索绘本阅读推广及拓展的模式.     

绘本阅读教学方法初探

绘本又叫图画书,作为儿童读物已经有上百年的历史。优秀的绘本能给孩子带来愉悦和幸福感,让孩子从中体会阅读的乐趣。在课程改革的推动下,儿童的绘本阅读越来越多地被人们所关注,特别是身处课改一线的小学语文教师们。     

对我国开展家庭亲子阅读的思考

亲子阅读是家庭教育极其重要的方式和手段。阐述了国外家庭开展亲子阅读的情况,分析了我国目前家庭亲子阅读存在的问题,探讨了当前开展家庭亲子阅读的策略选择。     

西部学前儿童绘本阅读推广模式初步探究

绘本阅读对学前儿童养成良好的阅读习惯和拓展思维具有重要意义.阐述了国内外儿童绘本阅读推广模式的研究进展情况,结合西部地区的现状,提出了适于我国西部地区儿童绘本阅读的推广模式,并对少儿绘本阅读的未来发展前景进行了展望.     

儿童绘本的教育功能探析

儿童绘本具有简洁的文字、精美的画面、灵活的版式,符合儿童早期阅读的特点和习惯。绘本阅读能够发展儿童的语言能力,培养想象力、观察力和思维能力,增强审美意识,培养丰富情感。为更好地发挥儿童绘本阅读在儿童教育中的作用,既要为儿童选择适合其需要的绘本,也要家长和教师在阅读中加以引导,更要注重家庭教育和学校教育相结合。     

基于互动式阅读的幼儿数学认知发展研究——以绘本《点点点》为例

基于绘本的数学教育价值,以绘本《点点点》为例,从"数及数的大小""空间方位关系""排列规律"三个方面具体分析幼儿在绘本阅读中的数学认知发展,发现绘本的互动式阅读有利于幼儿的数学认知发展:幼儿首先习得"数、大小、方位、顺序"等数学概念,然后通过互动、操作来习得具体的"唱数、比较大小、分辨方位"等数学能力,所以利用绘本的互动性是科学发展幼儿数学认知的有效途径。