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保证幼儿的健康和安全,提高幼儿的自我保护意识和能力,是幼儿园的基本职责。论文采用文献资料发、教育实践法、档案分析法,归纳出培养幼儿自我保护能力的若干途径,包括:教学活动、游戏活动、随机教育、家园合作、体育锻炼促进等,为幼儿安全防范教育提供理论和实践依据。 相似文献
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<正>幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础,但由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识,自我保护意识弱,因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。幼儿园的安全一直以来是人们关注的问题,我国的幼儿园在安全问题上做的不是很好,多发事故,国外的一些幼儿园在安全教育方面有可借鉴的地方。 相似文献
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分析了农村幼儿园实际存在或可能存在的安全问题与隐患,提出要加强农村幼儿良好生活习惯和交通意识的培养;加强农村幼儿安全教育,培养自我保护能力;积极关注农村问题幼儿,呵护他们心理健康成长。 相似文献
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幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,让幼儿拥有一个幸福、快乐、安全的成长环境是所有家长和幼教工作者的美好愿望。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"可见安全工作是幼儿园的重头工作,幼儿园应切实做好安全管理工作保证幼儿在园安全,同时还应密切联系家长,家园共育, 相似文献
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王龙 《江苏技术师范学院学报》2013,(1):106-108
随着高等教育由精英教育逐渐向大众化教育过渡,高校管理也从封闭转向开放,这给大学生的安全也带来了一些影响,因此,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能显得尤为重要。高校教育工作者和管理者必须重新认识新形势下安全教育工作中出现的多种新情况和新问题,及时果断处理校园内突发事件,完善安全制度建设,提高管理者安全素质,积极探索有效的新的学生安全教育管理体系。 相似文献
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陈瑞华 《高等函授学报(自然科学版)》2010,23(3)
在幼儿园如何结合幼儿的特点进行生活化的生命教育,达到保护幼儿生命、提高幼儿生命意识、促进幼儿健康成长目的,是广大幼教工作者探索和实践的重要内容。本文以陶行知教育理论为基础视角,从《纲要》基本要求出发,探讨了在幼儿园开展生命教育的实施过程。 相似文献
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安全是幼儿活动最根本的要求,通过对幼儿活动风险的研究,有针对性的提出防范的方法和措施,能为幼儿安全活动教育和幼儿健康成长提供更好的保护,是保障幼儿生命健康成长,促进幼教事业发展的现实需要。 相似文献
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随着人们对于教育的重视程度不断提高,各类院校也如雨后春笋一样出现在城市、乡镇的各个角落当中。其中幼儿园作为基础教育单位,存在民办和公办两种形式,其数量众多,并且幼儿园也是一个人员密集的场所,由于幼儿自身的特殊性导致了消防意识差,自救能力低下等现实问题,因此成为了火灾隐患的集中地。为了减少火灾导致的恶性死亡事件出现,保护祖国的未来和希望,对于幼儿园的消防管理势在必行,也成为了现在幼儿园安全工作的重点,该文就现在幼儿园存在的一些消防安全隐患问题进行总结,分析幼儿园火灾易发的原因以及危险性,提出一些针对幼儿园消防安全的对策及管理办法,强调幼儿园消防监督工作的重要性。 相似文献
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孩子是祖国的未来、民族的希望,自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生"安全教育日".设立这一制度是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作,使中小学生增强自我保护能力,提高安全防范意识,为积极预防、降低和减少学生各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们成长. 相似文献
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周山华 《无锡职业技术学院学报》2012,11(1):94-96
高等教育大众化后,大学面临大量扩招后的人均教育管理资源贫乏的问题。优化安全管理、加强安全教育和自我防范意识已成为大学迫切要解决的难题。校园安全威胁主要有人身安全、财产安全、人际安全威胁。根据安全威胁的存在因素,我们要从加强安全制度建设、强调安全细化管理、养成安全防范意识、共同塑造和谐的文明环境等方面消除安全隐患,建立坚固的校园安全堡垒。 相似文献
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火灾造成了社会的不安全,也造成了无数家庭的不幸.如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失.特别是幼儿园的孩子年龄小,遇紧急情况时,儿童应变、自我保护和迅速离开的能力均有限.因此,加强对幼儿园的消防安全教育,是幼儿园的一项重要工作.为了使全体师生掌握一些基本的消防安全知识,提高消防安全意识,增强孩子们的自救自护能力,确保安全,我们开展了一系列的消防安全教育工作. 相似文献
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随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,高校安全工作形势日益严峻,安全教育问题日益突出。加强安全教育,使大学生增强安全防范意识和提高自我保护能力,已经成为高校一项重要工作。该院在开设安全教育课程、开发安全教育教材基础上,尝试利用信息技术创建安全教育教学资源库,改变安全教育传统手段,探索教学资源库建设为大学生安全教育的有效推广提供实现途径,弥补高校安全教育工作的客观需要。 相似文献
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大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站,他们除了要努力学好自己的专业知识外,还需要走出学校参加各种社会实践活动.然而大学生缺乏必要的社会生活知识,特别是安全防范知识,从而给高校管理带来了难题.本文从加强大学生安全防范意识教育的重要性和必要性入手,探讨大学生安全防范意识教育的内容,并提出加强大学生安全防范意识教育的有效途径和措施. 相似文献
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“关爱生命、文明出行”是人本化交通管理的出发点和宗旨。作为奠基阶段的幼儿园教育,培养幼儿安全出行行为,增加丰富幼儿简单的文明交通知识,促使幼儿交通安全意识的形成,是幼儿园开展文明交通行动的重要任务。“教育一个幼儿,带动一个家庭,影响整个社会”。只有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,才能真正实现和谐的交通环境。 相似文献
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当前我国教育公平问题日受关注,探索幼儿园的教育公平对幼儿的发展具有重要的现实意义。幼儿园传统的包班教学模式限制了幼儿受教育的机会和质量,开展幼儿园跨班教学模式的研讨,有利于实现幼儿园教育资源的共享.从幼儿园的层面保证幼儿享受教育的均等机会。 相似文献
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郭静静 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2011,10(1):79-81
幼儿园安全教育的内容应根据托班、小班、中班和大班不同年龄阶段幼儿的发展特点因材施教,安全教育的途径应充分利用家长及社区资源,幼儿园安全事故的预防应从把好幼儿晨检关、接送关等方面入手.另外,笔者从幼儿园、教师和家长三个方面阐述了如何做好幼儿园安全事故的处理. 相似文献