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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
数学在生活当中是被广泛运用的,像最基本的买卖东西之类的要运用到数学,一些工作方面也都需要运用到数学,像工程师设计师之类的,总之能牵扯出来很多,小学数学主要是一种基础,毕竟在初中知识有时候还是要运用到,小学也重点是培养学习数学的兴趣,方便以后对数学的理解,毕竟它不像政治之类的学科背会就行了,数学是活题,对数学的理解有一部分也是在小学时期产生的.一节成功的数学课应该有以下几点:(1)教学方法灵活,教师有较高的教育机智,充分调动学生的思维积极性,参与度高.(2)让学生在自主探究中学习新知,而不是硬性灌输给学生,教师只是他们学习中的朋友和引路人.(3)课堂容量大,教学效率高,学练结合,当堂达标率高.  相似文献   

2.
中小学开设英语课的目的在于培养学生英语听、说、读、写的基础能力,为他们将来英语的实际应用打下坚实的基础。兴趣是学习的动力。有兴趣才会产生喜欢,一旦有了喜欢,他才会千方百计地去实现心目中的“目标”。只要有了喜欢,不管在学习的道路上遇到多么大的困难,学习的“目标”必然会实现。因此,作为一名教师,首先应该想办法让学生喜欢上英语。  相似文献   

3.
本文针对学生普遍认为高等数学难的问题,结合教学实践,论述大学生在对待高等数学的学习时应该注意的问题以及学习过程中的一些方法技巧。  相似文献   

4.
为使初中生在英语教学中受到听、说、读、写的全面训练,养成良好的学习习惯,教学方法非常重要。实践证明,激发和培养学生学习英语的兴趣就是一种行之有效的教学方法,值得探讨。  相似文献   

5.
张莹洁 《科技信息》2012,(35):357-357
在英语教学中,只有在营造和谐的课堂氛围,使学生更加喜欢英语的同时,不断提高学生的兴趣,才能更好地学好英语。  相似文献   

6.
英语是一门交际工具.是一门实践技用很强的课程,要求学生要大量地反复地模仿,训练运用.这就是英语的特点,而大多数差生学习不主动,怕吃苦.随着教学内容的增多和难度的加深.他们会认为整天叽哩呱的读的啊,记啊太没有意思,面对一个教学班三分之一的差生,怎样提高他们的英语成绩是我们教师面临的一个教学问题.  相似文献   

7.
兴趣是学习英语前提,没有学习兴趣一切都是徒劳.一套科学的学习方法是学好英语必不可少的.由于个人存在差异,生搬硬套是行不通的.教师和学生之间的沟通和不断的讨论是学习英语最好的方式,学生的学习内容无非是识别单词的理解,教师在黑板前面讲,学生听,这是无法取得良好的成绩的,重要的是沟通,在学习过程中交流,可以应用在未来,英孚的学生英语成绩提高到之所以快是因为他们在与外教的每一天,都是在不断的学习交流,每天学习5个新单词,不要只懂意思,也要知道如何在各种语态中使用,有时间可以看一看英语书籍和电影,英语学习就变得轻松、快乐的事.  相似文献   

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9.
《英语课程标准》中指出,基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略……。在新课程标准下的中学英语教学中,教师要激发学生学习英语的兴趣,就应该转变教育思想,建立新型的平等互爱的师生关系,营造宽松和谐的课堂气氛;更新教学观念,改变教学方式,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。  相似文献   

10.
周玉凤 《甘肃科技纵横》2007,36(5):171-171,74
初中英语教学中,教师要为学生创造一种轻松、和谐、愉快的学习环境.这是学生学好英语的重要前提,而要做到这一点,关键在于如何激发学生的兴趣.本文从以下两大方面分七个小节探讨如何激发学生英语学习兴趣的问题.  相似文献   

11.
陆群燕 《科技资讯》2007,(24):127-127
兴趣就是最好的老师,"语言这东西,不是随便可以学好的"学本族语如此,学习英语更是如此.但是如果教学得法,便事半功倍.要取得这样的好效果,我们必须激发学生学习的兴趣.利用趣昧教学.  相似文献   

12.
杨建红 《科技资讯》2013,(7):201-201
本文作者结合自身实践对如何培养并保持学生的英语学习兴趣这一问题进行了深入研究.  相似文献   

13.
于滋淞 《科技资讯》2012,(14):205-205
伟大的科学家爱因斯坦说过":兴趣是最好的老师。"老师在日常的教学过程中,应该注意发现学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣,只有学生对学习、对英语产生了兴趣,学习英语才会有动力,才会积极地参与到教学活动中去,老师的教学才会有意义,教学才会有效果,我们的教学才会成功。  相似文献   

14.
政治的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论要理解,关键在于理论联系实际,就是说对我们生活中的事情,多用我们已经学过的知识加以分析,哪怕只有那么一点都行,这样的积累与坚持,政治一定会提高.  相似文献   

15.
岳立云 《科技信息》2013,(13):326-326
汉语拼音的学习对小学生的一生有至关重要的作用。它是识字的基础,是学习语文的工具,是人们日常生活、工作中不可缺少的一把钥匙。  相似文献   

16.
众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课都让学生着迷。笔者通过几年数学实践,认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。  相似文献   

17.
吴玉洲 《甘肃科技纵横》2006,35(2):159-159,126
离子反应在中学的学习中占有较为重要的地位,但离子反应内容广泛、概念较多,不易掌握,要想理解深刻、记忆牢固、解题准确、运用自如,复习中应采取"一抓三记"的复习方法,即抓概念、记系统、记思路、记题型.  相似文献   

18.
随着全球化程度的不断加深,英语在世界范围内的使用也更加广泛。英语作为世界交流通用语言之一,在不同地域人们的交流中已经成为一种重要工具,成为拉近各国距离的重要桥梁。如今,青少年要想有更好的发展就必须要学好英语,用好英语。随着教育事业的发展,英语学习的重要性也不断被进一步认知,英语已经成为当前教育课程中重要的一部分。  相似文献   

19.
在初中英语教学中,我们一定要遵循新课标精神,只有真正的做到了以学生为主体,充分的让学生主动地参与到英语教学活动中,才能够充分调动学生学习英语的兴趣和提高学习英语的能力。通过让学生英语演讲和开展辩论赛,不失为达到上述效果的两种好的教学活动。  相似文献   

20.
目前,农村职业学校学生英语水平总体较差,要提高英语教学质量必须从掌握学生心理,明确学习动机;改进教学方法,激发学习兴趣;培养平等和谐的师生关系;开设丰富多彩的课外活动;注重作业布置的技巧;采用现代教育辅助手段等几方面来提高农村职业学校学生学习英语的兴趣.  相似文献   

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