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所谓信息服务业,是指从事信息资源的获取、存储、处理、传递及提供利用等服务工作,并以信息产品向社会提供服务的各种行业.包括以印刷文本为载体的传统的信息服务业和新兴的以计算机应用、网络服务为主的现代电子信息服务业.传统信息服务业大致包括文献服务、新闻出版、广播电视、广告业、情报服务等行业;现代信息服务业则包括增值网络服务、数据库服务、计算机软件和系统集成、信息系统服务和设备修理以及相关的信息咨询服务等.后者是发展趋势和潜力所在,前者也越来越多地将现代信息技术运用到自身的发展之中,呈现出加速融合的势头.现代信息服务业作为今后最具活动的朝阳产业之一,已经渗透到国民经济和社会生活的各个领域,成为国际经济一体化最终实现的不可替代的现代化因素. 相似文献
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刘汉 《重庆三峡学院学报》1999,(3)
本文主题是探讨秦的土地所有制形式及其生产关系问题。文章从辨析传统的土地“民得买卖”说入手,结合秦国徭赋之重农民弃地逃匿及秦“人不称土”农户被强制多授田亩等情况,说明“富者四连阡陌贫者无立锥之地”的缘由,再从出土的云梦秦简探测秦的土地制度,阐明奴隶社会与封建社会生产关系的根本区别之所在──有无“地主”这个中间环节。作者的结论是:秦的土地所有制形式是以国有制为主而以分封领主制为辅,与历来学界公认秦为封建地主阶级土地私有制颇有歧异。不作定论,聊备一说,欢迎学界参与争鸣。 相似文献
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书法是表现人的本质力量的高级艺术。汉字是其外衣,书家的理趣、意兴、情志、感怀等诸方面的品格,才是它的精神内涵,舍此便不是书法,充其量只能称之为“写字”而已。诚然写字是书法艺术前的基本练功阶段,当然这个阶段也是十分重要的。因为没有这一基本练功的阶段,便没有书法艺术的高级阶段。这两个阶段是不可分割的,但又不是直线性的因果关系。也就是说,书法艺术必须由写字的练功发展而来,然而,不是所有写字的 相似文献
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通过建立博奕模型,证明亚洲各国对美元的事实单一钉住反映了协同的失败,而强有力的区域性货币合作和制度安排通过改变政府支付函数,促使各国实行钉住较大货币篮子的汇率制度,将有利于亚洲整体福利水平提高.由于区域合作是实行该汇率制度的重要保证,对中国参与亚洲货币合作提出了相应政策建议. 相似文献
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亚洲货币单位:朝着希望走 总被引:1,自引:0,他引:1
AMU将于2006年6月正式对外发布,它表示了10 3经济体一篮子货币相对区域外主要货币的价值。通过AMU,中国可以借助国际金融市场来间接地实现人民币汇率制度改革的目标。 相似文献
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近年来,关于亚洲货币合作的研究非常多,有的认为合作的可能性很高,有的认为不可能,研究者从经济等方面谈到了亚洲货币合作的各种困境,但主要都是从蒙代尔的最优货币区理论出发来看亚洲各国的实际情况还不满足其条件。当然也有的研究提到了政治方面的因素,但是并不全面,只是蜻蜒点水般提了一下,没有专门从政治的角度来分析的,诚然经济决定政治,但是政治也要反作用于经济,正是基于此,本文试图专门从政治角度来分析亚洲货币合作面临的各种困境。 相似文献
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亚洲货币合作的前景是光明的,因为亚洲各国具有货币合作的内在动力,而且相应的问题可以通过由易到难的分阶段合作进行克服.亚元的产生是亚洲货币合作的终极目标. 相似文献
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焦百强 《浙江万里学院学报》2007,20(4):56-58
亚洲货币单位(ACU)若在2006年正式对外发布,这将在很大程度上将推动东亚货币合作的进程。同时东亚汇率合作机制的建立又是东亚货币合作的核心。文章重点探讨东亚汇率合作机制的合作模式及现实可行性,提出盯住“混合驻锚”的货币篮汇率合作方案,即东亚各经济体在经济发展的基础上逐步退出传统的单一盯住美元的汇率制度,实行共同盯住“混合驻锚”的货币篮汇率合作体系。并在此基础上,指出东亚汇率合作机制的建立对中国的启示和中国的作为。 相似文献
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本文以施工实践经历为基础,漫谈桩基工程施工中所发现的一些问题,提出一些看法,列举一些常见并未引起大多数人重视的图、表和某工程事故,借以与同行切磋。 相似文献
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日元在行动——日元国际化与亚洲货币一体化 总被引:1,自引:0,他引:1
欧元的启动,带动了亚洲国家对本地区货币合作的深层次思考。日元国际化的问题再度引起关注,亚洲货币一体化的倡议也得到了不少应和与支持。亚洲到底能否效法欧洲?日元能否担当亚洲货币乃至全球基本货币的重任?这已经成为现实经济合作中的一个重要课题。 相似文献
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东南亚金融危机后,亚洲区域货币合作成为东亚各国关注的重点议题之一,东亚各国开始了以区域合作方式防范危机、保证金融安全、促进经济发展的探寻之路,并且取得了一定进展。但是亚洲货币合作中还存在许多问题:主要是亚洲货币合作"领头羊"缺失,亚洲国家国民经济发展水平差距甚大,亚洲货币合作的政治基础比较薄弱,亚洲各国在历史文化宗教民俗等方而也存有差异等。本文对此进行了分析,最后对亚洲区域货币合作过程提出了几点思考。 相似文献
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据风冈县史料记载:早在我国茶圣陆羽的《茶经八之出》一书中记载,茶“黔中生思州、播州、赞州、夷州……往往得之,其味极佳”。其中所记的夷州辖地包括了今天的凤冈。夷州的治所就设在风冈北面的绥阳镇。夷州是古代的茶区,其茶叶是向朝庭进贡的物品,人们不易得到,因其是贡品, 相似文献
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谢芳希 《萍乡高等专科学校学报》1997,(1)
<正> 一、如何讲解哲学概念1、用系统论的方法分析哲学概念。哲学概念,其外延广泛,内涵丰富,文字表述高度抽象概括。如何讲清哲学概念,是哲学教学中经常遇见的难题。有的教师讲解哲学概念,功夫不花在对概念内容的分析上,只是从词义上作诠释,或用事实作例解,有的虽有一些分析,但以偏概全,零散无序,这都只能给学生留下空洞抽象、浑沌笼统的印象。事实上任何一个哲学概念,都是由若干要素组成的有机系统。要使学生对哲学概念获得准确而全面具体的了解,应用系统论的方法,对哲学概念的要素及其结构,作出透彻的分析。如讲“矛盾”概念,“矛盾是指事物内部各方面之间以及事物之间既对立又统一的关系”,就应该按其内在逻辑分成三个层次分析,一、矛盾是关系不是实体;二、关系的承担者是事物或事物内部各方面;三、关系包括对立关系和统一关系,在这分析之后,再举事例说明。又如讲“实践”概念,“实践是处于一定社会关系下的人有目的地改造客观世界的物质性活动”,就应该从表述中归纳出实践的三个基本特点:客观物质性、自觉能动性、社会历史性作明确的解释。再如讲“认识”的概念,“认识是在实践基础上主体对客体的能动反映”,就要从三个角度进行阐释。一是,认识是主体对客体的反映,这与唯心主义、不可知论相区别;二? 相似文献