共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
朱晓薇 《科技情报开发与经济》2014,(16):9-10
经典阅读是全面推进素质教育的重要环节。阐述了经典阅读的现状,分析了高校图书馆在经典阅读活动中的角色,提出了图书馆促进经典阅读的措施。 相似文献
2.
在信息爆炸和阅读快餐化的时代,引导学生进行经典阅读显得尤为重要.文章从高校图书馆的导向、辅导和传递功能入手,分析了经典藏书对促进素质教育的作用,并就图书馆如何发挥引导经典阅读的作用提出了改善藏书结构、加强经典阅读指导、开展多种形式的经典阅读活动和提高馆员素质等几点建议. 相似文献
3.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(5)
全媒体时代,各个高校的图书馆的图书借阅率逐渐降低,学生们阅读经典的热情不高,导致高校学生的人文素养普遍不高。要改变这一现状,需要各个高校图书馆开展经典阅读推广工作。本文主要分析了全媒体时代高校学生阅读现状及成因,并据此提出了高校图书馆经典阅读推广对策。 相似文献
4.
设立经典阅览室是高校图书馆经典阅读推广的重要举措。通过文献调研和案例分析法,在梳理经典阅览室设立及相关活动研究现状的基础上,阐述了高校图书馆设立经典阅览室的意义及做好经典阅览室服务工作的思路与建议,即:加强经典资源建设、拓展经典阅读推广活动和经典阅读推广活动走向社会。 相似文献
5.
吴淑娟 《科技情报开发与经济》2013,(22):62-65
摘要:经典阅读推广是高校图书馆的基础工作,如何形成和读者的有效互动是一个值得关注的问题。基于中国劳动关系学院2013年“世界读书日·经典阅读月”活动。对高校图书馆如何做好经典阅读推广进行了研究。 相似文献
6.
7.
8.
推广大学生经典阅读是一个现实且紧要的问题,而高校图书馆作为信息和文化的重要载体,承担着改善这一问题的重要责任。从大学生的切身需求出发,分析当今大学生经典阅读的现状,阐述经典阅读对大学生的意义,提出高校图书馆如何促进大学生经典阅读的一些具体的方法和措施。 相似文献
9.
10.
大学生是当代社会新技术、新思想的前沿群体,他们时刻与国际思想文化交流交融交锋,受到西方文化及技术的冲击更加频繁,高校图书馆国学经典阅读推广研究对树立大学生文化自信、提升民族凝聚力和竞争力提供重要途径。通过调查文化自信视域下普通高校图书馆国学经典阅读推广活动的现状及制约因素,探求符合我国大学生需求的国学经典阅读推广策略。 相似文献
11.
12.
13.
高校图书馆承担弘扬国学传统和丰富大学生精神文化生活的责任。本文对淮阴师范学院图书馆成功实践以多种形式进行《红楼梦》深阅读推广活动进行总结研究,探索以"读诵"、"表演"、"绘写"等新鲜有趣的方式吸引学生广泛参与,国学经典借阅率显著增加,阅读推广获得良好效果。 相似文献
14.
从高校图书馆读者阅读需求、阅读方式和阅读习惯等阅读现状出发,分析了当前高校图书馆读者阅读特点对图书馆信息资源建设的影响,并对高校图书馆信息资源建设相关问题作了进一步的探究。 相似文献
15.
左丽华 《科技情报开发与经济》2015,(1):48-50
分析了高校图书馆读者的阅读现状和阅读习惯,探讨了高校图书馆推广服务的目的,包括引导大学生形成阅读意愿、训练大学生判断和捕捉信息的能力、帮助大学生选择阅读内容等,通过调查国内高校图书馆的网站,总结了目前高校图书馆阅读推广活动中存在的问题,提出了关于高校图书馆阅读推广活动的建议。 相似文献
16.
王春梅 《科技情报开发与经济》2016,(2):32-33
新媒体环境下,人们对传统阅读的兴趣日益淡化,跳跃性、快餐式、碎片化的网络浅阅读日益流行.从集中展示人文经典、建立读书角、开放阅读空间3个方面探讨了高校图书馆如何深入挖掘资源优势搞好阅读推广的新思路. 相似文献
17.
宋蓉 《科技情报开发与经济》2009,19(12)
网络阅读以其开放的阅读环境、丰富的阅读内容等冲击着传统的阅读形式,对高校图书馆的服务工作提出了新的挑战.分析了高校图书馆面临网络阅读的冲击,提出了高校图书馆应对网读挑战的基本路径,即转变阅读理念、培养读者信息能力、加强网络资源建设、提高馆员信息服务能力等. 相似文献
18.
高校大学生的阅读现状不容乐观,普遍缺乏利用图书馆的热情和主动阅读的动力.实践证明,采用激励机制是推动当代大学生阅读的有效方法之一.以大连医科大学中山学院图书馆为例, 列举了经典阅读活动采取阅读激励的效果及存在的问题,探讨了如何有效建立和完善阅读激励机制,确保阅读教育的制度化和长效化. 相似文献
19.
高校图书馆开展经典导读工作研究 总被引:1,自引:0,他引:1
秦新立 《科技情报开发与经济》2011,21(25):129-131
经典阅读是传承人类精神、繁荣民族文化的基石,是提高大学生文化素养的途径。分析了大学生的阅读心理和阅读现状,提出了充实图书馆经典图书馆藏、搭建网络阅读平台、深化经典阅读活动、营造校园书香环境、构建经典图书阅览室、提升图书馆员文学素养等有效策略。 相似文献