《电机学》多媒体课件制作与应用

《电机学》课程的教学普遍存在教师难讲,学生难懂的问题。利用多种手段制作多媒体课件辅助教学,能获得好的教学效果。     

《多媒体课件制作》教学中素材处理的探索

对于学校学生和广大的中小学教师来说，最大的问题是不懂得使用制作课件的软件，不知道如何制作让自己满意和适合教学使用的素材。在教学过程中结合学校学生(大部分是非计算机专业的学生)和学时数不能增加的实际情况，对这些问题进行思考和探索并在教学中不断加以实践决结和实际，以期取得了较好的教学效果。     

浅谈制作多媒体课件在《药物合成反应》理论课教学中的体会

本文对《药物合成反应》制作多媒体课件的设计提出了一些相关建议,并结合《药物合成反应》教学实践,探讨运用多媒体课件在《药物合成反应》理论课程教学中所采用的方法和优点。     

多媒体在细胞生物学教学中的应用

细胞生物学是生物专业的主干课程。为适应教学的发展趋势和教学改革的需要,细胞生物学课程使用多媒体课件进行教学。多媒体在教学实践中已经显示了巨大的优势和生命力,如内容丰富、形式多样。但是在课件制作和应用上还存在一些问题,需要改进和完善。     

高职院校思想政治理论课PPT多媒体课件制作的思考

随着信息技术的发展,多媒体课件被广泛运用到高职思想政治理论课教学中,使抽象的理论具体化、形象化,对于提高学生学习思想政治理论课教学的兴趣和积极性起到重要的促进作用。然而,多媒体课件的制作不能是教材的搬家或者是华而不实的页面,必须要以科学性、技术性、艺术性和适用性为原则。     

如何在田径投掷课教学中制作和使用多媒体课件

田径投掷课多媒体教学以人机对话模式向学生直观展示投掷项目的器械形状、重量和技术形式等.在投掷课教学中要求学生投掷的距离越远越好,投掷动作协调、规范、连贯才能达到这一目的.这就要求学生一方面要发展身体素质和专项能力,另一方面必须掌握合理的技术.制作和使用多媒体课件辅助田径投掷课教学会取得良好的教学效果.     

多媒体课件制作

文章结合自身的教学经验,提出了当前多媒体课件制作中存在的一些问题,从而引发思考,提出了设计时需要注意的方面,描述了多媒体课件制作的制作过程。     

浅谈教学多媒体课件制作

本文根据目前教学中多媒体课件存在的问题,着重介绍了教学多媒体课件制作的基本要求,并针对如何做好多媒体课件提出了几点自己的建议。     

《信息光学》多媒体课件制作体会

多媒体课件作为一种现代教育手段,越来越得到广泛的应用。文中探讨了将多媒体技术和计算机网络技术更充分地应用于教育领域中,使其更好地为培养信息化时代的高素质人才服务。结合《信息光学》多媒体课件的制作和教学实践,介绍了课件制作的规范考虑、课件的内容设计和特点,以及在课件制作和教学使用过程中的一些体会和注意事项。     

浅谈机械基础教学中多媒体课件的应用

随着科技的进步,教学方法的改变,多媒体在教学中应用越来越广泛,多媒体教学是综合声音、光、动画、视频于一体,比传统教学有着很大的优越性,很好的丰富了课堂教学。本文主要对机械基础教学中多媒体课件应用及注意事项进行分析论述。     

《中国近现代史纲要》多媒体课件制作探讨

根据《纲要》课程的教学特点和多媒体课件制作的实践,探讨了课件制作的问题：（1）应坚持以人为本、一致、简洁方便开放的原则;（2）课件制作前应作好相应的设计和材料准备工作;（3）制作中应当注意文字和材料的取舍、界面的布局、逻辑性的体现、教学方法的选择等问题。     

多媒体课件与语文课堂教学

计算机多媒体课件图、、声三位一体，形象、直观、信息量大，在中学语教学中节时简便，容易使学生把握诗意境、章主题，增强教学效果。语言多媒体课件的制作需要经过需求分析、方案设计、材料搜集、制作、评价及修改诸阶段。     

多媒体课件在《心肺复苏术》教学中的制作与应用初探

近年多媒体课件作为一种新型的教学手段运用越来越广泛。在这种形势下,如何制作出高质量的课件是值得探讨的。《心肺复苏术》课件的设计中,充分发挥多媒体计算机技术的优势将教学内容与多种媒体进行有机的合成,使教学内容具有科学性、生动性、交互性、操作简易性等特点,并附有综合练习,寓教于乐,在各个层次的教学应用中取得较好的效果。     

浅谈教学用多媒体课件的制作

现代教育技术是提高教学效率的重要手段,是提高教育质量的重要保证。随着多媒体技术的飞速发展．多媒体的应用领域也越来越广泛,其中多媒体课件在教学领域中的应用就是其中较为突出的一部分。本文从教学实践申出发,就教学用多媒体课件的制作提出一些看法和建议。     

浅谈多媒体课件制作

信息化教学环境的出现,拓宽了人们获取知识的渠道。采用多种媒体以屏幕方式呈现知识信息,这种呈现方式给我们的课堂带来了生机与活力,本文从制作过程谈多媒体课件的制作,通过一个优秀课件来获取最佳教学效果。     

浅谈通信原理教学中多媒体课件的设计

多媒体课件是多媒体教学中的关键要素之一。本文根据＂通信原理＂课程的特点,分析和探讨通信原理多媒体教学的课件设计中应该注意的一些问题,并提出了如何做好＂通信原理＂教学的多媒体课件设计提高教学效果的一些方法。     

《有机化学》多媒体CAI教学课件的制作

CAI是计算机辅助教学(Computer Aided Instruction)的简称,是计算机技术和教学相结合的产物,是信息时代在教学方法和教学手段上最具有代表性的示例.CAI因其具有个性化、人性化、交互性、实用性、科学性,以及把图文、文字、声像和三维动画集于一体等特点,已引起教育界的广泛重视.本人根据多年的教学经验,利用专业化学绘图软件Chemoffice 2002,依据<有机化学>教学大纲的要求,结合梁英主编的<有机化学>教材,研制了有机化学CAI教学课件,作为教学手段改革的一种尝试.     

论多媒体课件的制作

介绍了多媒体课件在现代化教学中的地位及作用。并根据教学规律及教育心理学理论，从六个方面探讨多媒体课件的编制原则，着重对多媒体课件开发所要具备的条件、制作过程及注意事项进行了具体论述。