高校“党工共建”模式探索

高校工会,不仅是服务高校教职人员的组织,更是党联系高校教职人员的重要纽带,对于实现党的战略目标、促进高校在深化教改中发挥着无法替代的特定功能。当前,国内各高校党组织与工会紧密结合开展了"党工共建",而"党工共建"模式的强化,对于新形势下高校发展建设,巩固高校党组织的阶级基础,进一步激发教职人员的工作积极性与创造性,促进高校改革有着重要的现实意义。     

工会发展历程

中国的工会组织是在中国共产党的直接组织和领导下产生和发展起来的,现在所实行的“党工共建”是有其深刻的历史背景的     

福建沿海城市建设“妈祖文化体育圈”的思考

阐述对“妈祖文化体育圈”的认识和福建沿海城市构建“妈祖文化体育圈”的意义,提出“妈祖文化体育圈”构建与发展的基本框架：1）共建“妈祖文化体育圈”协调与研究组织;2）共建妈祖文化特色体育竞赛与全民健身联动市场;3）共建滨海体育旅游休闲园区;4）共建妈祖文化体育研究攻关基地;5）共建海峡两岸妈祖体育文化交流合作平台等。     

市州数字化终身教育资源建设模式初探

终身教育和终身学习已成为世界各国教育改革发展和社会进步的共同要求和趋势.数字化终身教育资源是终身教育内涵发展的核心领域,是开展终身教育活动的基本依据,是实现终身教育目标的根本保证.构建“优化整合、自主开发、委托他建、联合共建、购买引进等多种形式相结合”的“多轮驱动”市州数字化终身教育资源建设模式,可以解决当前市州数字化终身教育资源建设存在的诸多问题,指导和规范市州数字化终身教育资源建设工作.     

地方高职皖校“校企合作”探究——以沙洲职业工学院为例

充分发挥地方高职院校服务区域集中,毕业生在地方大量聚集的优势,构建政校企“三位一体”的合作模式。通过校企共建工程技术中心、生产性实训基地,开展订单式人才培养等途径,推动校企合作向纵深发展,以实现学校、企业、学生三方共赢。     

基层党建合作共建有效模式的实践与探索

随着经济社会的发展,企业基层党组织特别是离退休党组织活动的有效开展越来越呼唤创新和改进,本文以一个范例,阐述了油田企业单位与社区党组织合作共建的实践探索,扩大了党支部建设空间,推进了服务机制建设,拓宽了组织活动范围,落实了安全稳定工作,增强了老年队伍的凝聚力、向心力,形成了“共建和谐、共创文明、共享成果”的生动局面。对更大范围、更高层面的开展基层党建合作共建提出了建议。     

大学生和军人共建精神文明活动的分析思考

党的十一届三中全会以来,我国社会主义精神文明的建设,出现了许多为人们喜见乐为的好形式。军民共建精神文明活动便是其中的一种。在军民“共建”中,大学生与军人开展的“共建”活动,近年来如一朵奇异的鲜花,开放在社会主义精神文明建设的大花园里,十分引人注目。高等学校是建设社会主义精神文明的基地和摇篮,军队是建设社会主义精神文明的先锋和表率,这两者在一起“共建”,无疑是大有新的文章可做的。本文拟就大学生和军人共建精神文明活动的几个问题作些思考,以抛砖引玉。     

图书馆地方文献建设与服务工作的探讨

该文对地方文献建设的重要性、共建共享服务工作的意义以及现有问题进行了探讨和研究,并提出了对地方文献服务工作的建议,有益于解决当下地方文献服务工作中存在的问题,形成地方文献共建共享服务工作的共识,凝聚各方力量,拓宽服务途径,促进地方文献资源保障体系的构建,更好地保障地方文献共建共享服务工作的有序开展。     

从高职院校的特点探索如何构建和谐校园

“和谐校园”是“和谐社会”的一个重要而特殊的组成部分,高职教育和经济社会的持续发展关系密切,不容忽视,有必要从高职院校的特点探索构建和谐校园对共建和谐社会的意义以及如何构建和谐校园。     

市科技局机关党支部深入“双联共建”联系点兰苑村过组织生活并慰问困难党员群众

6月27日，市科技局纪检组长、直属党委书记黄廷纪同志带领局机关党支部“一班人”和部分党员代表，深入澄海区莲上镇兰苑村，与该村党总支部“一班人”和部分党员代表集中过组织生活，双方党支部书记分别介绍了今年来党支部建设情况，与会人员就如何深入开展“双联共建”活动、推进新形势下城乡基层党组织建设、统筹城乡经济社会发展、加快推进社会主义新农村建设等主题，深入开展座谈讨论。通过座谈讲座，进一步提高了认识，统一了思想，理清了“双联共建”活动的思路，明确了下半年开展结对共建活动的工作重点。同时，黄廷纪同志还代表市科技局领导班子，送上5000元的慰问金，慰问部分困难党员，让困难党员群众在“七一”前，充分感受党的温暖。     

工信部和上海市共建软件名城

工信部和上海市政府签署协同开展中国软件名城创建工作合作备忘录，上海是首个部市共建中国软件名城的直辖市。工信部副部长杨学山、上海市副市长艾宝俊出席签约仪式并讲话。根据合作备忘录，双方将在产业促进政策、园区基地建设、“两化融合”试点、产业化项目支持、标准体系建设等方面，就先行先试的对口试点、共建国家级国产软件应用示范区和体验中心、     

科普资源共建共享问题研究——以福建省为例

科普资源共建共享是科普事业可持续发展的核心,党和国家领导人十分重视科普资源共建共享工作,习近平同志曾强调要以科普资源共建共享为突破口,在全社会推动建立跨部门、社会化的科普资源共建共享机制.该文通过分析近年来福建省科普资源共建共享工作的现状,分析其中存在的共建共享渠道单一、共建共享效果不理想,以及共建共享机制不健全等问题,提出构建不同类型的科普资源共建共享的对策,从而提高科普资源共建共享的效果.     

高校教工党支部与学生党支部联动共建对策研究

“教工党支部与学生党支部联动共建”是师生党支部加强自身建设,履行党的使命的有效的平台。在组织设置方式上,兼顾师生各自的特点;在共建的内容上,兼顾党支部工作目标和“教与学”的结合;在共建的形式上,突出教师的主导性与学生的主动性。但在其发展初期仍存在师生党员参与的积极度不高、活动经费不足、宣传意识欠缺、缺乏评价机制等问题。在其未来的发展中应明确党支部共建的目标和基础、赢得共建党支部上级党组织的支持、建立可持续发展的共建机制、重视网络载体建设,拓宽师生支部共建的新平台,从而使得支部联动共建全面推动教育教学和人才培养,实现师生同进步、共发展。     

构建“系企一体”专业建设模式

以专业带产业、产业促专业建设为原则，构建资源共享、平台共建、互利共赢的“系企一体”专业建设模式，一方面可以实现学生在校内参加生产性实训，专业核心课程开展“工学结合”；另一方面可以促使教师到公司兼职，实行“产教双兼”，确保其“双师”素质与时俱进，从而达到提高专业教学质量之目的。“系企一体”模式有助于实现专业引领产业、产业促进专业建设的互利共赢。     

“校企合作，产学结合”模式工程训练课程改革实践与探索

“工程训练”课程以“构建真实工程环境,培养现代工业精神”为教学理念,从实际出发解决工程训练课程的“课程内容落后,与实际生产脱节,教师缺乏工程实践经历”等实际问题.依托“校企”合作共建,提升教师和学生的职业素质、基本技能、应用能力、创新意识.在如何结合生产实际,引进生产管理模式来开展工程实践教学等方面进行了开拓性尝试,对提高学生的工程能力、个人的职业道德、运用知识解决问题的能力等成效显著.     

墨子的道德理想及其现代意义

墨子思想是中国古代的瑰宝,他不仅在理论上为我们描绘了一幅国泰民安的理想画卷,而且也指出了具体匡正社会的方案和措施,其“兼相爱、交相利”道德理想以及由此延伸出的“尚贤”、“节用”、“非攻”思想无疑对“构建和谐社会”、“共建和谐世界”具有一定的现代价值。     

高校基层党组织的“ 党建+”模式研究——大连民族大学国际文化交流学院落实“ 三个突出”战略的探索与实践

分析了当前高校基层党建工作存在的普遍问题,指出了新时期高校基层党的建设与核心战略交互融合、互促共建的必要性,阐述了高校基层“党建+”工作模式的内涵。基于大连民族大学国际文化交流学院围绕学校 “三个突出”的发展战略开展党建活动的工作实践,总结了把党建工作同领导班子建设、学科建设、人才培养和综合改革等工作全面融合的实践路径,为新时代高校基层党建工作提供了有益参考。     

试论大学生道德人格的分裂及统一

道德人格能否统一,存有“分裂论”、“伪善论”和“统一论”之说。大学生道德人格的分裂,表现为“目的”与“手段”、“动机”与“行为”、“表象”与“内质”的分裂。构建大学生道德人格统一的基础是道德实践。“知行统一”、“教评结合”和“校社共建”是实现大学生道德人格统一的基础。     

探索大学生党建工作新机制

如何探索一种适应新形势下高校党建工作的新机制,是高校党组织建设的一个重要现实课题。随州职业技术学院党委在开展创先争优活动中,紧密结合学院实际,创新活动载体,构建了以学生党员"三轨制"管理、党员干部"三联系"制度、党群共建"三延伸"活动的"三三三"党建工作新机制,进一步提升了党组织的影响力、战斗力和凝聚力。     

科技为媒 军民联姻

辽阳市科技局为贯彻落实辽阳市“双拥”工作表彰会议精神，经精心筹备，同解放军二О一医院结成“双拥”工作对子，并举行了隆重的共建协议签字仪式。这两家单位结成共建对子，可以优化发展辽阳市科技资源，同时又推动“科技强军”战略思想的贯彻落实。