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《小哥白尼(趣味科学画报)》2007,(12)
这个约翰简直太奇怪了,他究竟是怎么把自己"吸"在了墙壁上呢?难道他真的有什么神功不成?哈哈,超级幻想家们充满创意的来信约翰可都看了,他还真不知道,除了自己的这一招,还有那么多招能让自己"悬浮"起来呢! 相似文献
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遍布在世界各地的无数史前巨石建筑究竟有些什么共同的东西呢?它们究竟是什么人、为了什么而建造的呢?人们首先对它们的用途提出了种种猜测:坟墓;日历;观象台;冬至和夏至的崇拜处所;瞄准点;测量单位;用于未来的时间容器;音箱…… 相似文献
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广飞 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1994,(1)
《触龙说赵太后》中有“赵氏求救于齐”,这“赵氏”有的认为指赵太后,有的认为指赵国的国君。它究竟指谁呢?为什么有人把“赵氏”理解为赵太后?因为古代的妇女称“某氏”,直到解放前的农村 相似文献
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弯弓上弦 今年召开的长江三角洲城市经济协调会第四次会议,围绕是否应该吸纳台州为第16名成员,引发了一场争议。长三角是否应该扩容,目前尚无定论。 “长三角”一词,读者可谓耳熟能详,但长三角的范围究竟是如何确定的呢?纯粹自然地理意义上的长三角,范围仅限于江苏镇江以东,通扬运河以南,浙江杭州湾以北,是长江中下 相似文献
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正六一儿童节那天,鼠妈妈神秘兮兮地从身后变出了一个精美的礼盒,可把鼠哥俩给乐坏了。那里面究竟是啥礼物呢?鼠弟弟乐乐"嗖"地一下抽掉了蝴蝶结。兄弟俩打开盒盖,只见里面整整齐齐地摆放着4个小盒 相似文献
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波斯彼洛夫的艺术意识形态本质论认为,文学艺术的本质在于其意识形态属性而非审美属性,艺术是意识形态的特殊部门,对艺术与意识形态的关系的理解应从现实生活出发,意识形态作为艺术本质体现于艺术的本体、功能和起源三个层面。正确性是文学意识形态本质的内在诉求。 相似文献
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随着网络技术的产生、发展和飞跃。网络经济也应运而生。人们可以通过网络进行各种经济谈判、经济贸易、商业往来;可以了解世界最新经济信息和行情;可以同各国的企业及财团进行经济往来,建立经济合作伙伴关系。不难预料网络经济将大大改变人们的职业内涵、职业范围和职业选择。那么,网络究竟将改变谁的命运呢? 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2021,(3)
正吃完饭之后,大家会做些什么呢?有的人要马上开始工作,有的人饭后会做一些体育运动,还有人吃饱了就躺下不想动了……那么吃完饭究竟做什么才是最科学最健康的呢?目前就饭后保健的说法五花八门:饭后百步走究竟是能活到九十九,还是会胃下垂?饭后又有什么禁忌?今天我们就来好好聊聊。 相似文献
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埃及军方在日前政局变化中的上下其手,使众多分析家猜测埃及可能会走上与土耳其类似的老路,可是土耳其的老路究竟是怎样的呢?自2010年底开始持续至今的中东剧变,已经把中东地区拖入新的动荡、转型、重塑时期,土耳其以其独特的"伊斯兰+民主"模式成为众多阿拉伯国家谋求政治变革的模 相似文献
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《伤仲永》是初中《语文》第四册中的文章.《教参》专门谈到了王安石的人才观,认为王安石“承认方仲永的‘通悟’,把仲永作诗的才能看作与生俱来之物,即所谓‘受之天’,说明他思想中还有唯心主义成分.”在课文分析中,《教参》也说:“作者对方仲永的天资做了不适当的渲染,把他写成一个‘生而知之’、不习而能写、不学而能诗的‘突发’的天才,反映了作者认知上的局限.”究竟如何看待方仲永的“通悟”呢?是认为反映了王安石认知上的局限或思想中的唯心主义,还是看成作者为了写作目的、追求某种艺术效果而有意为之?依我浅见,还是后种解释较为妥贴、切合实际一些. 相似文献
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《杭州师范学院学报(自然科学版)》1995,(1)
改革教学方法,究竟应遵循些什么呢?归纳起来, 就是一个原理,两个原则,三个依据。一、要遵循“适应转化”原理什么是“适应”呢?简单的说,就是在教学过程中师生双边活动的互相适应。教与学相适应,师与生相适 相似文献
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在数学教学活动中,我们提出要培养学生的创新能力,发展其智力,让他们学会做知识的"开拓者",这些用一个字概括起来可以把他们叫做"活",教得"活",正是我们每个教师教学中努力追求的东西,然而究竟要怎样让学生活得起来呢? 相似文献
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