专科学校教学资源库建设的思考

基于校园网构建教学资源库是实现教育教学资源共享,达到教育技术手段选入课堂的目的。笔者分析了专科学校建立资源库存在的问题,然后提出建库的原则和目标,教学资源库建设的内容和日常管理工作等。     

高校数字化教学资源库建设的探讨

数字化教学资源库的建设是网络教育的基础,也是高校教育信息化的重要工作。本文主要探讨了高校数字化教学资源库的系统平台建设和资源建设,并对教学资源库的应用提出了新的设想和建议。     

教学资源库建设策略研究

介绍教学资源建设的概念、作用和现状,提出了资源建设的原则和策略,并介绍在教学资源建设实践中采取的一些具体措施,最后指出当前校园教学资源库建设应该紧密围绕教学的实际需求来进行.     

高等职业院校教学资源库建设研究

0引言建设教学资源库是大专院校和高等职业院校信息化建设的主要内容之一。围绕国家重点支持发展的学科领域．运用现代信息和教育技术手段,搭建公共服务平台,研制并推广教学资源库,可以为学生自主学习提供优质服务,满足学生自主学习的需要,为高技能人才的培养和构建终身学习体系搭建公共平台。同时推动同领域内高等院校之间的对口支援、对口交流,从而促进我国高等教育整体质量的提升。     

探索网络共享的道桥专业教学资源库建设

国家示范性高等职业院校建设任务完成后,需要对各院校的教学资源进行科学合理的整合,实现优质教学资源网络共享.分析当前交通类各示范校道桥专业教学资源库建设中存在的不足,指出建设共享型道桥专业教学资源库的必要性,提出构建共享型专业教学资源库的框架,对其他高职院校教学资源的建设具有一定的借鉴价值.     

浅谈中小学教学资源库的建设

随着教育信息化的蓬勃发展,校园网络在各级学校的广泛建立,为教学现代化提供了坚实的基础,教育资源库的建设作为校园网建设的重要内容将有力推动基础教育的改革与发展。从教育资源库的建设原则、资源整合、资源的来源等方面对校园教学资源库建设作了一些初步探讨。     

远程教育地方学习中心教学资源库的建设

从网络教学资源库建设与应用出发，探讨e-learning地方学习中心资源库的组成、资源库应具备的基本服务功能和资源库为教师和学生提供的服务方式．结合电大现代远程教育资源库开发实践，对资源库的实质、资源库与课程整合、资源库的管理和应用服务平台以及智能化资源库问题提出了自己的看法．     

建设具有自我特色的校本资源库

教学资源库建设是学校教育信息化的前提和条件.学校校园网能否提供高效率、高水准、高技术的教学信息资源,从而实现学校教育信息化的飞速发展,已成为学校校园网络能否存在和发展下去的重要标志.因而,建设符合学校教学特色的教学资源库是极其重要的.     

高等职业教育专业教学资源库建设的研究与实践

重视优质教学资源和网络信息资源的利用,把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段,不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源的使用效率,扩大受益面,是提高高等职业教育教学质量的内涵之一.文章结合旅游管理、园林园艺和艺术设计三个专业的教学资源库建设,提出了教学资源库建设的思路和具体内容,特有力地推动高职院校相关专业的内涵建设,实现资源共享.     

专业舞蹈资源库的建设研究

专业舞蹈资源库能为舞蹈专业教学提供强有力的资源支撑.根据专业舞蹈教学的特点,探讨了专业舞蹈资源库的定位与组织、专业舞蹈资源库的建设策略、专业舞蹈资源的选择方法和专业舞蹈资源库的检索方式,为专业舞蹈资源库的建设提供了一个系统的建设方案.     

公共体育课程立体化教学资源的建设与应用

从公共体育课程立体化教学资源的内容、特征等方面进行阐述,提出了公共体育课程建设的具体方案和应用措施,为公共体育课程实现教学信息化提供了有力的保障.     

农业资源与环境实验示范中心建设初探

介绍了华中农业大学农业资源与环境实验教学示范中心的建设情况。通过规范管理制度,加强实验软、硬件及人队伍建设,整合资源,优化配置,不断调整、完善实验教学体系和内容,改革实验教学手段,推动学科建设和发展等方面的改革措施,建立了一套有效的运行机制和管理体制,提高了实验中心管理水平、教学质量以及对外辐射范围,效果突出,已成为省级实验教学示范中心。     

依托数字图书馆建设教学资源中心的若干思考

立足高等学校教育教学资源建设现状及其对资源教育教学的需求,认为依托数字图书馆建设教学资源中心是当前资源共享背景下的共赢格局,并对依托湖南省高校数字图书馆建设湖南省高校数字教学资源中心的意义、模式及需要解决的关键问题进行了思考,探索了在信息化时代数字教学资源中心建设的有效途径。     

网络教学信息资源建设的现状调查与分析

时全国高校学科信息资源建设的情况进行了网络调查,运用案例举证的方式对国内高等院校网络信息资源建设的具体实施现状进行了科学的分析和研究,对实现远程教育提供了信息资源.     

实验教学中心建设实践与探索

实验教学中心是高素质、创新型人才培养最为重要和关键的平台，实验教学和实验条件的好坏、管理水平的高低以及运行机制直接关系到人才培养的成败。文章分析了建设实验教学中心存在的问题，论述了如何建设实验教学中心。     

现代信息技术在计算机实验教学示范中心的建设与应用

从计算机实验教学示范中心建设的实际情况出发,详细介绍了现代信息技术在计算机实验教学示范中心建设与管理中的应用,并结合当前教学工作的实际,对现代信息技术在示范中心的应用前景进行了展望.     

实验教学示范中心的建设与思考

回顾了我国高等学校实验室发展的历史过程,分析了进行实验教学和实验室建设改革的必要性,阐述了实验教学示范中心建设的3个关键问题,对工程教育专业认证对实验教学改革的促进作用进行了初步探索。文章对实验教学示范中心的建设与发展有一定的启迪与引导作用。     

创建省级实验教学示范中心的实践与思考

结合化工学院基础化学实验中心创建“省级示范实验中心”的实践．全面阐述了硬、软环境以及队伍、教改、创新等各方面建设的有益经验和成效．为深化教学改革和提高实验教学质量发挥了重要作用。     

计算机实验教学示范中心的建设与实践

从教育部《高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》的要求出发,结合孝感学院计算机与信息科学学院建设计算机实验教学示范中心建设的体会,介绍了计算机实验教学示范中心的实验教学体系建设、实验教学改革、实验中心的特色建设等方面的做法和经验。     

论现代信息技术条件下的体育信息资源建设

随着网络技术和计算机枝术的普及和发展,现代信息技术在学校教学中得到广泛运用.阐述了体育信息资源的含义、特征以及现代信息技术在体育教学中的作用,探讨了在教育信息化条件下,如何做好体育信息资源建设.