男女武术套路专业运动员运动损伤调查研究与比较分析

运用文献资料调查法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法对武术套路专业运动员练习拳术与器械时损伤的种类、组织部位,采取分性别进行比较分析,找出不同性别武术套路专业运动员练习拳术与器械时损伤的差异,为教练员在训练课中防止运动损伤提供参考依据.     

普通高校武术教学教法研究

武术教学以基本功和基本动作为基础,武术教学以组合练习为过渡,武术教学以套路练习为最高形式,以拳术套路为主,理论知识讲授要渗透和贯穿于技术教学之中。     

2008年山东省普高体育招考武术专项成绩的分析研究

运用文献综述法、数理统计法和分析法，在对2008年山东省普通高等学校体育招生考试武术专项测试成绩进行相应的统计分析基础上，探讨和论述拳术组合和器械套路的考试问题，为山东省高校体育招生制度的改革与发展服务．     

武术套路新规则下运动损伤的调查与分析

采用文献资料调查法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等对67名高校武术套路运动员在新规则下难度动作损伤情况按运动损伤的种类、组织部位、具体部位以及损伤病程进行调查研究,并结合武术套路自身的特点对损伤原因进行分析。为高校武术套路运动的教学、训练和比赛中运动损伤的预防提供参考依据。     

优秀武术套路运动员身体形态指标与气质类型的相关研究

以山东省优秀武术套路运动员为研究对象,采用了文献资料法,测试法,专家访谈法,问卷调查法,数理统计法等研究方法,对优秀武术套路运动员身体形态指标与气质类型的相关关系进行了研究,结果发现：54.28%的优秀武术套路运动员属于多血质气质类型。身高-指距差与抑郁质得分呈显著性正相关。     

男子武术套路学生下肢形态特点研究

男子武术套路专业学生水平的高低,是由其完成动作质量及演练水平的能力所决定的,这种能力与人体下肢形态特征有密切的关系。通过对武术套路专业学生下肢形态的测量与统计,为男子武术套路运动员训练与选材提供参考。     

男子武术套路旋风脚720°难度动作技术分析——以刘侠比赛的武术套路为例

武术套路运动向着"高、难、美、新"的方向发展,新规则对难度动作的规定明确了难度动作在套路比赛中的重要作用。本文通过文献资料法、信息技术法、三维DLT测量法、数理统计法等研究方法对男子武术套路运动员跳跃难度旋风脚720°动作进行运动学分析,探索优秀武术运动员难度动作的技术要领和运动规律,对高水平武术运动员的难度动作技术进行评价与诊断,提高运动员竞技水平,为合理制定训练方法、完善武术训练理论提供依据。     

福建省青少年武术套路运动员运动损伤的调查与分析

采用文献资料法、调查法、数理统计法等,对福建省青少年武术套路运动员的运动损伤情况进行了调查研究.结果表明:在训练中运动损伤率较高,以急性损伤为主,情况较为严重.损伤的种类集中在扭伤、拉伤和擦伤,损伤部位集中在膝部、腰部和踝部,教练员的专业素养与损伤有密切的关系,基本上探明了损伤与训练内容的关系.     

大众健身中武术习练者运动损伤康复研究

武术是原始社会人们为狩猎进行攻击和防卫而演变来,现阶段武术演变为以套路和散打为主要形式,并兼顾健身与修心一种中国传统体育项目。随着时代的发展,武术的功能也在不断发生着演变,随着《全民健身计划纲要》的提出,武术的健身功能逐渐得到提升,但由于武术套路中有些动作是集速度、力量、协调于一体,在练习中难免出现损伤,文章列举武术练习中容易出现的损伤部位并阐述其发生的机制,同时提出康复手段。意在于为武术习练者预防运动损伤和发生损伤时及时治疗以达到康复的目的。     

武术套路练习对大学生身体自尊水平的影响

采用文献资料法、问卷调查法和实验法等方法,以锦州师范高等专科学校英语系2011级1班(武术套路选修班)的大学生为研究对象,利用武术套路这一运动项目作为干预手段,探讨武术套路练习对大学生身体自尊的影响.研究结果表明,通过武术套路训练,大学生身体自尊水平在各个方面都有不同程度的提高,武术套路练习对提高大学生的身体自尊水平不存在性别差异,并且对男女大学生身体自尊水平各维度指标的影响效果不同.     

11届全运会男子拳术类项目难度动作分析

"高、难、美、新"的技术特点是现代竞技武术发展的方向。根据最新的武术套路竞赛规则,评分体系分为A、B、C三部分,C组难度动作的评分已成为套路的核心部分。对第十一届全运会武术套路决赛中的太极拳、长拳、南拳中男子运动员难度动作的完成情况进行了统计分析,研究结果表明,在决赛的比赛中,三项男子拳术难度动作的失误率相差不大,动+动+静的难度动作比动+静的难度动作成功率高。     

对竞技武术套路运动员比赛中心理状态的分析研究

采用文献资料法、逻辑分析法。从武术套路运动员最佳心理状态和赛前状态焦虑对比赛成绩相关影响的角度加以分析,找出竞技武术套路运动员心理状态的变化规律,制定相应的训练方法和调控对策。     

高水平武术套路运动员核心稳定性力量训练的研究

竞技武术套路力量训练在原有传统力量训练基础上,增加核心稳定性力量训练方法,以达到提高武术套路运动员核心区域稳定性及控制力的目的。通过文献资料法、专家访谈法、试验法、数理统计法等研究方法,以江苏省武术套路队12名运动员为研究对象,进行为期12周的核心稳定性力量训练试验。研究结果表明：测试运动员核心区域控制力及稳定性均得到不同程度提高。     

青少年武术套路运动员训练效果

本文主要对青少年武术套路运动员专项身体素质训练以及武术套路教学效果方面的问题进行了探讨,旨在为提高青少年武术套路运动员训练效果提供有用的理论与实践依据。     

竞技武术进入2008年奥运会项目设置的研究

采用献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法，对竞技武术进入2008年奥运会项目设置进行了综合研究，得出结论：竞技武术套路应率先进人奥运会；竞技武术套路项目设置应在世界武术锦标赛规定套路内容的基础上适当增加指定难度动作，并且要使其评分标准更加量化、更具有可操作性，以有利于竞技武术运动的国际化进程．男子和女子项目设置分别为：长拳、太极拳、长器械以及短器械．     

对竞技武术套路运动员比赛中心理状态的分析研究

采用文献资料法、逻辑分析法.从武术套路运动员最佳心理状态和赛前状态焦虑对比赛成绩相关影响的角度加以分析,找出竞技武术套路运动员心理状态的变化规律,制定相应的训练方法 和调控对策.     

试论武术套路运动员竞赛期训练

本文运用文献资料法观察分析了武术套路运动员的赛前训练,提出科学制定赛前训练计划、合理安排训练方法、手段和加强医务监督的重要性。为探讨科学训练,提高武术套路运动员竞技能力提供参考。     

试谈武术教学的组织与教法

中华人民共和国教育部制订的大、中、小学体育教学大纲,都将武术列为基本教材之一。为了执行部颁教学大纲,教好武术教材,现就武术教学的组织和教法问题,谈谈自己的点滴体会。武术教学的组织研究武术教学的组织应注意以下几个方面:一、武术教材的安排。武术教材的安排和分配应遵循由浅入深、由易到难的原则。一般是先教手型才能教手法,先教步法后教步型,然后教腿法,最后教基本动作。在掌握了这些基本功的基础上,再从基础套路到复杂套路,先拳术后器械、先单练后对练。但在不违背循     

武术套路运动员上肢及下肢无氧运动能力测试分析

用无氧功率自行车Monark 894E对18名武术套路运动员进行了上肢及下肢无氧运动能力的测试,所得数据通过数理统计分析,揭示出武术套路优秀运动员的爆发力及平均无氧运动能力均强于一般运动员,呈显著性差异.武术套路运动员的下肢最大功率出现在运动后5~10 s之间,而上肢峰值功率则出现在运动开始时,即0~5 s之间.     

武术实战意识贯穿套路教学始终的探析

在多年套路武术教学实践的基础上,对武术的产生,套路武术的本质作用,以及套路武术与实战之间的内在联系进行了深入的探索和研究,找出了套路武术与实战之间的相互作用,并把实战练习贯穿在套路教学中,从而提高套路武术教学效果。