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曾文雯 《科技情报开发与经济》2011,21(9):49-51
随着互联网的普及和电子资源的广泛运用,资源共享成为高校图书馆的发展方向。图书馆联盟的出现为读者提供了更加全面和完善的资源和服务。然而,目前的高校图书馆联盟在一定程度上未能得到很好的利用。从高校图书馆联盟的意义和常见问题这两方面进行了简单分析,并提出了相应的改进措施。 相似文献
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马张悦 《科技情报开发与经济》2015,(2):101-103
介绍了真人图书馆服务的概念、特征和绩效,以顺德图书馆开办的"真人经验图书馆"服务实践为例,分析了真人图书馆服务实践过程中出现的问题,探讨了搞好真人图书馆服务的对策及真人图书馆的发展方向。 相似文献
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温柔 《科技情报开发与经济》2016,(5):9-11
在高校图书馆面临转型的宏观背景下,图书馆文化建设显得尤为重要。以辽宁大学图书馆为例,结合实践经验,总结出了图书馆文化建设模式,即通过具体活动来凝练图书馆精神,逐渐塑造图书馆文化。 相似文献
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霍春梅 《科技情报开发与经济》2013,23(14):45-47
生态图书馆是一门新兴的学科,是在图书馆学原理的基础上,运用生态学的原理来研究图书馆的发展方向。从图书馆建设、管理服务以及图书馆内部各个环节、各个层次之间的必然联系等方面入手,指明了沈阳农业大学图书馆建设的生态发展观念,为图书馆知识管理理论的研究提供了一个更加完善可行的框架,有助于指导图书馆的实际工作。 相似文献
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刘巧 《科技情报开发与经济》2014,(14):58-59
加强图书馆精神文化建设,对图书馆的发展具有重要的现实意义。介绍了图书馆精神文化的内涵及作用,论述了重庆师范大学图书馆在精神文化建设中采取的具体措施。 相似文献
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冯莉 《科技情报开发与经济》2013,23(4):82-85
现今图书馆越来越多地引入小学生参与志愿者服务,为图书馆工作带来不少帮助。以广州图书馆为例,阐述了国内图书馆界小学生志愿服务的发展现状,探讨了开展小学生志愿服务的目的,针对小学生志愿服务过程中容易出现的问题,提出了对小学生志愿者的若干管理措施。 相似文献
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高校图书馆是高校的重要组成部分,为高校师生的教学、科研和学习提供服务,是高校的三大支柱之一。网络技术的发展,电子阅读的普遍,给高校图书馆带来了巨大的挑战和威胁。该文采用SWOT分析方法对图书馆进行分析,为高校图书馆的发展提出方法策略。该文以东北林业大学图书馆为例,利用SWOT方法对东北林业大学图书馆的优势、劣势、机会和威胁进行分析,并在此基础上提出相应对策。 相似文献
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在探讨图书馆使用校园一卡通的意义的基础上,分析探讨了校园一卡通环境下图书馆管理工作中出现的十三个问题,提出了做好图书馆管理工作的三个措施,即建立统一信息交换平台;树立全局观念,加强对外沟通和合作;加强图书馆内部管理,适应信息化建设的要求。 相似文献
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陈蕾 《科技情报开发与经济》2014,(15):19-20
以河南理工大学图书馆为例,阐述了构建和谐高校图书馆的意义,探讨了公共关系在构建和谐图书馆中的优势,包括馆员的支持、读者的信任、图书馆的影响力和美誉度等。 相似文献
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浅谈高校图书馆人文环境的构建——以江西理工大学图书馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
聂洁珠 《科技情报开发与经济》2011,21(34):14-16
以江西理工大学图书馆为例,探讨了高校图书馆构建人文环境的途径和方法,总结了优化图书馆人文环境与提高图书馆活力的关系。 相似文献
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张珈利 《科技情报开发与经济》2013,23(17):3-5
简述了图书馆营销的意义以及武汉大学图书馆通过营销方式推进工作的情景分析与目标计划,并以武汉大学图书馆文化活动月为例,探讨了高校图书馆的营销与公共关系,指出图书馆营销的重点在于交流。 相似文献
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徐瑾 《科技情报开发与经济》2014,(18):8-10
工作标准、管理标准、技术标准一起构成我国图书馆标准体系。办公室是整个图书馆的中枢部门,其工作好坏直接影响整个图书馆的发展。以华中师范大学图书馆办公室为例,分析了图书馆工作标准的重要性,阐述了如何制定与实施图书馆工作标准。 相似文献
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建设低碳、节能、高效的图书馆是二十一世纪图书馆的发展方向。在梳理有关低碳图书馆涵义、总结其特征的基础上,分析低碳图书馆建设的必要性和可行性。并以江苏理工学院图书馆与国内外部分图书馆为例,同时,总结国内外其它图书馆建设工程经验,探讨我国低碳图书馆建设对策,展望低碳图书馆未来发展方向。 相似文献
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以西安电子科技大学图书馆为例,探究了新时期高校图书馆文化建设的发展策略,强调了现时期加强高校图书馆文化建设、奠定培养人才基础的重要性。 相似文献
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进入21世纪,网络化、信息化、数字化技术给图书馆的发展注入了新的活力,对它的研究是摆在我们面前的重要课题。论述了复合图书馆与图书馆的发展趋向,阐述了复令图书馆是图书馆发展的必由之路,它有利于图书馆事业的发展。 相似文献